非人力資源管理者的人力資源管理技能

主講老師：陳方博士 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 非人力資源主管常有的人力資源難題 一、非人力資源管理者為什么要學(xué)習人力資源管理技能？ 1、問(wèn)題討論：非人力資源管理者的管理重點(diǎn)是什么 2、如何評價(jià)一個(gè)非人力資源管理者的管理能力 3、為什么非人..

非人力資源管理經(jīng)理人力資源管理

主講老師：王明基 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：第三只眼睛看人力資源管理第一節：管理（一）管理過(guò)程說(shuō)：管理是計劃、組織、指揮、監督和控制等活動(dòng)。（二）管理決策說(shuō)：管理是決策。（三）管理規律說(shuō)：管理是在職責范圍之內按照規律做事（..

非人力資源管理的人力資源管理

主講老師：趙云龍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：管理與人力資源管理 一、什么是管理 ？ 組織戰略 / 戰略管理的基本流程 / 管理過(guò)程圖 二、部門(mén)經(jīng)理可以運用哪些資源 三、學(xué)習人力資源管理的好處第二單元：學(xué)人力資源管理 一..

非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：張書(shū)豪 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：在當今激烈的市場(chǎng)競爭中，人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專(zhuān)業(yè)人力資源工作者的責任，一線(xiàn)業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個(gè)環(huán)節，即從崗位設置、..

你的團隊你的團 ——非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：陳龍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理者的角色1.管理者到底干什么？2.能管理更會(huì )領(lǐng)導3.管理者的角色定位4.管理者的人力資源管理誤區5.管理者的人力管理四要素選對人、培養人、用好人、發(fā)展人二、選對池塘釣大魚(yú)1.確..

新時(shí)代非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：李彩玉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導論：人力資源的六大特性第一講：定位篇-直線(xiàn)經(jīng)理的角色認知與定位一、何為新時(shí)代人力資源管理1. 新形勢下人力資源到底該做什么？2. 人力資源管理的新趨勢與新挑戰二、新形勢下人力資源管理的六大痛點(diǎn) ..

同心協(xié)力——非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：付源泉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入上部：意識篇——非人力資源管理者是人力資源第一責任人解決問(wèn)題：非人力資源管理者對人力資源不重視，認為人力資源工作只是人力資源部門(mén)的事一、人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值1. ..

總裁非人力資源管理實(shí)戰培訓與團隊建設

主講老師：顧文豪 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱第一節 總裁與人力資源管理1、總經(jīng)理人力資源管理中重要角色與責任2、企業(yè)最大財富—人力資源3、企業(yè)特殊的資源—人力資源4、人力資源在企業(yè)中的重要作用第二節 企業(yè)..

非人力資源管理者如何管理人力資源

主講老師：王萬(wàn)多 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理者需要具備的基本能力和素養？——組織協(xié)調與溝通指導能力1、管理者具備的基本能力業(yè)務(wù)能力經(jīng)營(yíng)能力管理能力2、從員工到管..

非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：姚光林 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、人力資源管理概論（一）人力資源管理的定位、理念、框架、功能（二）企業(yè)人力資源管理責任體系劃分及部門(mén)負責人的角色定位（三）人力資源管理的基礎——工作分析與職位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應用 ..

你的團隊你的團 ——非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：陳龍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理者的角色1. 管理者到底干什么？2. 能管理更會(huì )領(lǐng)導3. 管理者的角色定位4. 管理者的人力資源管理誤區5. 管理者的人力管理四要素選對人、培養人、用好人、發(fā)展人二、選對池塘釣大魚(yú)..

非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：馮芳 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章 人力資源管理概述一、 人力資源與人力資源管理二、 人力資源管理的主要內容三、 管理者常見(jiàn)的人力資源管理誤區與問(wèn)題1. 把所有對人的管理都推到人力資源部2. 注重理事（業(yè)務(wù)和技能），不..

非人力資源管理者的人力資源管理

主講老師：馮芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 人力資源管理概述一、 人力資源與人力資源管理二、 人力資源管理的主要內容及發(fā)展趨勢第二章 招聘與選拔體系（略講，重點(diǎn)講勝任力的設計）一、 招聘、選拔的標準1. 與企業(yè)相匹配..

商業(yè)銀行中層領(lǐng)導力提升：非人力資源管理者/職能經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：楊昊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 職能經(jīng)理的員工管理責任一、誰(shuí)是員工管理的主角二、職能經(jīng)理的員工管理責任（一）員工思維塑造（二）員工甄選（三）員工發(fā)展（四）績(jì)效評價(jià)與激勵（五）工作設計第二講 職能經(jīng)理與HR..

TTT-KCI培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

實(shí)戰型品牌企業(yè)內部培訓系列：企業(yè)內部培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力訓練證書(shū)培訓系列（TTT-KCI）之 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(初級)訓練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(中級)訓練營(yíng)(TTT-KCIm) ..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景在當今激烈的市場(chǎng)競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動(dòng)合同法的實(shí)施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰，對人員招聘、薪酬設計、績(jì)效考核等..

員工成長(cháng)計劃------公司內部培訓師隊伍建設定制方案

主講老師：王譽(yù)凱 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一． 背景企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，面臨著(zhù)技術(shù)更新、設備更新和員工成長(cháng)的問(wèn)題。員工隊伍的專(zhuān)業(yè)度要求越來(lái)越高，職業(yè)能力要求越來(lái)越高，上下游工序的配合越來(lái)越緊密……這一切都離不開(kāi)“..

2014浙大心理咨詢(xún)師培訓班

主講老師：浙大教授 課程時(shí)長(cháng)：2 天

國家心理咨詢(xún)師職業(yè)資格培訓招生簡(jiǎn)章（國家職業(yè)資格證書(shū)）【發(fā)展前景】隨著(zhù)社會(huì )競爭的加劇，人們的心理壓力越來(lái)越大，對心理咨詢(xún)、心理輔導的需要越來(lái)越迫切。心理咨詢(xún)作為一種通過(guò)科學(xué)方法和手段提供有效的心理授助的專(zhuān)..

通信行業(yè)培訓項目管理運作與效果呈現

主講老師：楊天河 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、培訓管理基礎 1、培訓項目管理概述 1.1普遍獲認同的培訓項目類(lèi)型 1.2有效的培訓項目管理過(guò)程 1.3優(yōu)秀培訓管理者的角色認知 2、培訓管理相關(guān)原理及工具 2.1企業(yè)訓練體系 2..

魅力培訓師TTT進(jìn)階：編 導 演

主講老師：周子淳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

魅力培訓師TTT進(jìn)階：編 導 演 ★課程說(shuō)明：魅力培訓師TTT分企業(yè)版和個(gè)人版，均為三層次：初階、進(jìn)階、高階，每階:2-3天。本課程為企業(yè)版進(jìn)階課程。 ★適合對象：授課1年以上，有一定基礎的內訓師。 授課..

銀行員工職業(yè)生涯發(fā)展規劃培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

職業(yè)生涯規劃是企業(yè)管理員工，尤其是知識型核心員工的重要手段。職業(yè)生涯是一個(gè)人在一生中所有的工作經(jīng)歷，特別是指職業(yè)、職位的變動(dòng)以及個(gè)人職業(yè)理想的實(shí)現過(guò)程。 職業(yè)生涯規劃，就是根據個(gè)人的興趣、愛(ài)好和所具備的知識與技能..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：馬軍鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理者的角色認知與人力資源職責 破冰活動(dòng)（10分鐘，包括分組、現場(chǎng)調研） 1、人力資源價(jià)值鏈 2、管理者角色認知 3、管理者懂得人力資源管理的好處 二、如何為團隊選拔優(yōu)秀人才（選人） 討論..

人力資源培訓：基于業(yè)績(jì)增長(cháng)的培訓體系構建與執行

主講老師：楊天河 課程時(shí)長(cháng)：3 天

【培訓時(shí)間】三天（可定制）【培訓形式】授課＋案例分享＋研討＋演練【課程特色】定制課程，通過(guò)案例分析、研討、演練以及點(diǎn)評輔導等，現場(chǎng)提升學(xué)員的培訓體系建設與執行能力?！菊n程大綱】 ..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：鄧海志 課程時(shí)長(cháng)：2 天

內容提要 第一部分　管理者常有的人事難題 1. 初為部門(mén)管理者面臨的的心態(tài)和工作環(huán)境的變化 2. 部門(mén)管理者如何與人事人員合作 3. 部門(mén)管理者日常的人力資源管理　 第二部分　管理者的人力資源..

魅力培訓師TTT初階：呈現為王

主講老師：周子淳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

魅力培訓師TTT初階：呈現為王 ★課程特色：采用美國ASTD培訓師訓練體系（三一講師團密訓方法），簡(jiǎn)單，一學(xué)即用，一招一式，絕無(wú)花哨！ ★課程說(shuō)明：魅力培訓師TTT分企業(yè)版和個(gè)人版，均為三層次：初階、進(jìn)階、高..