組織發(fā)展干預策略

【培訓對象】


【培訓收益】
1、通過(guò)系統的、有條不紊的管理促進(jìn)各類(lèi)企業(yè)變革的成功； 2、重新激發(fā)員工對組織目標的真正投入，更有力地激勵員工盡最大努力工作； 3、改善人際溝通和團隊工作的能力； 4、激勵員工創(chuàng )造性地解決復雜問(wèn)題。

模塊一：組織發(fā)展的本質(zhì)即干預
1、干預≠消滅
2、干預≠排斥
3、不干預≠失控
4、不干預≠“壞蛋”橫行
5、干預的組織是管理缺陷的示警

模塊二、9大干預要因
1、認知差異
2、人格差異
3、目標差異
4、價(jià)值觀(guān)差異
5、溝通不力
6、資源分配不均
7、權與利的爭奪
8、組織風(fēng)氣不正
9、組織變革

模塊二、人際關(guān)系干預精練
1、C公司嚴重的人際關(guān)系問(wèn)題
2、個(gè)體干預同樣需要系統性
3、托馬斯科爾曼模型
4、人際關(guān)系干預調和矛盾

模塊三、團隊干預精練
1、F公司的團隊問(wèn)題重重
2、高凝聚力的團隊是不是好團隊？
3、團隊干預工具和方法
4、角色分析與團隊建設

模塊四、結構干預精練
1、G公司策劃敏捷組織失敗告終
2、結構-技術(shù)干預策略如何開(kāi)展？
3、結構干預5+1步法
4、重建工作流程的技術(shù)結構干預

模塊五、戰略干預精練
1、K公司發(fā)現全面變革計劃是紙上談兵
2、戰略干預布局需要一張戰略畫(huà)布
3、組織發(fā)展的本質(zhì)即是干預

模塊六、干預是一個(gè)持續不斷的過(guò)程
1、干預管理的核心：激發(fā)建設性干預
（1） 建立認可適度沖突的組織文化
（2）借助外腦
（3）重新建設組織結構
（4）獎勵不同意見(jiàn)
（5）設立特聘顧問(wèn)
2、持續改進(jìn)修正、多層面干預策略實(shí)施 

聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
n 組織發(fā)展專(zhuān)家
n 上海交通大學(xué)特聘講師
n 暢銷(xiāo)書(shū)作者
n 公眾號“白睿頻道”創(chuàng )始人
專(zhuān)長(cháng)領(lǐng)域 ：組織設計與發(fā)展、人力資源管理設計與實(shí)踐
【白睿老師個(gè)人基本信息】
白睿，組織發(fā)展專(zhuān)家，上市公司組織發(fā)展總監、上海交通大學(xué)特聘講師、培訓講師，暢銷(xiāo)書(shū)作者、《首
席人才官商業(yè)與管理評論》金牌作者、中國人力資源實(shí)踐創(chuàng )新（企業(yè)）評選評審。投資咨詢(xún)公司高級合伙人、
人力資源高級咨詢(xún)師、中國人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì )理事。
白睿老師國外大學(xué) MBA 學(xué)位，擁有外資和內資企業(yè)管理工作經(jīng)驗和國際和國內咨詢(xún)背景。對企業(yè)的戰
略管理、組織管控、組織發(fā)展、組織設計、績(jì)效管理、薪酬激勵、人才發(fā)展等方面有前瞻性理解和全面的咨
詢(xún)實(shí)踐。對于如何根據企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略幫助企業(yè)進(jìn)行組織轉型和構建高績(jì)效組織的領(lǐng)域，具有深入的洞察
和成功的經(jīng)驗。
曾多年游歷海外，結交多位來(lái)自日本、澳大利亞等國的管理學(xué)大師，共同致力于管理史的研究，探求企
業(yè)發(fā)展的過(guò)去和未來(lái)。
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿：聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
白睿老師授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默，深入淺出，能將西方先進(jìn)的知識體系和管理理念與中國的實(shí)際情
況有機結合，課程內容具有極強的實(shí)用性和實(shí)操性。
精通現代企業(yè)管理，曾經(jīng)在國內和國際知名管理咨詢(xún)公司擔任合伙人，先后為多家企業(yè)提供過(guò)內訓及管
理咨詢(xún)服務(wù)，涉及領(lǐng)域為戰略管理、股權激勵、組織發(fā)展、績(jì)效管理、薪酬激勵等。涉及行業(yè)有金融、地產(chǎn)、
互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融、IT、制造、連鎖、餐飲和旅游地產(chǎn)等。
之后又在國內大型上市公司、金融投資集團任組織發(fā)展總監等高級管理崗位。具有百億級上市集團公司
總部的組織發(fā)展總監的管理、決策經(jīng)驗。擅長(cháng)公司頂層戰略設計與內外資源的協(xié)調重構，在公司內外部結構
優(yōu)化與治理方面擁有豐富的實(shí)操管理經(jīng)驗，擅于梳理解決大中型企業(yè)子集團/控股公司經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到
的實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)歷投后管理、并購人力資源管理、戰略澄清、組織再造、業(yè)績(jì)評估模型、人才盤(pán)點(diǎn)、績(jì)效管
理體系等重點(diǎn)項目實(shí)施。主導并參與制定企業(yè)發(fā)展戰略。牽頭搭建《集團戰略綱領(lǐng)》《組織發(fā)展手冊》《集團
制度匯編》《企業(yè)文化手冊》《流程手冊》，并且提供信息支持及戰略規劃，參與收購、兼并項目，主導集團
層面全流程，圓滿(mǎn)推動(dòng)并完成組織發(fā)展變革。指導各成員企業(yè)完善組織發(fā)展職能，創(chuàng )新組織建設理論和工
具，保證組織建設工作完全支撐企業(yè)戰略和業(yè)務(wù)。對子公司進(jìn)行業(yè)績(jì)評價(jià)、組織評估和推行多層次的激勵管
理。
善于思考寫(xiě)作，多家國家級刊物的特約撰稿人，文章多被國研中心、人民大學(xué)學(xué)術(shù)平臺等收錄。個(gè)人專(zhuān)
著(zhù) 8 部，《改寫(xiě)人力資源管理——組織發(fā)展七項全能》《組織發(fā)展核能》《組織賦能——OD 實(shí)踐者全流程顧
問(wèn)》《人力資源管理全程實(shí)操指南》《培訓管理全流程實(shí)戰方案》《招聘管理全流程實(shí)戰方案》《薪酬管理全流
程實(shí)戰方案》《績(jì)效管理全流程實(shí)戰方案》。
線(xiàn)下課程《OD 組織發(fā)展與組織設計方略》已經(jīng)開(kāi)講 4 年，共計 72 場(chǎng)，近 8000 人受益，浙江大學(xué)單
場(chǎng)即 1000 人進(jìn)行了學(xué)習。
案例升級版課程《22 大案例解讀組織發(fā)展》僅 1 年時(shí)間，受邀 33 場(chǎng)，遍布北京、上海、深圳、杭州、
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿：聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
成都、重慶、沈陽(yáng)、武漢、南京、西安、廈門(mén)、青島、鄭州、溫州、銀川、貴州、菏澤……等全國各大城市。
線(xiàn)下組織診斷課《5 工具+7 模式組織診斷實(shí)踐課》2019 年秋季首發(fā)，各大傳統型頭部企業(yè)和創(chuàng )新型
企業(yè)紛紛報名。部分培訓客戶(hù)：阿里、百度、滴滴、美團、華為、小米、OPPO、網(wǎng)易、科大訊飛、豬八戒、
學(xué)而思、廣聯(lián)達、宜信、嗶哩嗶哩、貝殼租房、中都物流、36Kr、Disney、諾亞財富、中國智能交通、瑞
穗銀行（中國）、碧桂園、寶能、東風(fēng)汽車(chē)、威馬汽車(chē)、廣汽蔚來(lái)、上汽大眾、雷霆游戲、網(wǎng)龍、華潤制藥、
易果生鮮、好太太、廣州建筑、中航國際、京東、中南置地、二更網(wǎng)絡(luò )、廈門(mén)路橋、如涵文化、暢讀科技、
沃爾瑪、美聯(lián)英語(yǔ)、鏈家、吉利、英語(yǔ)流利說(shuō)、世紀互聯(lián)、中融信托、尚德機構、中信書(shū)店、漢能、Softbank
（中國）、360 金融、趣頭條、Westpac banking corporate（中國）、招銀云創(chuàng )、Paypal、商湯科技……等。
【主講品牌課程】
1. 《OD 組織發(fā)展與組織設計方略》
2. 《5 方法+7 模式組織診斷實(shí)踐技能》
3. 《八步法引導式組織改革實(shí)戰》
4. 《OD 視角下薪酬體系六模式設計》
5. 《重新定義績(jì)效：組織發(fā)展視角體系搭建》
6. 《非人力資源管理者的人力資源管理》
【主講線(xiàn)上課程】
聚焦組織發(fā)展和人力資源專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)音頻、視頻或直播等形式，以在線(xiàn)學(xué)習或移動(dòng)學(xué)習的目的，為
職場(chǎng)人士打造干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的系列線(xiàn)上課程，課程內容包括教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設計、教學(xué)反思、學(xué)習目
標、交流研討等。目前已推出：
（1）《21 天 OD 訓練營(yíng)——組織發(fā)展必備七項技能》
（2）《決勝未來(lái) 9 型組織設計》
（3）《88 節組織人才大課》
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿：聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
（4）《組織設計——OD 總監讓你獲取高階高薪 OD 技能》
（5）《OD 核心技能——激活組織的六項設計》
（6）《激活崗位——定崗定編定責定額定員定薪》
（7）《OD 核心技能——激活團隊六項策略》
（8）《OD 組織發(fā)展與組織設計》
（9）《HR 必備——年終六項錦囊》
以及《組織診斷三要素》《從 TD 到 OD》《組織行為學(xué)的效益和效率》《從 payroll 到 c&b》《從組
織盤(pán)點(diǎn)到人才盤(pán)點(diǎn)》等單課
多節線(xiàn)上微課，備受好評。
【課程目標】
• 理解人力資源管理的行為科學(xué)的本質(zhì)與最新理念和實(shí)務(wù)技巧；
• 形成組織與人力資源管理的整體性思維；
• 解決組織及人才管理上常見(jiàn)的問(wèn)題；
• 成為能主管組織與人才管理的專(zhuān)業(yè)人力資源管理者；
• 利用組織與人才管理概念和技能帶領(lǐng)企業(yè)的創(chuàng )新和變革以應對未來(lái)的挑戰。
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿：聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
【白睿老師課程特點(diǎn)】
【豐富的技能提升結果】
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿：聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
【白睿老師專(zhuān)著(zhù)】
【白睿老師部分論文及發(fā)表作品】
l 論文《組織發(fā)展與有效性評估》發(fā)表在國家級刊物《企業(yè)管理》2015 年 10 期。
l 論文《薪酬診斷的五個(gè)維度》發(fā)表在國家級刊物《企業(yè)管理》2014 年 8 期，同年被中國人民大學(xué)
資料中心收錄。
l 文章《HR 如何識別企業(yè)戰略》發(fā)表在國家級刊物《中國培訓》2014 年 5 期。
l 論文《組織設計方略》國務(wù)院發(fā)展研究中心收錄。
l 受美國《彭博通訊社（Bloomberg News）》編輯特別采訪(fǎng)，部分論述發(fā)布與 2015 年 9 月 16 日
《China Bankers Smash Their ’Golden Bowls’ to Join Online Startups》
l 受《經(jīng)濟參考報》編輯特別采訪(fǎng)，部分論述發(fā)布與 2014 年 9 月 19 日《大學(xué)生就業(yè)“金九銀十”》
文章中。
l 受《人民網(wǎng)》編輯特別采訪(fǎng)，部分論述發(fā)布在 2015 年 10 月 12 日《房地產(chǎn)企業(yè)高管離職成潮 行
業(yè)進(jìn)入動(dòng)蕩期》文章中。 

• OD 2.0——組織發(fā)展問(wèn)題解決方案

   

  課程背景 組織發(fā)展（OD）在美國等西方國家70載所形成的頗具西方特色的OD范式，歷經(jīng)坎坷，困難重重，長(cháng)期處于嚴重“中年危機”狀態(tài)，西方一些OD大師們竭盡所能至今也未能擺脫OD困境。我國企業(yè)引進(jìn)OD十幾年來(lái)，看似紅紅火火，實(shí)則漏洞百出，所繳學(xué)費與付出代價(jià)成倍增長(cháng)。但是，組織發(fā)展又的確是未來(lái)組織生存競爭所必需的，只不過(guò)是OD（..

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• HR新視野：華為的組織發(fā)展OD實(shí)踐

   

  一、為什么需要OD？1.互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)：明晰變的邏輯、把握變的主線(xiàn)2.互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“中年時(shí)代”3.對管理者現有的領(lǐng)導力的新挑戰4.從公司組織能力2.0到2.0+二、OD是什么？1.OD的新視角2.OD有哪些內容？3.OD與三支柱的關(guān)系4.OD與其他模塊的關(guān)系5.兩大視角看OD：國內OD實(shí)踐環(huán)..

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• 保險組織發(fā)展之大數據引爆增員季

   

  課程背景：隨著(zhù)我國經(jīng)濟新常態(tài)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，保險行業(yè)迎來(lái)了“鉆石十年”。尤其是十九大會(huì )議要求，“加強社會(huì )保障體系建設。按照兜底線(xiàn)、織密網(wǎng)、建機制的要求，全面建成覆蓋全民、城鄉統籌、權責清晰、保障適度、可持續的多層次社會(huì )保障體系。全面實(shí)施全民參保計劃。”大數據互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最值錢(qián)的不是人才，而是團隊，借助..

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