基層管理創(chuàng )新--細胞體班組培訓班

【培訓對象】
公司企管部（或其他負責班組管理建設的部門(mén)）正、副職以及直接負責相關(guān)工作的管理人員 公司各業(yè)務(wù)中心正、副職及相關(guān)專(zhuān)業(yè)管理人員 中層和基層管理干部

【培訓收益】
● 培訓認證—— 通過(guò)三天課程學(xué)習，獲取“細胞體班組”管理創(chuàng )新教練認證； ● 案例資料——獲贈《南京地鐵2020年“細胞體班組”創(chuàng )建優(yōu)秀案例集》； ● 深度輔導——培訓結束后六個(gè)月內，可免費邀請專(zhuān)家至學(xué)員企業(yè)班組現場(chǎng)診斷（一日） ● 持續交流——可加入“量子班組”計劃和“能量星球”平臺，持續交流基層班組管理創(chuàng )新；以及參與“金牌班組長(cháng)”培養計劃、“優(yōu)秀班組創(chuàng )新案例”評選等活動(dòng)。

一、內容特色

——創(chuàng )新性：江蘇大任智庫和南京地鐵結合智業(yè)時(shí)代的組織特征，創(chuàng )造性地提出并實(shí)踐了“細胞體班組”的創(chuàng )建方式。相比過(guò)往傳統國有企業(yè)“科層制”管理模式和“車(chē)間式”生產(chǎn)方式，“細胞體班組”更加能夠發(fā)揮班組的主觀(guān)作用，更加適應地鐵班組分散、復雜、需要不停改進(jìn)和創(chuàng )新的工作需求。

——針對性：“細胞體班組”是在已在城軌交通行業(yè)獲得認證的大的班組管理方式，江蘇大任智庫總結十年“細胞體班組”創(chuàng )建經(jīng)驗，形成的一整套集合理論、實(shí)踐、方法、工具、案例等內容的完整分享，將有思想者講理論、管理者講方法、實(shí)踐者講歷程，直接指導基層班組管理創(chuàng )新。

——實(shí)操性：近年來(lái)，在“細胞體班組”的推行過(guò)程中，產(chǎn)生了大量的優(yōu)質(zhì)方法和案例，如“動(dòng)態(tài)質(zhì)量控制工作法”“滿(mǎn)倉網(wǎng)員工提升工作法”和“設備全生命周期維保工作法”等等，都具有長(cháng)期使用和持續行推廣的價(jià)值。這些都將在課程中進(jìn)行分享，以幫助學(xué)員能夠更加透徹的地了解“細胞體班組”，快速復制“細胞體班組”創(chuàng )建方法和成果。

——持續性：“細胞體班組”擁有完備的體系，并且還在持續發(fā)展和革新過(guò)程中，從2010年“細胞體班組”創(chuàng )建剛剛開(kāi)始，最初的目標是普及班組基礎管理知識、規范班組基礎管理、熟悉班組管理工具。到2016和2017年，“細胞體班組”創(chuàng )建的核心是鼓勵班組特色發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展。隨著(zhù)2020年“能量星球”的加入，“細胞體班組”創(chuàng )建正式進(jìn)入平臺化階段。“細胞體班組”的持續演進(jìn)，將支持基層班組持續發(fā)展，不斷進(jìn)化。

 主要任職：

數字化人力資源專(zhuān)家，“透明人才”領(lǐng)創(chuàng )人。大任智庫CEO、江蘇省數字經(jīng)濟商會(huì )副秘書(shū)長(cháng)、南京市企業(yè)數字化轉型研究會(huì )副會(huì )長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)、國際人力資源協(xié)會(huì )專(zhuān)家委員、江蘇省企業(yè)數字化轉型教練營(yíng)常任導師、《數志》主編，江蘇省數字化人才聯(lián)盟執行長(cháng)，江蘇省CDO俱樂(lè )部負責人。歷任多家大學(xué)職業(yè)生涯教練、上市公司人力資源總監、多元化集團人力資源總監、知名互聯(lián)網(wǎng)公司副總裁。

 

研究領(lǐng)域：

數字化人力資源管理、透明績(jì)效、透明學(xué)習、透明人才、人力資源信息化、人才勝任力與測評、領(lǐng)導力發(fā)展、企業(yè)大學(xué)組建、干部管理模型構建與選拔等。

 

主要課程：《數字化人力資源管理創(chuàng )新》、《透明績(jì)效：數字時(shí)代績(jì)效管理創(chuàng )新》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )新與管理變革》、《透明人才》、《透明學(xué)習》、《數字化靠人》、《數字化選人》、《數字化用人》、《數字化育人》等。

 

主導項目：數字園區一體化賦能平臺創(chuàng )建、SAP系統全國上線(xiàn)、商圈平臺運營(yíng)系統、企業(yè)大學(xué)組建、數字化轉型教練營(yíng)創(chuàng )建、數字化領(lǐng)導力模型構建測評等。

• “傳承紅船精神 爭做時(shí)代尖兵”黨性教育專(zhuān)題培訓班

   

  2017年10月31日習近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰上海中共一大會(huì )址和浙江嘉興南湖紅船時(shí)指出，小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開(kāi)啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀航程。我們要結合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚“紅船精神”。 課程..

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• 電商互聯(lián)網(wǎng)阿里巴巴基層管理“三板斧”

   

  課程背景：2009年，阿里已達萬(wàn)人規模，干部數量不足，管理能力跟不上，績(jì)效意識不強，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題為此，阿里引進(jìn)了大量的課程，但馬云不滿(mǎn)意，要求“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”對每一層級的干部，關(guān)鍵的能力項目不必多，但必須實(shí)用，要高強度，反復的訓練，才會(huì )有效果。“在這個(gè)背景下..

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• 高端產(chǎn)說(shuō)會(huì )項目落地及種子講師培訓班

   

  課程背景：專(zhuān)項培訓通過(guò)常規理財目標、特殊理財目標等切入點(diǎn)，令學(xué)員能多角度、全方位考量客戶(hù)需求，并找準方案設計依據“高產(chǎn)會(huì )模塊化”營(yíng)銷(xiāo)主旨，運用產(chǎn)品的人群差異化運用，使產(chǎn)品具有多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)方向切入點(diǎn)，進(jìn)行團隊活動(dòng)開(kāi)展業(yè)務(wù)推廣、服務(wù)延伸等操作，同時(shí)也是提升團隊專(zhuān)業(yè)素養影響力、擴大業(yè)務(wù)美譽(yù)度極佳舉措。課程目標：高產(chǎn)會(huì )具有團隊..

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• 中基層管理人員素質(zhì)與技能提升

   

  第一講：中基層管理人員的角色認知第一節 中基層管理人員的管理水平現狀第二節 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng) 3、中基層管理人員的產(chǎn)生形式4、中基層管理人員的重要作用第三節 中基層管理人員的職責和權限1、中基層管理人員的職責2、中基層管理人員的權限第四節 中基層管理人員..

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• 變革管理之應變篇-中基層管理

   

  培訓特點(diǎn)：以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習，案例豐富、啟發(fā)性強，注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革？2.《易》之革故鼎新對我們的啟示3.關(guān)于組織變革與運營(yíng)流程4.組織變革會(huì )影響到企業(yè)的哪些方面？5.組織變革會(huì )給我們帶來(lái)什么？二、變革中的..

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• 基層管理人員管理學(xué)必修教程

   

  管理技能培訓（一）、管理是什么 ．管理的起源 ．管理的定義 ．管理的基本理念 管理技能培訓（二）、管理者做什么 ．明茨伯格的管理者角色理論 ．管理循環(huán)（PDCA） ．科學(xué)管理 ．法約爾的條管理原則 ．韋伯的理想官僚行政組織 管理技能培訓（三）、如何成為管理者 ．管理者的五個(gè)必要條件 ．管理溝通的四個(gè)滿(mǎn)意 ..

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