禮通金融 ——應用禮學(xué)賦能職業(yè)素養提升

【培訓對象】
銀行類(lèi)、投資類(lèi)、保險類(lèi)等金融行業(yè)職業(yè)人員

【培訓收益】
● 了解禮儀背后的文化淵源 ● 熟悉應用禮學(xué)賦能職業(yè)素養路徑 ● 掌握金融業(yè)品質(zhì)商務(wù)人士形象塑造原則與應用法則 ● 學(xué)會(huì )形體梳理的關(guān)鍵和習練方法 ● 明晰儀態(tài)呈現與角色認知的匹配 ● 掌握金融業(yè)商務(wù)人士如何用談吐拓展人脈 ● 掌握金融業(yè)商務(wù)人士的氣場(chǎng)修煉四維度與兩禁忌 ● 掌握日常辦公應對禮儀 ● 掌握商務(wù)會(huì )晤時(shí)的各禮儀場(chǎng)景的得體應對

第一講：禮商思維篇
一、懂比愛(ài)更重要
1. 禮的起源
2. 從周禮到孔禮
3. 應用禮學(xué)的內涵與外延
4. 應用禮學(xué)賦能職業(yè)素養的路徑
破冰互動(dòng)+案例分析+情境模擬

第二講：魅力形象篇
一、拓展人脈的通行證
1. 首因效應
2. 暈輪效應
3. 55387定律
案例分析+工具運用
二、金融業(yè)品質(zhì)商務(wù)男士形象塑造
1. 發(fā)型很重要
2. 男士修容法則
3. 商務(wù)正裝的穿搭原則與禁忌
4. 鞋襪搭配顯品位
5. 不打領(lǐng)帶時(shí)襯衫如何穿出職業(yè)力
三、金融業(yè)品質(zhì)商務(wù)女士形象塑造
1. 發(fā)型：改變氣質(zhì)
2. 品質(zhì)商務(wù)女士的化妝原則和技巧
3. 商務(wù)女士的褲裝、裙裝選擇及穿搭禁忌
4. 鞋襪搭配與配飾選擇
5. 細節決定品位
案例分析+工具運用+現場(chǎng)互動(dòng)

第三講：儀態(tài)涵養篇
一、體態(tài)決定儀態(tài)
1. 什么決定了一個(gè)人的外在氣質(zhì)
2. 儀態(tài)修煉的三重境界
3. 有了健康才有美
1）頸部
2）肩部
3）腰部
4）膝蓋
案例分析+實(shí)戰演練
二、儀態(tài)符合角色
1. 坐定
2. 站直
3. 行穩
4. 手勢傳情
5. 人際距離
實(shí)戰演練+現場(chǎng)糾偏
三、言之有禮
1. 如何自我介紹
1）營(yíng)銷(xiāo)式
2）禮節式
3）正統式
案例分析+小組PK
2. 稱(chēng)呼得體
3. 贊美的藝術(shù)
4. 回應謝謝有套路
案例分析+實(shí)戰演練
四、氣場(chǎng)修煉的四維度和兩禁忌
1. 豐富體驗：寬度
游戲互動(dòng)
2. 享受孤獨：深度
案例分析
3. 培養自信：高度
頭腦風(fēng)暴
4. 柔軟心靈：溫度
5. 甩掉你的小動(dòng)作
6. 憋住你的口頭禪
互動(dòng)體驗+案例分析

第四講：商務(wù)禮儀篇
一、辦公室禮儀
1. 應對進(jìn)退的日常禮儀
2. 與領(lǐng)導相處
3. 與同事相處
頭腦風(fēng)暴+實(shí)戰演練
二、通聯(lián)禮儀
1. 電話(huà)禮儀
2. 微信社交禮儀與禁忌
案例分析
三、拜會(huì )禮儀
1. 電話(huà)預約
2. 著(zhù)裝原則
3. 拜會(huì )注意事項
案例教學(xué)
四、接待禮儀
1. 介紹禮儀
2. 握手禮和擁抱禮
3. 名片禮儀
4. 奉茶禮
5. 位次禮儀（看圖說(shuō)話(huà)）
實(shí)戰演練+現場(chǎng)糾偏
6. 位次禮儀（看圖說(shuō)話(huà)）
1）上下樓梯位次禮儀與例外
2）乘坐電梯為此禮儀與例外
3）乘車(chē)位次禮儀與例外
4）商務(wù)會(huì )談位次禮儀
五、中餐禮儀
1. 安席之禮
2. 點(diǎn)菜有方
3. 布菜有法
4. 轉桌有序
5. 小筷子，大文化
6. 敬酒有術(shù)
7. 應對有儀
8. 離席有禮
案例分析+頭腦風(fēng)暴
六、禮尚往來(lái)：小組任務(wù)+現場(chǎng)反饋

總結回顧+祝福再見(jiàn) 

中國政法大學(xué)民商法碩士
東盟國際禮儀大賽評委
國際注冊高級禮儀培訓師
國際禮儀認證專(zhuān)家委員會(huì )委員
教育部CVCC⾼級禮儀指導師
IBC國際麗⼈會(huì )創(chuàng )始會(huì )長(cháng)
VIVO互聯(lián)私董會(huì )聯(lián)合發(fā)起⼈
亞洲航空發(fā)展研究學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)
ACN翔聯(lián)國際教育投資集團資深合伙⼈
河南工程學(xué)院人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院客座教授

→舉辦近百期私董會(huì )，服務(wù)于金科地產(chǎn)、楷林集團、寰松資產(chǎn)、一汽-大眾奧迪等多家企業(yè)，其中為創(chuàng )聯(lián)生物科技、中藹萬(wàn)家、森廣建筑等企業(yè)總裁特聘私人形象禮儀顧問(wèn).
→授課累計近千場(chǎng)，給近10萬(wàn)名企業(yè)員工講授《禮贏(yíng)商運》、《禮譽(yù)人生》、《禮贏(yíng)職場(chǎng)》等應用禮學(xué)系列課程，深受學(xué)員喜愛(ài)。

相關(guān)社會(huì )資歷：
特聘老師為2017年、2018年、2019年中華美小姐全球⼤賽評委
榮獲2018年IEEAC全球禮學(xué)應用大會(huì )禮儀培訓師卓越獎
榮獲2017年香港衛視具影響力品牌人物年度頒獎盛典中【文化傳媒領(lǐng)域最具影響力品牌】
特邀老師為第十屆中國-東盟國際禮儀大賽嘉賓
特聘老師為第十二屆中國-東盟國際禮儀大賽評委
特聘老師為第十二屆中國-東盟國際茶藝仙子大賽評委
特聘老師為鄭州大學(xué)EMBA總裁班特聘導師顧問(wèn)

實(shí)戰經(jīng)驗：
老師13年來(lái)堅持在教育文化投資領(lǐng)域發(fā)展，親自參與培訓輔導企業(yè)或組織，涉及高端地產(chǎn)、汽車(chē)、銀行金融、醫藥醫美、建筑物業(yè)、餐飲會(huì )所、高等院校、政府機關(guān)及其事業(yè)單位等多行業(yè)，能融東方哲學(xué)智慧與西方藝術(shù)美學(xué)，從應用禮儀技能到應用禮學(xué)心法，從中華禮儀文化傳統到現代禮儀文明傳承。
8年海外禮學(xué)傳播——老師一直致力于研究國際視野下的東西方企業(yè)文化及應用禮學(xué)教育與傳播，曾參與落地迪拜、新加坡等東盟多國的企業(yè)文化項目，其成功協(xié)助PCG寰松資產(chǎn)管理有限公司（新加坡上市公司）等超過(guò)一百多家企業(yè)做海外上市、市值維護等業(yè)務(wù)；成功將東西方企業(yè)文化融入禮學(xué)并傳播于全球。
5年文化項目策劃——曾帶領(lǐng)團隊成功舉辦了【東盟國際禮儀大賽】、【東盟國際茶藝仙子大賽】、【中華美小姐大賽】、【名家書(shū)畫(huà)展】等禮儀文化大型賽事、晉級賽及總決賽近百場(chǎng)，且老師受邀擔任大賽嘉賓、組委會(huì )主席、評委、特約導師等身份出席，獲得多家企業(yè)的稱(chēng)贊。
5年高校書(shū)香傳播——曾為省級骨干教師授課法律及禮儀教學(xué)科研，將自身的禮學(xué)文化底蘊傳播給各大院校近2萬(wàn)名師生， 并且帶領(lǐng)學(xué)生參與國內外禮儀大賽并多次獲獎，被院校評為最親切的“應⽤禮學(xué)傳播者”。

部分授課案例：
※曾為【金科地產(chǎn)】定制《金科玉律—職場(chǎng)道禮》，累計5期
※曾為【楷林地產(chǎn)】定制《依禮賦仁—楷林先鋒》，累計6期
※曾為【尚書(shū)院】定制《禮•譽(yù)人生》應用禮學(xué)高端課程，累計12期
※曾為【vivo 互聯(lián)私董會(huì )】定制應用禮學(xué)高端課程，累計6期
※曾為【蕊旗袍私董會(huì )】定制應用禮學(xué)高端課程，累計6期
※曾為【豫醫書(shū)院企業(yè)家聯(lián)合會(huì )】定制《應用禮學(xué)創(chuàng )造商業(yè)價(jià)值》，累計3期
※曾為【黃漢一品化妝品公司】定制《商務(wù)禮儀素養提升》累計4期
※曾為鄭州市【住房保障和房地產(chǎn)管理局】定制《公務(wù)禮儀與形象塑造》，累計3期
※曾為鄭州市【住房保障和房地產(chǎn)管理局辦事大廳】定制《服務(wù)贏(yíng)未來(lái)》，累計4期
…….

主講課程：
《靜水流深——國學(xué)禮儀修習固本》
《禮序東方，家國四制——應用禮學(xué)賦能位次宴請文化》
《禮贏(yíng)商運——應用禮學(xué)高端商務(wù)定制課程》
《禮通金融——應用禮學(xué)賦能職業(yè)素養提升》
《禮贏(yíng)職場(chǎng)—企業(yè)全員商務(wù)禮儀提升訓練》
《魅力領(lǐng)袖印象管理——應用禮學(xué)賦能高端形象禮儀》
《管理者的形象管理——政務(wù)（公務(wù)）禮儀素養提升》
《禮•遇——高端商務(wù)（政務(wù)）接待禮儀》
《言之有禮 溝通有術(shù)——職場(chǎng)溝通禮儀與溝通⼒》

部分學(xué)員評價(jià)：
初次見(jiàn)徐老師溫文爾雅，在課堂上授課的樣子，感覺(jué)就是言傳身教了。一舉一動(dòng)都讓人印刻在腦海中，這樣的學(xué)習遠遠比內容來(lái)的更加實(shí)戰落地。真的喜歡徐老師的課堂，真希望老師多多來(lái)授課！
——楷林地產(chǎn) 馮總
徐老師的課堂知識點(diǎn)深入淺出，告訴我們什么是應用禮學(xué)，更是在禮學(xué)中運用現代的知識點(diǎn)，達到兩者相互貫通，讓我們在行政工作中能快速掌握禮儀運用的奧秘和秘訣。我想這也是局里每年培訓都要請徐老師的原因吧。
——鄭州市房管局 王處長(cháng)
作為私董會(huì )董事，在徐老師的課堂，刷新了我之前對禮儀的片面理解，徐老師倡導踐行的應用禮學(xué)，是不分性別和行業(yè)或身份，都需要學(xué)習的一門(mén)學(xué)問(wèn)。聽(tīng)過(guò)太多禮儀課，能講出花得難，能講出根的更難，徐老師的課堂有花有根，有莖有葉，讓我深刻感受到禮儀文化的博大精深，而且課程實(shí)效落地，有精神價(jià)值，稱(chēng)得上大課堂！
——vivo 河南 尹總
聽(tīng)徐老師的，課如沐春風(fēng)，這是對我們生活方式和工作方式的洗禮。培訓大多的結果是“聽(tīng)著(zhù)激動(dòng)，想想感動(dòng)，過(guò)后不動(dòng)”，但是徐老師的的課能學(xué)以致用！希望后續有幸聆聽(tīng)老師更多關(guān)于應用禮學(xué)領(lǐng)域的課程。
——平頂山銀行 唐總
徐老師的談吐和授課風(fēng)格，就是最好的課程示范了。聽(tīng)徐老師講課很享受，時(shí)常入迷不止。感覺(jué)徐老師的課堂有種“魔力”，一直吸引著(zhù)我，內容也s很實(shí)用。讓我在職業(yè)上有了一個(gè)新的改變階段和飛躍，應用禮學(xué)真的很有魅力！
——豐之元奧迪 王副總 

• 國學(xué)智慧與職業(yè)素養提升

   

  課程背景： 職業(yè)素養的提升，在中華優(yōu)秀傳統文化中有非常詳細的論述，職業(yè)素養是一種內在精神的外在表現，這種精神就是國學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國傳統文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè)，道家的真實(shí)自然，佛家的修心禪意等，把職業(yè)素養提升和國學(xué)經(jīng)典智慧做到最融洽的結合與應用，運用于企業(yè)文化建設、修身齊家、品德修為、職業(yè)素養..

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• 員工職業(yè)化素養提升訓練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色?！菊n程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業(yè)形象 贏(yíng)得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng)：體驗自我評價(jià)與他人評價(jià)的差別&Osla..

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  人氣：1800  

  

• 從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養提升訓練

   

  第一單元：初涉職場(chǎng)，你準備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元：職業(yè)定位l案例研討：永遠和上司保持一致l小組討論：發(fā)現上司錯了怎么辦？l小組討論：發(fā)現同事..

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  人氣：1452  

  

• 儒家文化與職業(yè)素養提升

   

  一、儒家概要：1、春秋初創(chuàng )：孔子創(chuàng )儒，孟子集大成。2、漢代獨尊：漢武帝“罷挫百家，獨尊儒術(shù)。”3、發(fā)展歷程：春秋初創(chuàng )、秦朝坑儒、漢代獨尊、宋明理學(xué)、五四受批、當下回歸、廣播四海。通過(guò)對儒家總體的介紹使學(xué)員對中國傳統文化之主體有概括性的了解，明白儒家源遠流長(cháng)，為歷代社會(huì )所遵行，是我們國人的精神血脈，唯有回歸精神家..

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• 弟子規與職業(yè)素養提升

   

  第一講：弟子規訓篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本，亦是企業(yè)靈魂的歸宿。孝經(jīng)中說(shuō)：“君子之事親孝，故忠可移於君”。放在企業(yè)中來(lái)說(shuō)就是，一個(gè)人只有懂得了孝悌，在家孝敬父母才會(huì )忠于上司，忠于企業(yè)。2、次謹信——告訴我們做事要謹慎，做人要誠信。謹，從日常飲食起居開(kāi)始，培養人們..

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• 員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養提升

   

  引言：關(guān)于幸福的探討一、職場(chǎng)新人的自我認知我是誰(shuí)？人貴有自知之明認識自己：認識自己才能看清別人我的優(yōu)勢是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？我在哪里，我在社會(huì )那個(gè)層面？影響人生發(fā)展的因素有哪些？人與人之間最大的差別是什么二、情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)面對倒霉事情的處理態(tài)度傷害我們的到底是什么？揭示抱怨的本質(zhì)與原因萬(wàn)般皆福..

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