公文寫(xiě)作與文案策劃

【培訓對象】
中基層管理人員、文秘、新員工

【培訓收益】
1. 依托于金字塔原理，幫助學(xué)員梳理職場(chǎng)公文寫(xiě)作的基本思維邏輯； 　 2. 正確認知良好公文寫(xiě)作習慣和寫(xiě)作技巧的修煉及修養，掌握公文寫(xiě)作的職場(chǎng)意義； 　 3. 掌握現代職場(chǎng)公文的分類(lèi)、文種、特點(diǎn)和行文規范規則，自覺(jué)規范公文寫(xiě)作； 　 　 4. 專(zhuān)題學(xué)習掌握常用公文行文規范、寫(xiě)作技巧和方法、模板化； 　 　 　 5. 了解常用公文的行業(yè)特點(diǎn)，以及如何將企業(yè)文化內涵融入內部公文，提高公文溝通應用效果； 6. 傳授講師的寫(xiě)作應用感悟，啟發(fā)學(xué)員認知正確的寫(xiě)作思維，養成良好寫(xiě)作習慣，注重日后的自覺(jué)修煉； 7. 掌握商務(wù)公文的文理與法理的融會(huì )應用，快速提高內部常用公文寫(xiě)作技能和水平，提高職場(chǎng)業(yè)務(wù)公文的應用和溝通效率。

 第一章:公文寫(xiě)作的基礎思維邏輯 　 　 　 　 　
1. 認知結構性思維模式的重要
1） 結構的重要性
2） 結構體現在哪里？
3） 結構行思維的原則
【思維游戲】記憶力考試 　 　 　 　 　 　
2. 結果導向型思維模式
1） 為什么要以結果為導向？
2） 如何確認寫(xiě)作目標
【案例分析】從兩種不同的寫(xiě)作目的入手，改寫(xiě)材料　 　 　 　 　
3. 學(xué)習型思維模式
1） 什么叫學(xué)習型思維模式
2） 寫(xiě)作者應具備的知識領(lǐng)域

第二章：規范公文的基本格式規范
1.紅頭文件的通用格式規范
1） 版頭
2） 主體
3） 版記
【課堂任務(wù)】標注公文格式任務(wù)書(shū)
2.公文標題擬定的常見(jiàn)錯誤
1） 詞義重復
2） 順序顛倒
3） 不合語(yǔ)法
4） 事由表述不妥
5） 錯用、混用文種
6） 隨意加書(shū)名號
3.印章的使用規范

第三章 上行文的寫(xiě)作技巧（該部分可根據客戶(hù)需求調整文種）
1.上行文的分類(lèi)
2.常見(jiàn)上行文的寫(xiě)作技巧
1）請示的寫(xiě)作技巧
2）報告材料的寫(xiě)作技巧
A、設計主題——讓表達觀(guān)點(diǎn)更明確
B、設計結構——讓表達方式更有邏輯
C、設計內容——讓表達語(yǔ)言更有說(shuō)服力
3）【案例分享與討論】:某機構研究部門(mén)專(zhuān)題報告案例分享 　 　 　
4）【互動(dòng)練習】:根據要求改寫(xiě)題中報告 　

第四章 新媒體文案的寫(xiě)作技巧
1．新媒體文案創(chuàng )作的思路
1）新媒體文案寫(xiě)作的四個(gè)步驟
2）如何確認新媒體文案寫(xiě)作的目的
3）文案創(chuàng )意思考的方法
2．新媒體文案寫(xiě)作技巧
1）新媒體文案的標題如何才能吸引人
2）新媒體文案內容如何引發(fā)共鳴
3）新媒體文案內容如何讓人產(chǎn)生信任感
3.新媒體對文案傳播的新要求
1）新媒體環(huán)境下，傳播渠道的變化及受眾的變化
2）三個(gè)信息更好被傳播的方法
3）了解關(guān)鍵人物及環(huán)境對傳播的影響
4.微信公眾號圖文設計及排版
1）微信公眾號圖文的設計思路
2）微信公眾號圖文設計的配色原則
3）微信公眾號圖文設計工具的運用
5.企業(yè)內宣新聞中的攝影實(shí)操技巧

 

 ● 中國管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)研究所客座教授
● 香港大學(xué)整合營(yíng)銷(xiāo)傳播專(zhuān)業(yè)研究生
● 十年上市公司營(yíng)銷(xiāo)企劃、品牌策劃工作經(jīng)驗；經(jīng)歷了企業(yè)一線(xiàn)市場(chǎng)專(zhuān)員到品牌總監的職業(yè)成長(cháng)全路線(xiàn)，熟悉中國民營(yíng)企業(yè)職業(yè)發(fā)展全過(guò)程。
● 多年職業(yè)培訓師授課經(jīng)驗沉淀，專(zhuān)注于文案撰寫(xiě)、職場(chǎng)管理技能提升、TTT訓練等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域；
● ACIC國際注冊高級職業(yè)培訓師中國區主考評師
● AACTP國際注冊培訓師認證講師
● 結構性思維認證講師
● 2017年全國好講師大賽“最佳風(fēng)采獎”得主
● 2018年全國培聯(lián)推優(yōu)大賽“全國40強”得主
● 2018年全國好講師大賽四川零售行業(yè)賽區特邀導
● 2019年全國好講師大賽行業(yè)賽區特邀導師
● 2020年全國好講師大賽行業(yè)賽區特邀導師

職業(yè)經(jīng)歷/CAREER EXPERIENCE
 文案出身、轉型培訓：畢業(yè)于四川大學(xué)，后進(jìn)入多家上市公司從事企劃類(lèi)工作，經(jīng)過(guò)十年積累，歷任四川升達集團市場(chǎng)部部長(cháng)、帝歐集團企劃部經(jīng)理、新希望集團企劃部總監；從基礎的文案策劃成長(cháng)為企劃總監，萬(wàn)盛蘭老師深諳中國民營(yíng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人成長(cháng)之路。十余年職場(chǎng)實(shí)戰經(jīng)驗反哺培訓，助力培訓有地可落。
 注重實(shí)戰、深入淺出：以職業(yè)能力提升為目標、以理論與實(shí)踐相結合為抓手，充分運用所學(xué)的系統理論和實(shí)戰案例進(jìn)行反復提煉，把“方法講授、案例分析、情境模擬、現場(chǎng)輔導”融合在課程之中，同時(shí)一直堅持所授課程“結合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行有效地導入，針對學(xué)員工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行答疑式輔導”。
 歷經(jīng)驗證、廣受認可：講授課程時(shí)語(yǔ)言通俗風(fēng)趣，使得“課程生動(dòng)易懂、案例分享透徹、理論系統實(shí)在、總結直指要點(diǎn)”，運用“參與式、引導式”的教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行整個(gè)課程。非常擅長(cháng)課程引導、角色扮演和團隊開(kāi)發(fā)式學(xué)習，并采用多元化的課程互動(dòng)方式，課程結構邏輯性強，對學(xué)員極具感染力，深受好評。

部分成功案例/THE KEY CASE
2018-2021年參與四川省國網(wǎng)公司雛鷹計劃訓練項目，任公文寫(xiě)作指導老師，全省巡講，賦能?chē)W(wǎng)公司青年員工，返聘超10期。
2018-2021年參與中電聯(lián)內訓師大賽選手輔導項目，任TTT授課講師和輔導老師，受訓學(xué)員曾獲得省級個(gè)人二等獎、三等獎，團體二等獎、三等獎等優(yōu)秀成績(jì)，連續四年返聘4期。
2019-2021年參與中國煙草集團內訓師大賽選手輔導項目，任部分賽區參賽選手TTT授課講師和輔導老師，受訓學(xué)員曾獲得省級一等獎等優(yōu)秀成績(jì)，連續三年返聘3期。
2020-2021年參與浙江、重慶國網(wǎng)公司班組長(cháng)管理技能提升訓練項目，任高效溝通、結構化表達、公文寫(xiě)作等課程授課老師，浙江返聘4期，重慶返聘3期。
主打課程/CORE CURRICULUM
寫(xiě)作類(lèi)：《公文寫(xiě)作》《職場(chǎng)應用文寫(xiě)作》《新聞寫(xiě)作》《述職報告撰寫(xiě)》《信息撰寫(xiě)》
《國家電網(wǎng)公文與信息寫(xiě)作》《煙草公司公文寫(xiě)作》《郵政系統公文寫(xiě)作》
表達類(lèi)：《高效溝通》《跨部門(mén)溝通》《高難度溝通》《高效匯報》《商務(wù)演說(shuō)》《公眾演講》
TTT類(lèi)：《初階內訓師技能提升》《企業(yè)內訓師進(jìn)階培訓》《課程設計與呈現》《組織經(jīng)驗萃取》
《目標導向型TTT》《內訓師大賽輔導》《職業(yè)培訓師大賽輔導》
職業(yè)素養類(lèi)：《職業(yè)素養與陽(yáng)光心態(tài)》《執行力》《職業(yè)生涯規劃》《時(shí)間管理》
思維訓練類(lèi)：《結構性思維》《邏輯思維》《金字塔原理》《六頂思考帽》
管理類(lèi)：《新晉管理者角色認知》《目標管理與任務(wù)分解》《問(wèn)題分析與解決》《向下輔導》
《中高層管理者的自我修養》《積極領(lǐng)導力》
營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：《消費心理學(xué)》《營(yíng)銷(xiāo)策劃基礎與實(shí)務(wù)》《整合營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰技能提升》《品牌策劃與構建》
《客戶(hù)需求挖掘》《商務(wù)談判技巧》
黨課類(lèi)：《紅色黨史——中國共產(chǎn)黨是怎樣煉成的》《崢嶸歲月黨建沙盤(pán)模擬》

• 公文寫(xiě)作

   

  一、 我與公文1. 公文是彰顯企業(yè)品質(zhì)的旗幟2. 公文是數字時(shí)代核心工具之一3. 公文是現代白領(lǐng)通向成功的載體二、 認識公文1、 公文分類(lèi)1) 規范化公文和規范標準A. 法規類(lèi)公文的行文規范——條例規定——管理辦法1) 規范類(lèi)公文的行文規范—&md..

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  第一單元 報請類(lèi)公文寫(xiě)作特點(diǎn)與步驟要求一、 特點(diǎn)1. 目的2. 內容3. 格式4. 表達5. 時(shí)限二、 步驟1. 準備工作階段2. 正式起草階段3. 加工修改階段案例分析三、 要求 1. 目的明確，行文有據，主旨單一2. 內容合法、務(wù)實(shí)、符合領(lǐng)導意圖3. 文字表達規范案例分析第二單元..

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• 企業(yè)員工公文寫(xiě)作規范與方法

   

  第一單元 認識公文寫(xiě)作基本規范一、認識公文（一）公文基本含義公文是社會(huì )組織在處理公務(wù)的過(guò)程中，按照特定體式和一定的處理程序制成的具有現行效用的書(shū)面材料，是機關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行行政管理的重要工具。案例演示（下行文、上行文、平行文、禮儀文書(shū)等）（二）熟悉公文的特征 1.鮮明的政治性； 2.法定作者制發(fā)； 3.法定權威..

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