以色列創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)深度研修之旅

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：55800 時(shí)間：2017-03-12

酒店餐飲投資創(chuàng )業(yè)指導班——短期集訓

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：8800 時(shí)間：2014-12-02

第一版塊 ：酒店餐飲投資立項規劃一、國內酒店餐飲主流業(yè)態(tài)生命力解析1、11+9大業(yè)態(tài)類(lèi)型2、投資環(huán)境、項目特征、優(yōu)勢弊端、市場(chǎng)兼容、目標客群、主題定位、盈利亮點(diǎn)、風(fēng)險規避二、酒店餐飲投資環(huán)境專(zhuān)業(yè)分..

“創(chuàng )業(yè)融資策劃36計”實(shí)戰課程

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2012-08-12

介紹創(chuàng )業(yè)融資的實(shí)踐渠道與方法、流程及操作要領(lǐng)，減少融資成本、提高融資成功率。 據調查： 廣東大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率：1%。全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率較高的浙江：4% 全世界大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率：20%，創(chuàng )業(yè)失敗除經(jīng)驗不足..

創(chuàng )業(yè)板上市實(shí)戰高級研修班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：38000 時(shí)間：2012-02-18

授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 開(kāi)課時(shí)間：常年課程大綱一、宏觀(guān)經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)投資政策 1、中國宏觀(guān)經(jīng)濟分析與走勢前瞻預測 2、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟分析與趨勢判斷3、區域經(jīng)濟分析與趨勢判斷4、國際經(jīng)濟分析與趨勢判斷 5..

新零售互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)的機會(huì )與陷阱

主講老師：高雄勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、消費升級帶來(lái)的創(chuàng )業(yè)機會(huì )2、品牌饑渴癥3、尋找風(fēng)口4、如何在BAT時(shí)代找到縫隙5、與狼共舞其實(shí)很不錯6、資本的善與惡7、別耍小聰明8、不是看誰(shuí)想得到，是看誰(shuí)做得到9、情懷與金錢(qián)1..

新零售網(wǎng)紅經(jīng)濟時(shí)代的創(chuàng )業(yè)與用戶(hù)運營(yíng)

主講老師：周一帆 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、內容創(chuàng )業(yè)的變現之網(wǎng)紅電商1、電商的發(fā)展趨勢1）張大奕的網(wǎng)紅電商的崛起路徑思考2）邏輯思維的崛起路徑思考2、為什么會(huì )出現網(wǎng)紅電商?而美國沒(méi)有3、網(wǎng)紅電商的帶來(lái)的新的商業(yè)模式的變革？4、BAT..

與最好的自己同行——創(chuàng )業(yè)說(shuō)明會(huì )

主講老師：劉仁生 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景：近些年來(lái)，傳統行業(yè)中越來(lái)越多的從業(yè)人員遇到了共性的發(fā)展瓶頸，比如說(shuō)晉升通道狹窄、收入提升較難、時(shí)間不自由、個(gè)人成長(cháng)空間受限等等，事業(yè)發(fā)展障礙已經(jīng)越來(lái)越凸顯。同時(shí)，近些年來(lái)保險行業(yè)發(fā)展趨勢良好，國家政..

二次創(chuàng )業(yè)與管理者激情

主講老師：馬千里 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【第一講】每個(gè)人都需“二次創(chuàng )業(yè)”·工作懈怠來(lái)自哪里·“我想做得更好”與“我能做得更好”·人..

門(mén)店、商鋪選址創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵及贏(yíng)利之道

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程緊密結合學(xué)員切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強課程大綱：一、地區經(jīng)濟大背景分析..

風(fēng)清氣正 干事創(chuàng )業(yè)——經(jīng)理人事業(yè)商數提升

主講老師：李春林 課程時(shí)長(cháng)：12 天

™課程背景—從中央到地方，從國企到個(gè)體都要“堅持穩中求進(jìn)總基調，適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出新的更大貢獻！”。課程從樂(lè )見(jiàn)&ldqu..

陽(yáng)光心態(tài)與永葆創(chuàng )業(yè)激情

主講老師：孫波 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：前言u 企業(yè)之間最大的差別就是人的差別u 企業(yè)需要什么樣的職業(yè)人u 借力圓夢(mèng)第二部分：角色認知與轉變u 思維的轉變 u 眼光的轉變 u 心智模式轉變u 職業(yè)人的基本素質(zhì)模型 ..

《軟創(chuàng )新企業(yè)的資本舞臺——創(chuàng )業(yè)板首次公開(kāi)發(fā)行上市IPO籌劃與操作實(shí)務(wù)》

主講老師：高鵬鶴 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程大綱】第一章 上市的基礎知識1.1 什么是上市？1.2 上市的好處1.3 上市的重大意義1.4 上市的優(yōu)缺點(diǎn)比較1.5 不適合上市的企業(yè)及案例1.6 ..

預見(jiàn)未來(lái) 成就人生 ——保險創(chuàng )業(yè)說(shuō)明啟動(dòng)會(huì )

主講老師：李竟成 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：認知——趨勢的力量思考：時(shí)代的不確定性1）未來(lái)5年的職場(chǎng)長(cháng)什么樣？ 2）會(huì )出現哪些新賽道3）哪些職業(yè)會(huì )消亡？一、職業(yè)危機感1. 職業(yè)生涯三階段分析2. 四大..

創(chuàng )辦你的企業(yè)—創(chuàng )業(yè)意識培訓

主講老師：李光偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

◆ 創(chuàng )辦你的企業(yè)—創(chuàng )業(yè)意識培訓◆第一步　將你作為創(chuàng )業(yè)者來(lái)評價(jià)一、創(chuàng )業(yè)意識與心態(tài)二、什么是企業(yè)三、創(chuàng )辦你的企業(yè)面臨的挑戰四、從企業(yè)創(chuàng )辦者的角度分析自己五、增強你自己的創(chuàng )業(yè)能力六、..

再立新功---退役軍人創(chuàng )業(yè)實(shí)戰特訓營(yíng)

主講老師：張峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：政策解讀篇1）國家對軍創(chuàng )的指導意見(jiàn)2）退役軍人事務(wù)部的相關(guān)政策3）案例：相關(guān)省份的具體政策解讀4）圍繞政策對退役軍人的5個(gè)建議第二講：企業(yè)籌備篇1）公司注冊的相關(guān)流程2）財務(wù)和納稅..

創(chuàng )業(yè)常犯的五大錯誤

主講老師：凌敬忠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰是什么？ 15分 •內容講..

創(chuàng )辦你的企業(yè)—創(chuàng )業(yè)實(shí)戰培訓

主講老師：李光偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一步　評估你的市場(chǎng)一、了解你的顧客二、了解你的競爭對手三、制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃四、預測你的銷(xiāo)售五、市場(chǎng)調查設計第二步　企業(yè)的人員組織一、你的企業(yè)人員的組成二、人員招聘與面試第三步..

創(chuàng )辦你的企業(yè)—創(chuàng )業(yè)計劃培訓

主講老師：李光偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)一、企業(yè)概況二、創(chuàng )業(yè)計劃作者的個(gè)人情況三、市場(chǎng)評估四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃五、企業(yè)組織結構七、流動(dòng)資金（月）八、銷(xiāo)售收入預測（12個(gè)月）九、銷(xiāo)售和成本計劃十、現金流量計劃..

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與就創(chuàng )業(yè)指導

主講老師：薛曉慶 課程時(shí)長(cháng)：2 天

近年以來(lái)，盡管大學(xué)生活和社會(huì )有了較大的融入，但是還遠遠不夠。就業(yè)難與用工荒的矛盾問(wèn)題依然很?chē)乐?。大學(xué)期間學(xué)習的基本知識和基本方法無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì )工作的需求，甚至脫節嚴重。應試教育在大學(xué)還占據大篇幅，這不是短期內能改變的。..

國學(xué)《道德經(jīng)》之就業(yè)創(chuàng )業(yè)鐵律

主講老師：吳友明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、課程遵循《道德經(jīng)》中老子的思想得出天道法則及其自然規律，來(lái)引導現代社會(huì )問(wèn)題的結點(diǎn)和痛點(diǎn)進(jìn)行分析并尋求方向。2、對于即將畢業(yè)的大學(xué)生、研究生及創(chuàng )業(yè)青年群體來(lái)說(shuō)前期的規劃和指導都十分的重要，避免了彎路和錯路。..

創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新管理

主講老師：李文明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：創(chuàng )業(yè)認知一、創(chuàng )業(yè)管理第一認知：熟悉三駕馬車(chē)戰略管理、企業(yè)文化、績(jì)效管理是企業(yè)管理和創(chuàng )業(yè)管理的（一體兩翼）工作，缺一不可1. 戰略管理不到位的企業(yè)是在空轉——戰略管理解決方向..

創(chuàng )業(yè)者必修課 ——畫(huà)出你的商業(yè)模式（6小時(shí)）

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

1、創(chuàng )建團隊－ 破冰，自由交流，互相熟悉－ 創(chuàng )始人演講，組建團隊－ 合伙人團隊深度交流，確定組織構架，決策機制－ 合伙人團隊采訪(fǎng)，評分PK2、創(chuàng )業(yè)者如何組建核心團隊－ 核心團隊人員畫(huà)像－ ..

向中國共 產(chǎn) 黨學(xué)習創(chuàng )業(yè)精神和團隊建設——慶祝建黨100周年

主講老師：周?chē)A 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】2021年是中國成立100周年。沒(méi)有中國共 產(chǎn) 黨就沒(méi)有新中國。中國共 產(chǎn) 黨走過(guò)了百年艱苦奮斗的道路，自從1921年成立至今，從一個(gè)只有50多人的政黨，發(fā)展成為擁有9100多萬(wàn)黨員、460多萬(wàn)基層組..

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)：思維與方法

主講老師：駱欣慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、引子1、創(chuàng )業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來(lái)短高維視角下的決策挑戰2、不提升，就淘汰二、認知局限！第一問(wèn)：你認為你的決策正確么？1、你對事物的認知，取決..

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)的機會(huì )與陷阱

主講老師：高雄勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、消費升級帶來(lái)的創(chuàng )業(yè)機會(huì )2、品牌饑渴癥3、尋找風(fēng)口4、如何在BAT時(shí)代找到縫隙5、與狼共舞其實(shí)很不錯6、資本的善與惡7、別耍小聰明8、不是看誰(shuí)想得到，是看誰(shuí)做得到9、情懷與金錢(qián)創(chuàng )..

創(chuàng )業(yè)企業(yè)管理訓練營(yíng)

主講老師：董波 課程時(shí)長(cháng)：2 天

Part 1 創(chuàng )業(yè)環(huán)境1、社會(huì )環(huán)境：雙創(chuàng )環(huán)境和經(jīng)濟形勢2、創(chuàng )業(yè)自驅?zhuān)簩?shí)現自我價(jià)值和嘗試新物種3、創(chuàng )業(yè)機會(huì )：機會(huì )識別、創(chuàng )業(yè)資源和創(chuàng )業(yè)種類(lèi)Part 2 創(chuàng )業(yè)理念1、從“京瓷“創(chuàng )..

創(chuàng )業(yè)執行力—TMBA黑馬成長(cháng)營(yíng)

主講老師：田力 課程時(shí)長(cháng)：2 天

為什么目標不能實(shí)現？計劃的很好的就是做不到位？為什么許多工作做著(zhù)做著(zhù)就走了樣？不能有效執行，經(jīng)常推延？為什么部門(mén)間經(jīng)常出現推諉現象？問(wèn)題強調多次還重復發(fā)生？為什么部門(mén)之間不能積極配合？制度..

創(chuàng )業(yè)演說(shuō)力

主講老師：田力 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、解除限制，化解恐懼，建立強大的演講心智！2、現場(chǎng)教會(huì )你如何塑造企業(yè)的愿景使命以及戰略目標，讓你的員工聽(tīng)完你的演講就 熱血沸騰、充滿(mǎn)動(dòng)力?。ㄍ瑫r(shí)教會(huì )你在各種酒宴場(chǎng)合三種即興發(fā)言的邏輯）3、訓練你演講的臺風(fēng)和..

互聯(lián)網(wǎng)金融之創(chuàng )業(yè)金融

主講老師：陳胥東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一） 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)融資概述1、什么是創(chuàng )新？ 熊彼特對創(chuàng )新的經(jīng)典論述 創(chuàng )新的分類(lèi) 創(chuàng )新采用者 2、 什么是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)？ 創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的關(guān)系 誰(shuí)可以基于創(chuàng )新而創(chuàng )業(yè)？ 3、 創(chuàng )新型企業(yè)及其成長(cháng)..