數字化時(shí)代下的企業(yè)管理模式

【培訓對象】
企業(yè)中高層管理

【培訓收益】
1、 數字化時(shí)代下經(jīng)理人的角色轉變 2、 經(jīng)理人的發(fā)展新方向及自我提升之道 3、 了解新時(shí)期的激勵原理，如何效激勵部屬高效率地開(kāi)展工作 4、 經(jīng)理人從家園思想到全球思想的轉變 5、 改變領(lǐng)導者語(yǔ)言的激勵方式、從技巧化向常態(tài)化轉變

第一講、數字化時(shí)代下對管理者提出的挑戰
1、 承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)
2、 推動(dòng)變帶動(dòng)
3、 帶動(dòng)到輔導
4、 策略到建議
5、 問(wèn)題的終結
視頻解析：董明珠帶給我們的思考

第二講、數字化時(shí)代下“經(jīng)理人”的禪變
1、 由高至低、由強至弱
（1） “容”與“大”
案例探討：“容”的啟示
（2） 塑造“商業(yè)人格”
2、 轉“承擔己任”到“擔當眾任”
（1) 管理者的價(jià)值體現
（2) 什么是責任
情景模擬：責任的定義
（3) 企業(yè)為什么會(huì )出現諸多問(wèn)題？
（4) 責任與成就之間的關(guān)系
視頻解析：領(lǐng)導與下屬在同一個(gè)場(chǎng)景的不同表現

3、 經(jīng)理人的發(fā)展之道
（1) 凝聚人心、上下齊心
（2) 將心注入、上傳下效
案例解析：高成就者的思維模式
視頻解析：從優(yōu)秀到卓越的突破

第三講、從管理思維走向經(jīng)營(yíng)思維
1、 管理思維與經(jīng)營(yíng)思維的轉變
（1) 從管理走向經(jīng)營(yíng)
情景分析：管理與經(jīng)營(yíng)的思維本質(zhì)
（2) 領(lǐng)導者需要經(jīng)營(yíng)的“三大資本”
案例分享：世界500強企業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)理念
（3) 從向外求轉向內求
 “道”與“術(shù)”的邏輯關(guān)系
2、 管理與領(lǐng)導的本質(zhì)
（1) 從“事”到“人”
（2) 從“控制”到“釋放”
（3) 從“管理”到“經(jīng)營(yíng)”
（4) 從中國最偉大的創(chuàng )業(yè)者看管理
案例解析：領(lǐng)導與管理的不同影響
3、 領(lǐng)導與影響
（1) 領(lǐng)導者之間的差異化
 透過(guò)宗教看影響
（2) 成為下屬的精神領(lǐng)袖
（3) 破解領(lǐng)導者的三大死穴
第四講、數字化時(shí)代下的管理模式向影響轉型
1、 建立利他“思維模式”
（1) 幫助實(shí)現
（2) 敬天愛(ài)人
（3) 利他思維
案例分享：杜月笙的“人心至上”
案例解析：華為的成功怎樣去復制
案例解析：阿里巴巴哪些才是領(lǐng)導者要去學(xué)習的
（4) 從政府管理模式變遷看影響力的建立
工具運用：建檔
2、 影響力建立的底層架構（一）
（1) 提升容納力
（2) 組織能擴充依靠的是什么？
（3) 下屬意愿犯錯與非意愿犯錯解析
（4) 下屬犯錯到底該如何處理？
案例分享： 錯誤的背后
案例解析： 董明珠處理犯錯下屬的方式
（5) 建立容納力的兩種理論
A:說(shuō)話(huà)理論
B:走路理論
（6) 對能力不夠的下屬該怎么辦？
3、影響力建立的底層架構（二）
（1) 控制情緒
（2) 樹(shù)立威信
案例解析：領(lǐng)導面對助理失誤的處理方式
（3) 建立和諧之道
4、 影響力建立的核心
（1) 以身作則
（2) 經(jīng)營(yíng)下屬的認同感
情景模擬：觸摸凝聚人心的最有效方法
（3) 團隊凝聚力不夠、執行力差的本質(zhì)問(wèn)題

第五講、數字化時(shí)代下的人才培養維度
1、 培養下屬的兩個(gè)維度
（1) 意愿
（2) 能力
情景討論：管理者要培養意愿還是培養能力
2、 下屬意愿培養
（1) 如何看下屬是否有意愿
（2) 如何培養意愿
（3) 意愿培養的三大步驟
3、 下屬能力培養
（1) 判斷下屬能力的維度
（2) 由誰(shuí)來(lái)培養能力？
（3) 如何培養能力？
情景模擬：領(lǐng)導對下屬日常的培養方式
工具操作方法
（4) 情景化教育
（5) 能力培養的流程
 

■ 培訓講師：巨一銘

說(shuō)明: IMG_9380(1)深藍(1)1職業(yè)背景：

Ø 2015-2016年度百強講師

Ø 清華大學(xué)EMBA核心講師

Ø 曾任谷歌（中國）員工執行力訓練導師

Ø 曾任立邦（中國）華東區營(yíng)銷(xiāo)總監

Ø 曾任生命力安徽公司總經(jīng)理

Ø 曾任時(shí)代光華副總經(jīng)理

Ø 十年以上團隊管理及企業(yè)運營(yíng)經(jīng)驗

現任清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、前沿講座、名家大講壇、等高校特約講師

Ø 國內多家心理及人力資源刊物及網(wǎng)站專(zhuān)欄作家及特約撰稿曾任

曾在《市場(chǎng)與銷(xiāo)售》、《心理》、《培訓》、等發(fā)表論文上百篇，并在中國心理咨詢(xún)網(wǎng)、中國營(yíng)銷(xiāo)傳播網(wǎng)、中國總裁培訓網(wǎng)等多家網(wǎng)站上設有專(zhuān)欄；

在此過(guò)程中，巨老師深入了解剖析國內企業(yè)及市場(chǎng)特點(diǎn)，研究企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及員工的心理特性，汲取自身10多年的職場(chǎng)經(jīng)驗及外資、民營(yíng)等不同背景文化的企業(yè)管理模式與風(fēng)格,形成了一套實(shí)用實(shí)效的管理實(shí)戰方法。在培訓過(guò)程中能夠對具體事物提供操作性極強的解決方法。10多年的職場(chǎng)經(jīng)歷造就了豐富的企業(yè)管理及運營(yíng)經(jīng)驗，目前被多家企業(yè)聘請為管理咨詢(xún)顧問(wèn)。

巨老師授課特點(diǎn)：整個(gè)課程具有非常強的實(shí)操性、可落地性、可操作性，將實(shí)戰的方法生動(dòng)的引用到案例中。在課程中穿插大量的互動(dòng)、討論和模擬練習，使學(xué)員帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入思考在快樂(lè )學(xué)習中。

核心課題：《做最好的中層》、《狼性執行力》、《新生代管理者的智慧》、《管理者角色定位與認知》、《主管的智慧》、《員工職業(yè)化》、《狼性營(yíng)銷(xiāo)》、《頂尖銷(xiāo)售的自我修煉》等課程；

 

授課風(fēng)格：注重實(shí)際案例分析探討；全程學(xué)員的參與及互動(dòng)；重在啟發(fā)式，以大量實(shí)際案例分享，重在教練式的啟發(fā)式培訓；強調學(xué)以致用！

• 施工企業(yè)應用BIM技術(shù)管理模式創(chuàng )新實(shí)踐

   

  一．緒論：BIM技術(shù)與工程信息化熱點(diǎn)問(wèn)題二．BIM的基本概念與應用1 BIM工具的演變和發(fā)展2 BIM技術(shù)的基本應用介紹3 BIM在設計和施工階段的應用（3D-4D）4 BIM在造價(jià)管理和產(chǎn)品展示中的應用（5D）5 BIM技術(shù)應用的發(fā)展趨勢介紹三．BIM的信息表示-以Revit的模型元素參數為例1 BIM信息表示的背景介紹..

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• 數字化時(shí)代的單體藥店突圍策略與運營(yíng)管理

   

  第一講：?jiǎn)误w藥店現狀分析與趨勢展望篇一、體藥店，好日子到頭了，苦日子來(lái)了1、“包抄式”的行業(yè)競爭（1）加盟（2）并購2、線(xiàn)上沖擊3、政策影響小結：?jiǎn)误w藥店，正逐步被納入“正規軍”！二、單體藥店的競爭劣勢1、資本基金2、商品體系3、管理體制4、人員配置5..

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• 新消費品牌數字化運營(yíng)策略

   

  課程結構：小米分析-行業(yè)案例-商業(yè)邏輯-經(jīng)驗總結一執行方法，課后問(wèn)題答疑，業(yè)務(wù)落地輔導。課綱內容：1.如何構建線(xiàn)上新消費品牌2.新消費品牌崛起4大營(yíng)銷(xiāo)杠桿3.新消費品牌營(yíng)銷(xiāo)5的營(yíng)銷(xiāo)策略4.新消費品牌5個(gè)發(fā)展階段營(yíng)銷(xiāo)策略..

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• 企業(yè)數字化轉型教練營(yíng)

   

  四大饋贈：1、精品資料——《江蘇省企業(yè)數字化轉型白皮書(shū)》紀念版、《企業(yè)數字化轉型需求調研報告》以及其他江蘇省數字經(jīng)濟商會(huì )出版資料。2、標桿考察——參加教練營(yíng)的營(yíng)員，可以共同參訪(fǎng)數字化領(lǐng)軍企業(yè)數字化中心模式運營(yíng)3、教練資格——參加教練營(yíng)順利結業(yè)的營(yíng)員，將獲得“江..

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• 數字化審計實(shí)操

   

  一、概念與概述1、數字和數字化2、信息和信息化3、數據和大數據二、內部審計數字化轉型的動(dòng)因 1、內部審計自身轉型2、審計對象數字化3、信息科技發(fā)展三、內部審計數字化轉型的方法1、確定目標2、界定任務(wù)3、明確路徑四、審計前沿新方法和新技術(shù)分析1、國際最新審計工作的發(fā)展趨勢2、大數據技術(shù)的審..

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• 電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng )新管理模式

   

  課程背景：阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng )業(yè)的小企業(yè)成長(cháng)為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂(lè )、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程方式：案例分享、互動(dòng)討論課程大綱第..

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