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后疫情時(shí)代銀行員工心態(tài)調試與情緒壓力管理

課程編號:50637

課程價(jià)格:¥18960/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:427

行業(yè)類(lèi)別:銀行金融     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:李楊

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
銀行柜員,大堂經(jīng)理,理財經(jīng)理,運營(yíng)主管等

【培訓收益】
● 改變員工對待問(wèn)題、處理問(wèn)題的態(tài)度,增強執行力; ● 更新情緒管理的核心觀(guān)念,建立良好的人際關(guān)系; ● 培養員工樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),提高員工生活和工作質(zhì)量; ● 了解職業(yè)壓力的來(lái)源,幫助員工緩解工作壓力; ● 改變對周?chē)撕褪挛锏目捶?,抱?zhù)欣賞、包容和理解的態(tài)度; ● 提升員工抗挫折能力,心理抗壓能力,個(gè)人幸福感; ● 清晰的自我定位,提升自我價(jià)值及競爭力,使自己更積極主動(dòng),保持最佳狀態(tài)。

導入篇:后疫情時(shí)代金融行業(yè)業(yè)務(wù)變化的思考
一、后疫情時(shí)代金融行業(yè)與業(yè)務(wù)的思考
1. 線(xiàn)下與線(xiàn)上服務(wù)再評估
2. 關(guān)系與專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)再平衡
3. 傳統與智慧廳堂再協(xié)調
1)互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統金融
2)移動(dòng)支付瓜分市場(chǎng)份額
3)同業(yè)競爭手段花樣百出
二、新時(shí)期客戶(hù)對金融業(yè)務(wù)需求要素的變化
1. 服務(wù)體驗
2. 環(huán)境體驗
3. 效率體驗
4. 專(zhuān)業(yè)體驗

第一講:新時(shí)期銀行員工壓力的來(lái)源
1. 服務(wù)技巧的不足
2. 同業(yè)競爭的加劇
3. 客戶(hù)期望值的提升
4. 客戶(hù)需求的波動(dòng)
5. 服務(wù)失誤導致的投訴
6. 人員不足崗位職責模糊

第二講:新時(shí)期銀行員工積極心態(tài)塑造與調整
一、學(xué)習心態(tài)
1. 疫情是對國家和個(gè)人的體檢
2. 疫情中的變與不變
3. 疫情反思中的五力提升
1)身體免疫力
2)價(jià)值觀(guān)免疫力
3)財務(wù)免疫力
4)能力免疫力
二、營(yíng)銷(xiāo)心態(tài)
1. 工作中自我營(yíng)銷(xiāo)
2. 家庭中自我營(yíng)銷(xiāo)
3. 自我經(jīng)營(yíng)打造職業(yè)品牌
三、自省心態(tài)
1. 工作中的自省
2. 家庭關(guān)系自省
四、抉擇心態(tài)
思考:我們的孩子真的可以贏(yíng)在起跑線(xiàn)么?
1. 機會(huì )是留給有準備的人
2. 如何面對危機帶來(lái)的機遇
五、包容心態(tài)
1. 客戶(hù)包容
2. 夫妻包容
3. 孩子包容
六、空杯心態(tài)

第三講:新時(shí)期銀行員工情緒與情商管理
一、情緒與情商
1. 什么是情緒
2. 什么是情商
二、低情商銀行員工的四種表現
1. 強調過(guò)去忽視現實(shí)
1)理解今天的銀行(中國)已經(jīng)與過(guò)去不同
2)理解學(xué)歷只代表過(guò)去學(xué)習力才代表未來(lái)
3)理解順勢而為的必要性
2. 過(guò)于自尊委屈難忍
1)金融工作中委屈如何面對
2)疫情中西方的傲慢與偏見(jiàn)
3. 只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林
1)眼界決定境界
2)格局決定未來(lái)
4. 執著(zhù)是非善爭對錯
1)相對思維優(yōu)于絕對思維
2)橫看成嶺側成峰
三、情商與智商的關(guān)系
1. 情商高智商高——人人擁戴
2. 情商高智商低——人見(jiàn)人愛(ài)
3. 情商低智商低——人皆無(wú)奈
4. 情商低智商高——人見(jiàn)人菜
四、情緒與情商管理的技巧
1. 情緒管理的3個(gè)方法
2.高情商的6種表現
1)會(huì )說(shuō)話(huà)
2)善傾聽(tīng)
3)懂示弱
4)能自嘲
5)有分寸
6)存善念
 

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