非上市公司股權激勵

地點(diǎn)： 價(jià)格：4000 時(shí)間：2017-12-16

一、【課程背景】為什么必須對核心人才進(jìn)行股權激勵？因為： 只有老板，才會(huì )永無(wú)止境地自我激勵，承擔的不是一份工作而是一份事業(yè)，您認為呢？ 只有老板，才會(huì )永不背離自己的企業(yè)，尋..

非上市公司股權激勵

地點(diǎn)： 價(jià)格：4000 時(shí)間：2017-09-16

一、【課程背景】為什么必須對核心人才進(jìn)行股權激勵？因為： 只有老板，才會(huì )永無(wú)止境地自我激勵，承擔的不是一份工作而是一份事業(yè)，您認為呢？ 只有老板，才會(huì )永不背離自己的企業(yè)，尋..

非上市公司股權激勵

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4000 時(shí)間：2017-06-17

一、【課程背景】為什么必須對核心人才進(jìn)行股權激勵？因為： 只有老板，才會(huì )永無(wú)止境地自我激勵，承擔的不是一份工作而是一份事業(yè)，您認為呢？ 只有老板，才會(huì )永不背離自己的企業(yè)，尋..

企業(yè)利潤倍增系統打造之非上市公司股權激勵

主講老師：譚文平 課程時(shí)長(cháng)：6 天

【課程大綱】：一、為什么說(shuō)企業(yè)之間的競爭是激勵機制的競爭1. 經(jīng)理人為什么對待自己財產(chǎn)的態(tài)度和對待別人的財產(chǎn)態(tài)度不一樣？2. 現階段中國企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么？3. 華為虛擬股權..

上市公司股權激勵

主講老師：李可書(shū) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、引子(一)什么是股權激勵1.股權激勵的含義與總體特點(diǎn)2.常見(jiàn)的股權激勵模式1)股票期權2)限制性股票3)虛擬股票4)股票增值權5)業(yè)績(jì)股票6)各自區別3.創(chuàng )新的股權激勵模式..

非上市公司股權激勵機制操作實(shí)務(wù)

主講老師：梁偉明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

非上市公司股權激勵機制操作實(shí)務(wù)一、前言老板三件事：定好向、用好人、分好錢(qián)。小老板比賽賺錢(qián)，中老板比賽花錢(qián)，大老板比賽分錢(qián)。股權激勵是分錢(qián)的藝術(shù)！更是突破管理瓶頸，實(shí)現企業(yè)持續增長(cháng)并基業(yè)長(cháng)青的智慧！..

非上市公司股權激勵課程

主講老師：汪廷云 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一節 股權激勵概論1.股權激勵的起源2.委托代理關(guān)系3.公司治理核心4.薪酬制度完善5.人力資本提升6.股權激勵應用案例第二節 股權激勵的作用1.創(chuàng )造企業(yè)的風(fēng)險共擔利益共同體2...

非上市公司股權激勵實(shí)務(wù)

主講老師：鄭志東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、股權激勵的含義與意義 二、選擇股權激勵的階段三、股權激勵具體方案設計1、合伙人的基本概述2、合伙人類(lèi)型3、合伙平臺4、合伙制度設計5、合伙股權設計四、股權激勵制度與規則五、股權..

公司股權結構設計、股權激勵與合伙機制

主講老師：吳梓境 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：宏觀(guān)經(jīng)濟、股權時(shí)代與股權激勵一、宏觀(guān)經(jīng)濟轉型與股權頂層架構設計1．新時(shí)代中國宏觀(guān)經(jīng)濟的新常態(tài)與結構轉型2．股權架構設計在人才激勵與融資運作中的價(jià)值3．從公司內部與外部來(lái)解讀企業(yè)股權系統二、..

成長(cháng)型企業(yè)股權激勵操作實(shí)務(wù)-留駐、吸引、激勵核心人才

主講老師：何志聰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容：（2天內結合多個(gè)真實(shí)案例詳細剖析）模塊一：理論篇“以人為本”的公司治理股權激勵本質(zhì)：投資股與激勵股人力資源的管理工具股權激勵失敗案例及所帶來(lái)的負面效應：◆..

股權激勵與MBO

主講老師：徐沁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程提綱：第一部分：必然的選擇長(cháng)期激勵機制1.成長(cháng)極限的要求2.行業(yè)發(fā)展趨勢特點(diǎn)的要求3.人力資源管理的要求4.團隊接替的要求5.企業(yè)規模發(fā)展的要求第二部分：股權激勵的基本要求..

中小企業(yè)“股權激勵機制”的培育與操作

主講老師：陳光 課程時(shí)長(cháng)：2 天

授課內容大綱序 股權激勵的背景： 一、家族式企業(yè)的快速成長(cháng)與激勵機制問(wèn)題 二、國內經(jīng)濟形勢的變化與2010年經(jīng)濟背景展望 三、不斷上市中的中小企業(yè)發(fā)展道路的多樣化 四、后金融時(shí)代的中小企業(yè)發(fā)展問(wèn)題 ..

企業(yè)轉型升級戰略：合伙人制度與股權激勵

主講老師：高定基 課程時(shí)長(cháng)：12 天

【課程大綱】一、傳統雇傭制的弊端1.勞資關(guān)系緊張，契約精神不足，打工心態(tài)2.激勵機制單一，難以激發(fā)更多潛能3.只有共創(chuàng )、共享，沒(méi)有共擔4.優(yōu)秀人才找不到、請不起二、合伙制的必然趨勢1.傳統..

能源行業(yè)“五步連貫”股權激勵法--留駐核心人才----為企業(yè)構建能“自執行”的股

主講老師：薛中行 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程特色：1.咨詢(xún)式培訓---良好的互動(dòng)培訓，這樣可以更好的保證授課效果,方便現場(chǎng)咨詢(xún)與互動(dòng),讓學(xué)員真正的能夠學(xué)到,悟到,得到進(jìn)而可以做到。2.創(chuàng )新性與唯一性---國內首家系統性的股權激勵培訓,先后創(chuàng )造了業(yè)內..

股權激勵課程：金手銬，咋銬——股權激勵操作實(shí)務(wù)

主講老師：章誠 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一部分　基礎知識。一、股權激勵的現狀——面臨5大困難。困難一：法律法規象6月的天，說(shuō)變就變。困難二：企業(yè)性質(zhì)類(lèi)型多樣復雜。困難三：股權激勵模式龐雜。困難四：股權激勵本身是..

企業(yè)利潤倍增系統打造之非上市公司股權激勵

主講老師：譚文平 課程時(shí)長(cháng)：6 天

【課程大綱】：一、為什么說(shuō)企業(yè)之間的競爭是激勵機制的競爭1. 經(jīng)理人為什么對待自己財產(chǎn)的態(tài)度和對待別人的財產(chǎn)態(tài)度不一樣？2. 現階段中國企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么？3. 華為虛擬股權..

股權激勵

主講老師：王準 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、股權激勵的概念1、股權激勵的起源、定義、作用2、股權激勵的性質(zhì)和特點(diǎn)3、股權激勵的種類(lèi)和適用范圍二、股權激勵實(shí)施的步驟1、股權激勵實(shí)施的時(shí)機2、股權激勵操作流程3、股權激勵方案制定的關(guān)..

股權激勵制度

主講老師：李可書(shū) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、引子(一)什么是股權激勵1.股權激勵的含義與總體特點(diǎn)2.常見(jiàn)的股權激勵模式1)期權2)受限股3)虛擬股4)股票增值權5)分紅6)各自區別3.創(chuàng )新的股權激勵模式1)創(chuàng )客模..

合伙制與股權激勵模式設計

主講老師：曹揚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】：第一講 合伙人機制頂層結構與管理模型一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境重重挑戰解析；二、中國本土企業(yè)培育組織和管理能力，以應對國內外企業(yè)競爭；三、為什么管人的和被管的人都很郁悶；四、合伙制-企業(yè)成長(cháng)..

股權激勵與合伙制模式設計

主講老師：曹揚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】：第一講 合伙人機制頂層結構與管理模型一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境重重挑戰解析；二、中國本土企業(yè)培育組織和管理能力，以應對國內外企業(yè)競爭；三、為什么管人的和被管的人都很郁悶；四、合伙制-企業(yè)成長(cháng)金..

股權激勵研討

主講老師：高思祿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：股權激勵概述篇一、企業(yè)現象1、給錢(qián)多不好干2、給錢(qián)少不想干3、高工資≠高忠誠度4、核心員工到底要啥5、年終獎?wù)Ψ植殴桨咐浩碧柕纳砉芍贫榷?、人就是激勵與被激勵的過(guò)程..

上市公司股權激勵

主講老師：李可書(shū) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、引子(一)什么是股權激勵1.股權激勵的含義與總體特點(diǎn)2.常見(jiàn)的股權激勵模式1)股票期權2)限制性股票3)虛擬股票4)股票增值權5)業(yè)績(jì)股票6)各自區別3.創(chuàng )新的股權激勵模式..

股權激勵

主講老師：丁守海 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一節 哪些企業(yè)適合做股權激勵？1.股權激勵應具備的基本條件案例：為什么我的股份沒(méi)人要？2.不適合做股權激勵的企業(yè)一覽表探討：為什么在房地產(chǎn)行業(yè)做股權激勵的不多？3.是不是只有股權激勵才能激勵人？..

股權激勵與公司治理

主講老師：池強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言關(guān)于本課程的說(shuō)明本課程的股權規劃本課程的公司治理從兩個(gè)案例說(shuō)起案例1：某公司股份轉讓時(shí)的股權規劃案例2：某傳媒公司股權激勵的失敗案例第一篇 股權規劃的理念從《公司法》看股權規劃 ..

企業(yè)最高階激勵系統——股權激勵與融資

主講老師：王成業(yè) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一： 股權激勵勢在必行1.為什么要實(shí)施股權激勵？凝聚人心，統一立場(chǎng)的核心秘密---股權激勵2.股權是企業(yè)的天然資源---一家企業(yè)到底價(jià)值多少3.傳統激勵之道與股權的差別與結合4.股權激勵的作用到底..

股權激勵三步法

主講老師：李可書(shū) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、股權激勵的現狀(一)創(chuàng )始人有顧慮1.激勵效果有限2.創(chuàng )始人的股權分散3.員工經(jīng)常離職導致股權頻繁變動(dòng)4.無(wú)法識別應授予的對象(二)員工有顧慮1.員工不愿意出資2.上市之路太遙遠..

非上市股權激勵落地班導入版

主講老師：高思祿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、員工需求與激勵關(guān)系八大原則二、股權激勵的對象：三、對什么人進(jìn)行股權激勵？★、基于公司目前組織結構中的重要成員：★、寫(xiě)下你要激勵的崗位★、基于公司3年的戰略規劃而增設的部門(mén)所匹配的人員：★、..

企業(yè)股權架構設計與股權激勵

主講老師：楊艷梅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、股權激勵的重大意義1、用“喬家大院”、“華為”的案例說(shuō)明股權激勵對企業(yè)發(fā)展壯大的重要性2、股權激勵的時(shí)代大背景二、股權激勵在企業(yè)哪個(gè)生命周期適合做？..