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俞文顯 - 心理學(xué)應用及情商管理專(zhuān)家 
1784
 
俞文顯培訓講師 性   別:  
所在地: 廣東-廣州  
精通行業(yè):不限行業(yè)   
擅長(cháng)領(lǐng)域:職業(yè)素養   
評定星級:待評價(jià)..  
參考費用:30000元/天  
關(guān)注人氣:5982  
 

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職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家
14年培訓及職場(chǎng)效能提升經(jīng)驗
北京大學(xué)應用心理學(xué)研修
企業(yè)EAP高級咨詢(xún)師
美國ABNLP執行師/美國ABH催眠治療師
美國TLTA時(shí)間線(xiàn)治療師/美國HMC情緒引導師
Emotional Mastery Training認證培訓師
《五維教練領(lǐng)導力®》認證講師/DISC國際認證講師&認證顧問(wèn)
曾任:赫基集團華南、西南大區 培訓負責人
曾任:廣州賞品奢香品牌管理有限公司 培訓總監
擅長(cháng)領(lǐng)域:情商管理、壓力管理、情商領(lǐng)導力,溝通表達、管理心理學(xué)、職業(yè)素養等

俞文顯老師擁有14年培訓及職場(chǎng)效能提升經(jīng)驗,持有【美國ABNLP執行師/ABH催眠治療師/TLTA時(shí)間線(xiàn)治療師/Emotional Mastery Training(精通情緒)認證培訓師】四個(gè)專(zhuān)業(yè)“硬證”,專(zhuān)注于心理學(xué)應用及情商管理,幫助個(gè)人和團隊建立良好心理資本及職業(yè)素養,提升企業(yè)效能。培訓場(chǎng)次超過(guò)2000+場(chǎng),培訓學(xué)員80000+人次,課程好評率達到97%,授課時(shí)數超過(guò)15000小時(shí),是一位擁有豐富實(shí)戰經(jīng)驗的職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家。
針對員工的心智模型開(kāi)發(fā)出《高效情緒壓力管理》、《職場(chǎng)情商》、《高情商溝通》、《情商領(lǐng)導力》、《新生代管理者的管理心理學(xué)》等課程,通過(guò)俞老師的培訓,企業(yè)員工業(yè)績(jì)合格率達到99%,企業(yè)員工關(guān)系融洽度明顯提升,受訓員工對公司更加認可,員工流失率減少20%以上,培訓效果明顯。

實(shí)戰經(jīng)歷:
2016年-2018年 廣州賞品奢香品牌管理有限公司 培訓總監
俞文顯老師負責企業(yè)培訓體系搭建、人才培養及領(lǐng)導力課程講授,期間根據企業(yè)需求開(kāi)展300多場(chǎng)培訓,并且親自為企業(yè)量身定制《高情商銷(xiāo)售》等課程,講授100余場(chǎng),讓企業(yè)員工業(yè)績(jì)達到100%達標,員工流失率較之前降低20%以上。
2013年-2016年 赫基集團 華南、西南大區培訓負責人
俞文顯老師在赫基集團任職華南大區培訓負責任期間,為客戶(hù)提升團隊士氣、調整員工心態(tài),于2013-2016年籌劃開(kāi)展赫基集團績(jì)效提升項目,針對提高員工溝通、銷(xiāo)售能力,提高管理層領(lǐng)導力以及團隊管理能力,開(kāi)發(fā)設計了《情緒壓力管理》、《高情商溝通》、《情商領(lǐng)導力》、《高情商銷(xiāo)售》等系列課程,培訓場(chǎng)次400余場(chǎng)。
2006年-2012年 廣州友誼班尼路服飾有限公司 培訓主管
俞文顯老師在班尼路任職培訓主管期間,依據企業(yè)年度目標設計培訓計劃,開(kāi)發(fā)相對應課程以助力企業(yè)員工績(jì)效達到100%達標。通過(guò)700余場(chǎng)《心態(tài)管理》、《情緒管理》、《高效溝通》等課程培訓,員工績(jì)效達標率達到99%,課程得到受訓員工的一致好評以及企業(yè)高層領(lǐng)導的認可。

典型培訓案例:
★ 俞文顯老師曾受邀為南方電網(wǎng)新員工、骨干員工和中層管理提供《情緒壓力管理》、《高情商溝通》、《情商領(lǐng)導力》等課程,得到企業(yè)和受訓員工的認可,后續返聘俞老師為“領(lǐng)導力提升項目”講課,俞老師極具針對性開(kāi)發(fā)出來(lái)的《情商領(lǐng)導力》、《新生代管理者的管理心理學(xué)》。課程依然好評如潮,返聘期數達到12期。
★ 俞文顯老師曾受邀為百度提供《情緒壓力管理》課程講授,俞老師的課程得到了學(xué)員的高度好評,后續返聘俞老師為企業(yè)提供《高情商溝通》等課程,返聘期數6期。
★ 俞文顯老師曾受邀到廣州特種承壓設備檢測研究院講授《情緒壓力管理》課程,俞老師課前到企業(yè)調研,針對企業(yè)量身定制課程內容,得到了學(xué)員及企業(yè)的認可,后續返聘授課3期。
★ 俞文顯老師為北京大學(xué)創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)進(jìn)行的“創(chuàng )業(yè)者綜合素質(zhì)提升項目”進(jìn)行《情緒壓力管理》課程培訓,提升創(chuàng )業(yè)者的領(lǐng)導力及團隊管理能力,后續返聘俞老師課程4期。
★ 俞文顯老師受邀為佛山聯(lián)通進(jìn)行《情緒壓力管理與心理疏導》課程輪訓,提升網(wǎng)點(diǎn)工作人員的抗壓能力及心理壓力疏導技巧,后續返聘俞老師課程5期。

主講課程:
《情商領(lǐng)導力——壓力時(shí)代管理者的必修課》
《高情商溝通,共創(chuàng )職場(chǎng)卓越關(guān)系》
《新生代管理者的管理心理學(xué)》
《OH卡情壓管理與心理激勵》
《管理者的情緒勝任力修煉》

俞文顯老師授課視頻:上傳于優(yōu)酷https://v.youku.com/v_show/id_XNDMyMDcyMzI2OA==.html?spm=a2hzp.8253869.0.0

部分客戶(hù)評價(jià):
真的非常感謝俞老師,培訓籌備的時(shí)間其實(shí)挺緊張,但老師從上海出差回來(lái)后,二話(huà)不說(shuō)就做好了課程的準備,非常專(zhuān)業(yè),考慮周全,讓人感到很放心穩妥。情緒壓力管理課程中,課程設計有趣的問(wèn)答互動(dòng),破冰效果很好,讓原本嚴肅的國企學(xué)員,也開(kāi)始活躍起來(lái),學(xué)員反饋非常好,比期望值高出很多。有效的情緒管理步驟和接地氣的解壓方法,讓學(xué)員簡(jiǎn)單實(shí)用操作,輕松地Hold住日常負面的情緒管理。課后學(xué)員還依依不舍跟俞老師去請教,而老師也很專(zhuān)業(yè)地一一解答??偟膩?lái)說(shuō),學(xué)員反饋非常不錯,達到預期效果,課程的活躍度還出乎意料地好。期待繼續合作。
——南方電網(wǎng)工會(huì )江主任
俞老師的課程非常棒,有效幫助我司參訓員工和部門(mén),學(xué)習管理情緒調解壓力。通過(guò)問(wèn)答、案例、演練的形式給到我們百度同學(xué)們很好的課程體驗感。參訓的同學(xué)們都反饋說(shuō)代入感非常強,案例就是他們現在所處的情緒以及壓力現狀,并且俞老師還對應給出了簡(jiǎn)單有效緩解壓力的建議。期待風(fēng)趣幽默的俞老師能夠再來(lái)百度分享更多課程
——百度行政部劉小姐
俞老師的情緒壓力管理課程內容非常好。老師很有親和力、和學(xué)員打成一片,親切隨和得就像身邊的大姐姐。培訓過(guò)程全程互動(dòng),課堂氣氛輕松活躍。課程設置的演練和體驗環(huán)節,我司參訓學(xué)員非常投入,訓后都反饋簡(jiǎn)單實(shí)用能有效幫助他們進(jìn)行情緒管理面對工作壓力,回到工作崗位幫助保持有覺(jué)察的良好狀態(tài)。訓后學(xué)員的21天情緒覺(jué)察日記打卡,俞老師每天都親自回復學(xué)員疑問(wèn)以及咨詢(xún),不管多晚都回復,并針對性單對單輔導,真是非常用心了。被輔導員工也是很感動(dòng),給俞老師寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝卡。俞老師的情緒壓力管理課是我司目前采購學(xué)員評價(jià)很高的情緒壓力管理課程。期待老師其他課程,保持合作。
——福州璞麗服飾有限公司總經(jīng)理
課程開(kāi)始前,俞老師親自到我司做調研,并和最需情緒壓力管理的關(guān)鍵部門(mén)員工進(jìn)行細致訪(fǎng)談,很專(zhuān)業(yè)周到。課程內容實(shí)用,有別于傳統心理學(xué)知識的學(xué)術(shù)性,老師講授和運用的案例都很接近學(xué)員工作生活,簡(jiǎn)單易懂,深入淺出。課程中教授的情緒管理技巧也是隨時(shí)隨地都可以用,解壓方法現場(chǎng)體驗就很好,回到生活中也是可以落地。感謝俞老師的課程,很好的幫助我司員工進(jìn)行情緒壓力的學(xué)習和管理,員工訓后也反饋幫助很大。
——廣州特種承壓設備檢測研究院HR
接近200學(xué)員的培訓,俞老師的控場(chǎng)和互動(dòng)做的很好,讓原本沉悶的現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái),學(xué)員都反饋很喜歡老師的幽默風(fēng)趣很親切。情緒壓力管理課程內容實(shí)用、易懂,老師準備很充分,案例和專(zhuān)業(yè)知識點(diǎn)講解也是很結合學(xué)員的工作情緒壓力現狀,能很好引起共鳴。
——華電集團劉科長(cháng)

《情緒壓力管理》《情商管理》《團隊激勵》《陽(yáng)光心態(tài)》課程特點(diǎn):
專(zhuān)業(yè):引導技術(shù)結合OH卡技術(shù),游戲體驗中學(xué)習,在放松愉悅中釋放壓力、調整狀態(tài);
有效:時(shí)間線(xiàn)治療技術(shù)結合心理咨詢(xún),在積極的心理探索中,調節負面情緒、陽(yáng)光心態(tài);
趣味:OH卡游戲+學(xué)員個(gè)案分析+戲劇療法+團隊共創(chuàng ),有趣、好玩、參與性強;
激發(fā):?jiǎn)l(fā)賦能的學(xué)習氛圍,團隊成員在彼此分享中互相激勵,調整溝通和人際模式。 


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