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高管戰略思維與戰略領(lǐng)導力工作坊

課程編號：38478

課程價(jià)格：￥30000/天

課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程人氣：623

行業(yè)類(lèi)別：行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：領(lǐng)導力 

授課講師：史振鈞

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)負責人、高層管理者

【培訓收益】
● 學(xué)會(huì )戰略管理要解決的三大根本問(wèn)題； ● 掌握戰略管理的基本工具、方法，并可以應用于自己企業(yè)的實(shí)踐； ● 學(xué)會(huì )從戰略層的高度給戰略執行進(jìn)行支持賦能的方法，保障公司戰略執行成功。

第一講：基礎篇——我是誰(shuí)？
身臨其境：為什么全軍覆沒(méi)vs為什么全線(xiàn)生存？
討論：你不知道的：完整的企業(yè)目標長(cháng)什么樣子？
1. 戰略的三層次表現形式
案例：華為/阿里/騰訊/蘋(píng)果
工具：MVO
現場(chǎng)演練：描述企業(yè)的頂層設計
成果輸出：企業(yè)頂層設計層面的戰略描述

第二講：目標篇——去哪里？
身臨其境：市場(chǎng)部vs銷(xiāo)售部，目標究竟誰(shuí)說(shuō)了算？
案例：諾基亞，每年高速增長(cháng)，但我們卻輸了！
工具：
1）PESTAL
2）SWOT
3）波特五力模型
4）STP
5）確定B點(diǎn)
現場(chǎng)演練：應用上述工具確定公司的戰略目標
成果輸出：企業(yè)的戰略目標

第三講：路徑篇——怎么去？
一、找路徑——確定戰略目標
身臨其境：任意兩點(diǎn)之間必有連線(xiàn)，一切目標都有實(shí)現的方法！
案例：華為——萬(wàn)億營(yíng)收很難嗎？
1. 戰略思維vs戰術(shù)思維，以終為始vs以始為終
2. 三種競爭戰略
3. 安索夫矩陣
工具：兩次創(chuàng )造——關(guān)鍵動(dòng)作模型
現場(chǎng)演練：對公司的戰略目標進(jìn)行兩次創(chuàng )造
成果輸出：實(shí)現戰略目標的關(guān)鍵控制點(diǎn)
二、培土壤——培訓優(yōu)秀人才
討論：企業(yè)領(lǐng)導者要為戰略實(shí)施創(chuàng )造什么樣的土壤？
1. 阿里的戰略六盒模型vs麥肯錫的戰略七星模型
2. 使命和目標
3. 用人和斷事
1）使命感召：找到一個(gè)人，打開(kāi)一個(gè)世界（鄭寶用、余承東）
2）招為顧問(wèn)
3）展現誠意
4）人才盤(pán)點(diǎn)
a揮淚斬馬謖
b知人善用
c輪崗交流
5）關(guān)系和流程
6）組織和結構
7）領(lǐng)導和管理
8）激勵和獎懲
現場(chǎng)演練：復盤(pán)我們的“培土壤”/或復盤(pán)我們的斷事用人
成果輸出：我們在戰略支持上最應該重視的三項工作

總結、回顧與行動(dòng)：拿出自己的行動(dòng)計劃，付諸自己的領(lǐng)導力實(shí)踐，給自己和企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值

本課程中可能給到學(xué)員的工具和方法（課后實(shí)操工具）
1）MVO描述法
2）PESTAL
3）SWOT
4）波特五力模型
5）STP
兩次創(chuàng )造的AB點(diǎn)法
6）安索夫矩陣戰略六盒模型

授課準備：
說(shuō) 明：■ 為本課程中的必備項 □ 為本課程中的可選項或不用準備
第一部分：
資料準備
（開(kāi)課前3天） ■ 學(xué)員手冊 ■ 授課PPT □ 其他輔助資料
第二部分：
學(xué)習環(huán)境
（開(kāi)課前1天） 教學(xué)場(chǎng)地布置及學(xué)員分組
■ 分組式 5-7 人一組， 共 6組
/\ 字型5-7人一組， 共6組
圓桌型共10人
U 字型共20人
課堂式共30人
場(chǎng)地面積不低于60平方米；
■ 桌椅需要能夠移動(dòng)；
空調溫度適宜；
■ 室內光線(xiàn)良好，燈光可調整。
第三部分：
設施設備
（開(kāi)課前1天） ■ 投影儀 ■ 麥克風(fēng) （耳麥最好） ■ 筆記本電腦（老師帶）
■ 音響 ■ 音頻線(xiàn) ■ 麥克風(fēng)電池（備用）
□ 攝像機 □ 照相機 □ 電視機
□ 課程地點(diǎn)指示牌 □ 洗手間指示牌 □ 課程歡迎水牌
□ 課程宣傳展架 □ 課程主題橫幅 □ 其他設備
第四部分：
教學(xué)用品
（開(kāi)課前1天） ■ 講師用白板 ■ 老師用白板筆（黑2/紅2/藍2） □激光翻頁(yè)筆
■ 原開(kāi)大白紙18張 ■ A4紙（1包） ■ 撲克牌3副
■課程參考書(shū)/獎品《橫渡不一樣的人生》或者《人生七彩虹》，均為史振鈞著(zhù)，有利于更好達成培訓目標。
■簡(jiǎn)報架+10張大白紙（原開(kāi)規格，每組配備1個(gè)） □ 鐘表
■彩色筆，黑白紅三色，每組各一只
■3M75噴膠1瓶（因為講師飛機上不允許攜帶）
□ 移動(dòng)存儲設備 □ 課堂小獎品（20份）□ 其他教學(xué)用品：
第五部分：
學(xué)員了解
（開(kāi)課前1天） ■ 學(xué)員名單及資料 ■ 學(xué)員名牌 ■ 學(xué)員需求調查表
□ 學(xué)員須知（后勤類(lèi)）□ 學(xué)員課前測試成績(jì) □ 其他：
第六部分：
心態(tài)準備
（開(kāi)課前1天） ■ 對學(xué)習目標負責 ■ 以學(xué)員為中心 ■ 不打無(wú)準備之戰
■ 平常心對待 ■ 個(gè)性化的前提是尊重課程框架與內容
第七部分：
其他事項
（開(kāi)課前1天） ■ 純凈水 □ 潤喉糖 □ 水果或小食
■ 便箋紙 ■ 盒裝紙巾 ■ 垃圾桶 （講臺前邊，隱藏地方）
□ 其他 

咨詢(xún)電話(huà)：
0571-86155444
咨詢(xún)熱線(xiàn)：
  • 微信：13857108608
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