基于國家重大戰略布局的 “房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢與金融政策解讀及房企應對之道”

【培訓對象】
主管房地產(chǎn)行業(yè)的政府機構、與房地產(chǎn)有關(guān)的金融機構； 房地產(chǎn)企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、區域總等決策層領(lǐng)導

【培訓收益】
● 了解國家重大戰略布局背景下的房地產(chǎn)未來(lái)趨勢； ● 了解“三道紅線(xiàn)”的背景及對房地產(chǎn)企業(yè)的影響； ● 了解房地產(chǎn)市場(chǎng)供需及內在動(dòng)力分析 ● 了解房企如何應對新的政策與市場(chǎng)環(huán)境

第一講：當前房地產(chǎn)行業(yè)問(wèn)題——異化
1. 房地產(chǎn)行業(yè)的異化
2. 導致國家監管房地產(chǎn)行業(yè)的根源
2. 房地產(chǎn)行業(yè)監管的邏輯與行業(yè)本源

第二講：近期重點(diǎn)房企違約爆雷的啟示
1. 恒大事件原因及現狀
2. 恒大事件對房地產(chǎn)行業(yè)的影響
3. 前車(chē)之鑒——泰禾與華夏幸福

第三講：國家重大戰略背景下的房地產(chǎn)發(fā)展趨勢
1. 關(guān)于房地產(chǎn)的兩種爭論：土地財政、土地金融及悖論
2. 共同富裕下的房地產(chǎn)行業(yè)政策解讀、機遇與挑戰
3. 雙碳目標下的房地產(chǎn)行業(yè)政策解讀、機遇與挑戰
4. 跨周期調整下的房地產(chǎn)行業(yè)政策解讀、機遇與挑戰
5. 房地產(chǎn)長(cháng)效機制下的地產(chǎn)行業(yè)政策解讀、機遇與挑戰

第四講：房地產(chǎn)市場(chǎng)供需及內在動(dòng)力分析
1. 關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)未來(lái)發(fā)展的兩種思維認知
2. 未來(lái)5年房地產(chǎn)市場(chǎng)空間的六大支撐
3. 未來(lái)5年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)與重點(diǎn)區域分析
4. 未來(lái)5年房地產(chǎn)市場(chǎng)的價(jià)格走勢分析
5. 房地產(chǎn)企業(yè)格局及土地供應模式

第五講：近期房地產(chǎn)相關(guān)金融政策解讀
1. 關(guān)注政策面關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的最新導向
2. 房地產(chǎn)行業(yè)的五大政策導向
3. 房地產(chǎn)行業(yè)值得關(guān)注的具體政策剖析
4. 監管部門(mén)對房地產(chǎn)行業(yè)授信的聚焦點(diǎn)
5. 三季度以來(lái)房地產(chǎn)行業(yè)重點(diǎn)金融政策與回暖信號

第六講：房企如何應對新的政策與市場(chǎng)環(huán)境
1. 高層對房地產(chǎn)行業(yè)的判斷
2. 未來(lái)5年房地產(chǎn)市場(chǎng)規模及房企布局策略分析
3. 房地產(chǎn)是否進(jìn)入國企、央企時(shí)代？
4. 民營(yíng)房企是否退出歷史舞臺？
5. 民營(yíng)房企如何與國企、央企、城投公司合作？
6. 民營(yíng)房企如何適應新的金融政策與監管？
7. 房地產(chǎn)投資機構的出路 

高級經(jīng)濟師
中美聯(lián)培博士|北京大學(xué)博士后
中房智庫特約研究員
清華大學(xué)總裁班高級講師
原總后、總裝、總參、北京衛戍區特聘教授
特約評論員：中房智庫/經(jīng)濟觀(guān)察報/21世紀經(jīng)濟報/南方周刊/騰訊財經(jīng)/新浪財經(jīng)
特聘講師：清華（中央國家機關(guān)轉業(yè)干部培訓班）/北大/中國社會(huì )科學(xué)院/中國人大/浙大/上海交大/廈大
多家信托資深宏觀(guān)財富管理顧問(wèn)：中國銀行/中國建設銀行/中國工商銀行/中信銀行/上饒銀行/中國人保/中國人壽/平安保險
研究領(lǐng)域：宏觀(guān)經(jīng)濟政策、房地產(chǎn)投融資金創(chuàng )新、中美貿易、一帶一路投融資、財富管理、海外資產(chǎn)配置……

★ 有近二十項研究成果獲國家發(fā)改委、社科院等優(yōu)秀科研成果獎，有近十多份研究報告獲得國家重要領(lǐng)導批示。
★ 近二十年宏觀(guān)經(jīng)濟研究經(jīng)驗，十多年金融行業(yè)經(jīng)驗、實(shí)操近百個(gè)資本運營(yíng)項目，多次接受中央電視臺、新華社、《人民日報》、新浪網(wǎng)、廣州日報、浙江衛視等媒體的采訪(fǎng)與報道。
★ 著(zhù)有出版著(zhù)作4部，發(fā)表論文12篇（其中核心期刊收錄8篇）在全國重點(diǎn)學(xué)術(shù)刊物和報上發(fā)表宏觀(guān)經(jīng)濟領(lǐng)域的《人才戰略》、《一帶一路投融資》、《房地產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展效應》、《能源發(fā)展》等相關(guān)主題論文數十篇。
鄭偕老師對對宏觀(guān)經(jīng)濟（區域經(jīng)濟）、資產(chǎn)配置、房地產(chǎn)投融資、投融資與資本運作、并購、上市等方面有深入的研究和豐富的實(shí)操經(jīng)驗。曾實(shí)操多家中央企業(yè)、地方政府平臺公司、地方國有企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)投融資項目，先后幫數十家中央企業(yè)的房地產(chǎn)公司、多地國有企業(yè)和平臺公司；曾多次受邀參加清華、北大、中國社會(huì )科學(xué)院、中國人民大學(xué)、浙大、上海交大、廈門(mén)大學(xué)等高等學(xué)府授課，分享宏觀(guān)經(jīng)濟、資產(chǎn)配置、投融資、資本運營(yíng)、區域經(jīng)濟投融資（一帶一路、京津冀、長(cháng)江經(jīng)濟帶、粵港澳、成渝經(jīng)濟圈）等方面的經(jīng)驗與心得，在界內深受好評。并多次受邀給全國人大代表、政府、部隊、國企等領(lǐng)導授課，參訓的領(lǐng)導學(xué)員高達10萬(wàn)余人。
部分授課案例：
▲曾為內蒙古某市人大代表講授《中國宏觀(guān)經(jīng)濟形勢研判與產(chǎn)業(yè)結構調整》課程，課程結束后，該人大代表學(xué)員們均表示對老師的課程寄予贊賞，后返聘5期。
▲曾為某金融集團講授《房地產(chǎn)投融資運作：三道紅線(xiàn)下的投融資分析與趨勢》課程，學(xué)員們紛紛表達內容很實(shí)戰，分析很透徹，受到了當地高層領(lǐng)導的贊賞和表?yè)P。后返聘3期。
▲曾為內蒙古軍分區軍人講授《政府機構改革與職能調整》課程，該分區學(xué)員紛紛表示老師的課堂內容生動(dòng)有趣，而且還貼切學(xué)員本身，后返聘4期。
▲曾為清華大學(xué)企業(yè)班的企業(yè)家講授《中國宏觀(guān)經(jīng)濟趨勢分析》、《中美貿易戰分析》課程，得到了火熱的反饋，課堂上座無(wú)虛席，學(xué)員們紛紛表示鄭老師的課程相當實(shí)用，后返聘10期。
▲曾為上海交通大學(xué)企業(yè)班的企業(yè)家講授《一帶一路投融資分析》、《中國宏觀(guān)經(jīng)濟與人工智能》課程，獲得企業(yè)領(lǐng)導和學(xué)員高度評價(jià)，后返聘3期。
▲曾某省警察學(xué)院中層干部講授《新時(shí)代背景下的政府職能轉變》課程，課程結束后，學(xué)員反饋良好，后返聘5期。
▲曾為國網(wǎng)某省公司中層以上干部講授《中美貿易戰背景下的人工智能》課程，課程反饋良好，老師的評分也獲較高評價(jià)，后返聘3期。
▲曾為某國資大講堂講授《企業(yè)投融資管理與資本運作》課程，獲得了學(xué)員們的高度好評，表示課程內容很落地實(shí)戰，后返聘2期。
▲曾為浙江師范大學(xué)某學(xué)院教職工講授《政府創(chuàng )新與企業(yè)轉型路徑分析》課程，該院校學(xué)員反饋老師課程良好，課程內容很實(shí)用，深受學(xué)員們地方喜愛(ài)，也受到了該院校領(lǐng)導的稱(chēng)贊，后返聘2期。
▲曾為廣東梅州某局領(lǐng)導講授《鄉村振興的金融支持策略與路徑》課程，獲得了學(xué)員們的高度好評，表示課程內容很落地實(shí)戰，后返聘2期。
……

主講課程：
《2022年宏觀(guān)經(jīng)濟趨勢——顛覆與重組》
《2022宏觀(guān)經(jīng)濟與中國銀行業(yè)發(fā)展機遇》
《投融資管理與資本運作》
《基于國家重大戰略布局的“房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢與金融政策解讀及房企應對之道”》
《國企改革三年行動(dòng)方案——對標世界一流管理提升行動(dòng)》
《2022宏觀(guān)經(jīng)濟與投資機會(huì )》

部分客戶(hù)評價(jià)：
鄭老師的課深入淺出，知識面很廣，能夠旁征博引，由點(diǎn)及面，深受啟發(fā)。和鄭偕老師一起學(xué)習和探討真的很有樂(lè )趣！
——清華 某教授
鄭老師邏輯清晰，準確地把握了我們干部的所思所想，清晰地梳理了中國經(jīng)濟發(fā)展改革的脈絡(luò )，較準確地指明了中國宏觀(guān)經(jīng)濟的發(fā)展邏輯；更是指出了我們當前干部的痛處，也教授了我們干部繼續補充的知識。
——某全國人大代表、某市市委 副書(shū)記
我覺(jué)得宏觀(guān)經(jīng)濟的課程是很枯燥無(wú)味的，但是記得第一次聽(tīng)鄭老師的課程時(shí)，我深深的感受到了，宏觀(guān)與微觀(guān)的課程是不同的。謝謝鄭老師的課程，如果可以的話(huà)我想多多聽(tīng)老師講的宏觀(guān)經(jīng)濟，感受不一樣的當代社會(huì )現象。
——云南某省局 處長(cháng)
鄭老師的課程讓我深刻加深了對宏觀(guān)經(jīng)濟的進(jìn)一步了解，之前認為宏觀(guān)經(jīng)濟是對社會(huì )的經(jīng)濟了解而已，但是卻沒(méi)想到這里面的學(xué)問(wèn)很大；它與當代社會(huì )息息相關(guān)，讓我們了解與學(xué)習。鄭老師的課程很受益讓我不得不佩服！
——福州某委 副主任
鄭老師的課堂氛圍很有趣，互動(dòng)性也很強。課程內容也很清晰明了，讓我們學(xué)員都能一點(diǎn)就通，一學(xué)就用。不知鄭老師以后能否再給我們上課，但是這是一堂有趣的課程，也是一堂“打開(kāi)”我新世界的課堂。
——北京某國企 常務(wù)副總