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- 銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)及營(yíng)銷(xiāo)提升
- 銀行媒體應對及突發(fā)采訪(fǎng)技巧提升
- 華為項目管理工具與模板運用—提升項目
- 內訓師授課技巧提升
曾子熙老師-精品課程-時(shí)間管理與工作效率提升
課程編號:19347
課程價(jià)格:¥20000/天
課程時(shí)長(cháng):12 天
課程人氣:1025
行業(yè)類(lèi)別:
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:
授課講師:曾子熙老師
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
員工,基層,企業(yè)骨干,中層管理人員
【培訓收益】
掌握工作效率之時(shí)間管理技巧,利用科學(xué)的時(shí)間管理提升工作績(jì)效
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,如何提高工作績(jì)效,創(chuàng )造營(yíng)利,一直是倍受重視的課題,經(jīng)理人皆具備專(zhuān)業(yè)知識與技能,而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能,協(xié)助經(jīng)理人建立對時(shí)間正確的態(tài)度,并有效運用計劃與管理工具,使其更能積極有效的完成工作任務(wù),并能擁有自我充實(shí)而成功的生涯,正是本課程將達成的目的。如何在工作時(shí)間內完成最多的事 如何有效率的樂(lè )在工作相信這些都是每個(gè)人想學(xué)習的一門(mén)學(xué)問(wèn)。本課程透過(guò)講師的講解教授,加上每個(gè)學(xué)員親身的演練及問(wèn)卷填寫(xiě)的啟發(fā),使人人明白時(shí)間的定義,知道存在生活周遭的時(shí)間殺手之形,學(xué)習簡(jiǎn)易好用的時(shí)間管理技巧,提升工作效率。
課程目標:
一、 在組織經(jīng)營(yíng)方針的指導原則下,提升工作效率
二、 透過(guò)工作目標執行,完成組織任務(wù),提升企業(yè)競爭力。
三、 由不同重點(diǎn)來(lái)源,透過(guò)實(shí)作之方式,逐步具體展出部門(mén)整體之共同目標
四、 掌握如何實(shí)施目標分解、工作計劃、工作改進(jìn),效率提升的方法
五、 掌握工作效率之時(shí)間管理技巧,利用科學(xué)的時(shí)間管理提升工作績(jì)效
六、 知道如何運用『時(shí)間管理步驟』與『 目標設定』方法達成個(gè)人目標。
七、 學(xué)習如何厘清個(gè)人關(guān)鍵績(jì)效指標 (KPI)與時(shí)間管理方法的結合。
八、 掌握工作效率之時(shí)間管理技巧,利用科學(xué)的時(shí)間管理提升工作績(jì)效
課程特色:
一、 針對公司目標管理與計劃執行實(shí)際情況上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。
二、 尊重人性及管理科學(xué)精神為核心;輔以精心設計的案例,分組討論、演練,分享以及針對性的活動(dòng),是兼顧有效性、實(shí)用性及組織效益的企業(yè)主管訓練課程。
三、 針對管理階層所需具備的管理能力,做系統化的培養,架構最完整;切合管理階層的任務(wù)與定位,是可靈活應用的主管訓練課程。
四、 協(xié)助管理者在面對挑戰與問(wèn)題上,討論與分享意見(jiàn),不僅具備管理實(shí)務(wù)的概念,亦從彼此分享及個(gè)人經(jīng)驗中學(xué)習,易于落實(shí)與應用;系以實(shí)務(wù)應用為導向的課程。
五、 扁平式的課程架構,單元間脈絡(luò )相承,相對呼應,藉以建立整體性的管理概念。
六、 以參與受訓人員的知識、智能及經(jīng)驗為主,采取多元化教學(xué)方法進(jìn)行意見(jiàn)交流及研討,以達到相互啟發(fā)的目的。
曾子熙老師講師風(fēng)格
一、 講師具有專(zhuān)業(yè)魅力的表達技巧,課程活潑具啟發(fā)性。
二、 講師具備各類(lèi)型課程的規劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗,實(shí)踐性強。
三、 課程內容深入淺出,幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨到。
四、 理論與實(shí)務(wù)兼具, 使學(xué)習輕松愉快。
五、 透過(guò)問(wèn)卷分析及個(gè)案解說(shuō),輕易掌握課程內容。
六、 由實(shí)際演練中得到隨學(xué)即用的效果。
曾子熙老師課程特色及方式:
一、 體驗活動(dòng)導入,身心感受創(chuàng )新,原理深入講解
二、 思維碰撞分享,互動(dòng)學(xué)習參與,迷你案例研討
三、 小組觀(guān)點(diǎn)競賽,聚焦中心主題,付諸行動(dòng)實(shí)踐
學(xué)員對象:?jiǎn)T工,基層,企業(yè)骨干,中層管理人員
授課時(shí)數:1-2天6-12小時(shí),AM9:00-12:00;PM13:30-16:30
推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學(xué)工商管理碩士MBA
課程大綱
(備注,老師會(huì )根據不同企業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)選擇案例)
第一單元:工作管理之工作效率提升的內涵
一、 什么是效率?
二、 工作效率的含意與價(jià)值
三、 工作效率與工作管理
四、 提升工作效率的方法與工具
整合資源
目標設定
目標分解
計劃指定
計劃落實(shí)
時(shí)間管理
第二單元:目標管理技巧-設定與分解的方法
一、 目標包含的核心內容
二、 目標設定之依據來(lái)源
經(jīng)營(yíng)策略規劃
組織功能性例行工作(職位說(shuō)明書(shū))
特定問(wèn)題之改善
績(jì)效考核面談后之「績(jì)效改善目標」設定
上級主管臨時(shí)指示
平行部門(mén)要求支持事項
個(gè)人工作內容目標
三、 目標設定五大步驟與程序S.M.A.R.T
四、 目標稱(chēng)述的方法
要完成什么。
對想要的成果訂下可衡量的目標。
預定完成目標的日期。
【練習1】:目標建立+【練習2】:現狀厘清+【練習3】:厘清關(guān)鍵價(jià)值鏈
五、 目標分解的工具
價(jià)值樹(shù)分解法
系統圖分解法
六、 目標分解的幾種思路
關(guān)鍵結果領(lǐng)域法-KRA
關(guān)鍵成功因素分析法-KSF
特定問(wèn)題(短板)之改善:現狀型、競爭目標型、未來(lái)發(fā)展型。
工作板塊的描述。
【案例討論】-實(shí)戰分解xx公司目標或工作目標
七、 發(fā)展策略目標和評選關(guān)鍵績(jì)效指標
八、 建構KPI的因果關(guān)系
九、 依據關(guān)鍵成功因素發(fā)展行動(dòng)方案
第三單元:工作計劃管理與落實(shí)
一、 日常管理的落實(shí)
二、 目標達成管理與評估
三、 工作計劃管理-計劃的重要性
四、 工作計劃內容與工具
規劃決定范圍-工作分解結構(WBS)
時(shí)程決定進(jìn)度-甘特圖
管制決定結果-PDPC法
【案例討論】-某工作計劃進(jìn)行工作分解
五、 工作計劃的程序
Step1確認目的:
Step2把握真實(shí)的現況
Step3設定工作目標
Step4制訂工作計劃執行方案
Step5落實(shí)執行
Step6檢討與結案
【實(shí)戰練習】-請選定一項將要完成的工作任務(wù)
六、 計劃控制技巧
何謂控制-比較、檢討事前的計劃和實(shí)施過(guò)程及結果,尋求必要的對策。
控制的原則和要點(diǎn)的是什么
如何建立計劃控制的標準(案例講述)
七、 計劃執行技巧
如何檢視計劃和其實(shí)行的過(guò)程之偏差。
掌握執行的狀況:檢查、測試、調查、觀(guān)察,掌握現狀與標準的差異性。
采取矯正的行動(dòng):對偏差的部分,提出矯正措施,及時(shí)修正。
【案例】-萬(wàn)達集團如何做計劃管控
第四單元:高效時(shí)間管理
一、 什么是時(shí)間管理
二、 時(shí)間管理的三大要因:Knowledge、Choice、Time
三、 時(shí)間對人生與工作所產(chǎn)生的意義
四、 如何管理自己的時(shí)間
分析自己時(shí)間壓力的來(lái)源
診斷自己的時(shí)間
找出浪費時(shí)間的原因及表現
【練習】-找出時(shí)間的小偷
五、 如何做到高效效率V.S 效能(案例)
六、 時(shí)間管理的發(fā)展與實(shí)用技巧
第一代時(shí)間管理---「備忘錄」-養成記錄習慣
第二代時(shí)間管理---「規劃與執行」-做時(shí)間規劃
第三代時(shí)間管理---「優(yōu)先級」-設置優(yōu)先性
第四代時(shí)間管理---「重要性」
七、 四項限時(shí)間管理法則
緊急/重要
重要/不緊急
不重要/不緊急
緊急/不重要
八、 正向法則—善用時(shí)間
專(zhuān)注第二象限,從而減少來(lái)自第一象限的壓力
杜絕不重要的活動(dòng)
拒絕拖延-日事日畢
時(shí)間管理的20/80原則
活用零碎時(shí)間-如何培增時(shí)間
充分授權的技巧
【實(shí)作練習】-定義你的目標與角色(實(shí)作練習)
九、 時(shí)間管理流程規劃
選定目標
優(yōu)先矩陣
自我控制
十、 提升工作效率-時(shí)間管理障礙排除
最常出現的時(shí)間殺手及處理技巧
拒絕的藝術(shù)
增進(jìn)溝通效率的方法
電話(huà)干擾的處理方法
不速之客的處理方法
有效運作會(huì )議的方法
【案例】-如何替張總安排時(shí)間
【案例】-工作時(shí)間vs生活時(shí)間如何安排
合作聯(lián)系:
曾子熙老師助理徐老師電話(huà):13430891610 QQ:2014176706(注明單位及姓名)
曾子熙老師公眾微信號:zengzixi001(歡迎添加)
曾子熙老師新浪博客網(wǎng)址 http://blog.sina.com.cn/hlieg
思維訓練與實(shí)戰管理培訓講師曾子熙老師簡(jiǎn)介
姓名:曾子熙
教育背景:
澳大利亞南澳大學(xué)MBA工商管理碩士;證券投資分析師資格
經(jīng)歷及資歷:
曾子熙老師,中國知名思維訓練導師職業(yè)化實(shí)戰管理講師,曾任知名保健品公司區域銷(xiāo)售經(jīng)理及合伙人;著(zhù)名互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司區域銷(xiāo)售及客戶(hù)服務(wù)總監,臺灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司培訓總監及執行副總,廣東龍邦物流有限公司華北區總經(jīng)理助理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理及商業(yè)價(jià)值研究院培訓講師。接受過(guò)美國領(lǐng)導力中心(CLS)情境領(lǐng)導和美國《Alamo學(xué)習系統國際職業(yè)培訓師》培訓;系統學(xué)習過(guò)美國DDI咨詢(xún)公司培訓課程,美國高級思維協(xié)會(huì )APTT六頂思帽授訓課程,國內首批行動(dòng)學(xué)習研究者和實(shí)踐者。
簡(jiǎn)要介紹:
曾子熙老師,知名思維訓練導師,2015年中華講師網(wǎng)500強講師,職業(yè)化實(shí)戰管理講師,從事過(guò)保健品/互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)/金融證券投資/管理咨詢(xún)與培訓/物流交通等行業(yè),歷經(jīng)銷(xiāo)售經(jīng)理,銷(xiāo)售總監,客戶(hù)服務(wù)總監,培訓總監,執行副總,到總經(jīng)理崗位。深入研究學(xué)習中外企業(yè)管理特點(diǎn),以國際化的培訓理念,傳授學(xué)員實(shí)戰思路,用行動(dòng)學(xué)習的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式。曾子熙老師用全心服務(wù)客戶(hù)的理念,以專(zhuān)業(yè)創(chuàng )造價(jià)值方式,全面為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的咨詢(xún)與培訓服務(wù),服務(wù)客戶(hù)上百家,成功參與眾多管理咨詢(xún)項目。從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),客戶(hù)服務(wù),企業(yè)管理,人力資源培訓與開(kāi)發(fā),領(lǐng)導力開(kāi)發(fā),思維訓練,行動(dòng)學(xué)習培訓與咨詢(xún)10年以上。
主講培訓課程:
創(chuàng )新思維與創(chuàng )新工具實(shí)戰應用
金字塔原理邏輯思維與表達呈現
結構化思維與有效表達
理性思維-問(wèn)題分析與解決
全腦思維創(chuàng )新與問(wèn)題解決
職場(chǎng)思維導圖實(shí)戰應用訓練
創(chuàng )新設計思維體驗課
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的職業(yè)化塑造
高效能人士七個(gè)習慣
目標管理與計劃執行
CMOT-客戶(hù)服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻
MTP新任管理者管理技能提升
中基層管理者八項管理技能
中基層團隊領(lǐng)導力與執行力
行動(dòng)學(xué)習項目:
《行動(dòng)學(xué)習法培訓及應用》;《基于行動(dòng)學(xué)習的TTT內部講師培訓》,《基于行動(dòng)學(xué)習的課程開(kāi)發(fā)與設計》;《基于行動(dòng)學(xué)習的問(wèn)題分析與決策》《九步教練與員工輔導》
曾子熙老師服務(wù)客戶(hù)名單:
制造業(yè)(高新技術(shù),電子科技):富士康科技集團(深圳,杭州,太原,煙臺,晉城)、恩斯邁電子(深圳)有限公司、正方電子公司、美的集團、深超光電、深圳世強電訊、日東電子科技(深圳)、普誠科技(深圳)、鑫茂科技(深圳)、德愛(ài)電子(深圳)、深圳宇順電子股份公司,飛煌德商科技(深圳)
高端裝備制造:西安陜股動(dòng)力、廣州精工技術(shù)有限公司、歐文托普(中國)、
通信運營(yíng)商:中國電信廣西分公司,中國移動(dòng)江西公司,廣東公司,惠州公司(三期CMOT)
房地產(chǎn)行業(yè)(商業(yè)地產(chǎn),住宅地產(chǎn)):萬(wàn)科集團東莞公司、深圳市華成峰實(shí)業(yè)有限公司、深圳市洪濤裝飾股份有限公司
電力行業(yè):南方電網(wǎng)安全中心、廣東大亞灣核電運營(yíng)有限公司、中電投資股份公司
零售百貨連鎖業(yè):日本永旺集團、廣東吉之島、群光實(shí)業(yè)(武漢)公司、廣東大地通訊連鎖
物流與船務(wù)行業(yè):深圳聯(lián)合國際船舶代理公司、深圳西部聯(lián)合物流公司、中集集團-南方中集、香港千和船務(wù)(集團)有限公司
證券金融保險業(yè):工商銀行、浙商銀行、中國銀行太原、世紀證券、中國平安集團財產(chǎn)保險股份有限公司、天津恒安標準人險、中國人保資產(chǎn)管理股份有限公司
IT及互聯(lián)網(wǎng)軟件業(yè):北京網(wǎng)尚文化、源訊信息技術(shù)(中國)有限公司、深圳市康索特軟件有限公司、東信網(wǎng)絡(luò )控股股份有限公司、聯(lián)發(fā)軟件設計(深圳)有限公司
品牌服裝業(yè):七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司、湖南圣得西西服
餐飲品牌連鎖業(yè):廈門(mén)豪客來(lái)餐飲
生物醫療設備(醫藥行業(yè)):邁瑞生物醫療、輝瑞投資有限公司
航空及航空技術(shù)服務(wù):深圳漢莎技術(shù)有限公司
汽車(chē)行業(yè)(制造及配件):長(cháng)春富維-江森、一汽-大眾銷(xiāo)售有限責任公司(奧迪),天派電子(深圳)有限公司;南京依維柯汽車(chē)有限公司
奢侈品珠寶化妝品行業(yè):英國DBE珠寶-深圳戴維克珠寶首飾有限公司
印刷制造出版知識產(chǎn)權(文化產(chǎn)業(yè)):裕同集團、深圳中科院知識產(chǎn)權投資有限公司
新材料新能源:北京東方雨虹防水技術(shù)股份公司
食品行業(yè):光明乳業(yè)股份有限公司
專(zhuān)業(yè)研究成果:曾老師在國內頂尖中文核心期刊《中國人力資源開(kāi)發(fā)》雜志;《領(lǐng)導科學(xué)》雜志發(fā)表過(guò)行動(dòng)學(xué)習法在企業(yè)的運用;領(lǐng)導干部應用教練技術(shù)提升領(lǐng)導藝術(shù);應用教練技術(shù)構建人才培養新模式等文章。在人力資源專(zhuān)業(yè)期刊《人力資源管理》雜志;《人力資源》雜志;《企業(yè)活力》雜志;《HR經(jīng)理人》雜雜志;《管理與財富》雜志;《中國中小企業(yè)》雜志;《電力人力資源管理》,《中國培訓雜志》雜志等發(fā)表柯式評估在培訓評估中的實(shí)戰應用;基于行動(dòng)學(xué)習的內訓課程開(kāi)發(fā);三個(gè)關(guān)鍵建構戰略性培訓體系;培訓績(jì)效評估體系構建與實(shí)施;企業(yè)創(chuàng )新之道等幾十篇專(zhuān)業(yè)管理文章。
主要專(zhuān)長(cháng)與經(jīng)驗:在互聯(lián)網(wǎng)思維企業(yè)轉型,思維訓練,培訓體系構建;領(lǐng)導力與人才培養模式建設;行動(dòng)學(xué)習項目規劃與執行;人才接班工程教練技術(shù)與輔導體系;基于價(jià)值鏈的人力資源體系;素質(zhì)模型構建;企業(yè)文化塑造,創(chuàng )新的方法與創(chuàng )新策略的制定,市場(chǎng)策略制定,戰略與執行等均有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。
客戶(hù)點(diǎn)評:
曾子熙老師,授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨到、知識廣博,擅長(cháng)針對個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結合,善于運用多種培訓方法相結合,快速調動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。
授課風(fēng)格:授課深入淺出,風(fēng)格新穎、活躍,內容充實(shí)縝密,思路開(kāi)闊。他豐富的職業(yè)經(jīng)歷與流暢生動(dòng)的演講風(fēng)格總能深深影響與激蕩每一位學(xué)員。
授課方式:以行動(dòng)學(xué)習模式,啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗式學(xué)習,小組討論、案例研討、角色扮演、情景模擬、管理游戲。同時(shí)遵循原則、工作還原、行為修煉、實(shí)踐總結;及時(shí)反思、心靈感觸、付諸行動(dòng)。
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曾子熙老師參與的咨詢(xún)項目的成功案例
1. 2006年09月-2007年09月-力野精密工業(yè)(深圳)有限公司-人力資源體系建設項目
2. 2007年03月-2008年10月-廣東龍邦物流有限公司-年度經(jīng)營(yíng)規劃與人力資源項目
3. 2008年03月-2009年10月-東莞富華電子有限公司-年度經(jīng)營(yíng)規劃與人力資源項目
4. 2008年07月-2009年10月-佛山澳美鋁業(yè)有限公司-薪酬管理與績(jì)效管理項目
5. 2009年01月-2009年03月-新世界百貨集團-企業(yè)文化重塑構建項目
6. 2011年03月-2011年06月-新世界百貨集團-基于企業(yè)文化的領(lǐng)導力建設項目
7. 2011年05月-2012年04月-東信網(wǎng)絡(luò )控股股份有限公司-市場(chǎng)戰略與組織發(fā)展咨詢(xún)項目
曾子熙老師企業(yè)管理培訓與咨詢(xún)研究成果-主要雜志與媒體刊發(fā)
一、中國人文與社會(huì )科學(xué)核心期刊,北大中文核心期刊
1.“行動(dòng)學(xué)習法在企業(yè)的運用”,《中國人力資源開(kāi)發(fā)》,2010(5)
2.“領(lǐng)導干部應用教練技術(shù)提升領(lǐng)導藝術(shù)”,《領(lǐng)導科學(xué)》,2010(9)
3.“應用教練技術(shù)構建人才培養新模式”《中國人力資源開(kāi)發(fā)》,2010(9)
二、人力資源管理領(lǐng)域期刊
1.“培訓評估先進(jìn)技術(shù)不可少”《人力資源管理雜志》2008(9)
2.“正本清源打造企業(yè)執行力”,《人力資源雜志》,2008(12)
3.“培訓委外是一種趨勢”,《人力資源管理雜志》,2009(5)
4.“基于價(jià)值鏈的零售業(yè)服務(wù)體系構建”,《管理與財富雜志》,2009(7)
5.“企業(yè)創(chuàng )新四要素”,《中國中小企業(yè)雜志》,2010(3)
6.“行動(dòng)學(xué)習法的應用實(shí)踐”,《人力資源雜志》,2010(5)
7.“行動(dòng)學(xué)習法:提升企業(yè)培訓績(jì)效的利器”《HR經(jīng)理人雜志》,2010(5)
8.“行動(dòng)學(xué)習法在經(jīng)理人問(wèn)題解決培訓實(shí)踐中的應用”
《職業(yè)能力開(kāi)發(fā)與評價(jià)雜志》2010(5)
9.“教練技術(shù):幫助管理者提升輔導績(jì)效”,《人力資源雜志》,2010(8)
10.“基于教練技術(shù)的人才培養模式研究”,《企業(yè)活力雜志》,2010(8)
11.“電力企業(yè)應用教練技術(shù)構建人才培養新模式”,《電力人力資源雜志》 2010(11)
18.“運用行動(dòng)學(xué)習法提升企業(yè)培訓績(jì)效研究“《中國培訓雜志》2011(08)
17.“富士康員工培訓績(jì)效評估體系構建與實(shí)施“,《中國培訓雜志》 2011(09)
18.“基于行動(dòng)學(xué)習的內訓課程開(kāi)發(fā)”《人力資源雜志》,2012(3)
19、《領(lǐng)導干部應用教練技術(shù)提升領(lǐng)導藝術(shù)》湖北教育?領(lǐng)導科學(xué)論壇 2013年第1期
20、《三個(gè)關(guān)鍵建構戰略性培訓體系》人力資源雜志2013年3月刊
21、《三個(gè)關(guān)鍵建構戰略性培訓體系》被轉載中國電力教育雜志2013年36期轉載</p>
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精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,誰(shuí)將就在未來(lái)競爭中取得優(yōu)勢地位。 IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術(shù),系統調查所有影響生產(chǎn)效率的因素..
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課程介紹:精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,誰(shuí)將就在未來(lái)競爭中取得優(yōu)勢地位。IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術(shù),系統調查所有影響生..
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課程介紹:精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,誰(shuí)將就在未來(lái)競爭中取得優(yōu)勢地位。IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術(shù),系統調查所有影響生..
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民營(yíng)企業(yè)管控和經(jīng)營(yíng)效率提升
課程提綱: 一、公司管控的本質(zhì) 二、公司管控模式選擇 財務(wù)導向型 戰略導向型 運營(yíng)導向型 三、公司戰略管控 戰略審計 戰略制定 戰略控制 戰略評估 架構優(yōu)化 四、公司人才管控 人才理念 人才戰略 人才結構 老板與經(jīng)理人 經(jīng)理人遺產(chǎn) 五、公司財務(wù)管控 大財務(wù)觀(guān) 財務(wù)組織控制 ..
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管理技能培訓(一)、 目標管理的核心內涵 目標管理的作用 目標的三個(gè)主要來(lái)源企業(yè)在目標管理中遇到的問(wèn)題目標管理的實(shí)施原則 目標管理五要素 目標管理的六個(gè)特征 我們?yōu)槭裁床辉敢庠O定目標? 管理技能培訓(二)、 掌握制定工作目標的方法工作目標的類(lèi)型目標的SMART練習 ..