數據化電商互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)與用戶(hù)體驗管理

主講老師：李忠美 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：大數據時(shí)代到來(lái)，數據智能為眾多企業(yè)轉型升級帶來(lái)科學(xué)的指引與幫助，數據化運營(yíng)模式成為每一個(gè)企業(yè)的必備模式。本課程從運營(yíng)原理出發(fā)教企業(yè)關(guān)注并應用數據，從數據沉淀，到數據清洗，數據篩選找出規律給出企業(yè)決策與行..

新零售基于硬件的互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)策略

主講老師：高雄勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、硬件是入口2、入口流量大小決定硬件的價(jià)值大小3、產(chǎn)品是運營(yíng)的核心基礎4、運營(yíng)是商業(yè)模式的核心5、運營(yíng)的核心要素包含哪些？6、流量變現方式有哪些？7、案例一8、案例二..

新常態(tài)下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉型及互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

引子：三個(gè)和尚吃水的故事第一部分：新常態(tài)下的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉型思考：為何要營(yíng)銷(xiāo)轉型？一、營(yíng)銷(xiāo)體系轉型1、深化關(guān)系（由與顧客的簡(jiǎn)單交易關(guān)系轉向維持深化、發(fā)展關(guān)系。）2、做市場(chǎng)（由粗放式擴張市場(chǎng)到精..

新常態(tài)下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉型及互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：新常態(tài)下的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉型思考：為何要營(yíng)銷(xiāo)轉型？一、 營(yíng)銷(xiāo)體系轉型1、 深化關(guān)系（由與顧客的簡(jiǎn)單交易關(guān)系轉向維持深化、發(fā)展關(guān)系。）2、 做市場(chǎng)（由粗放式擴張市場(chǎng)到精心培育與發(fā)展市場(chǎng)。）3..

互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)與新媒體營(yíng)銷(xiāo)

主講老師：劉華鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第1講：互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷(xiāo)概述（1）互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)（2）互聯(lián)網(wǎng)新媒體運營(yíng)的手段（3）互聯(lián)網(wǎng)新媒體應用的場(chǎng)景（4）產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新發(fā)展趨勢（5）互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷(xiāo)的未來(lái)案例：三只松鼠快速成長(cháng)的..

基于硬件的互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)策略

主講老師：高雄勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、硬件是入口2、入口流量大小決定硬件的價(jià)值大小3、產(chǎn)品是運營(yíng)的核心基礎4、運營(yíng)是商業(yè)模式的核心5、運營(yíng)的核心要素包含哪些？6、流量變現方式有哪些？7、案例一8、案例二..

新常態(tài)下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉型及互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)技能提升訓練營(yíng)

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

破冰游戲：分組：隊長(cháng)、隊名、口號、隊歌培訓結束，評出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎勵引子：三個(gè)和尚吃水的故事第一部分：新常態(tài)下的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉型思考：為何要營(yíng)銷(xiāo)轉型？一、營(yíng)銷(xiāo)體系轉型1、深化關(guān)..

互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)人才培訓

主講老師：鐘理勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

日期 主題 主要內容 成果輸出第一天 開(kāi)班 團隊建設、痛點(diǎn)反思、目標設定 思維重塑：5G時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)思維 5G時(shí)代新媒體、數智化與用戶(hù)思維全媒體運營(yíng)生態(tài)與分析（掌廳、公眾..

產(chǎn)品經(jīng)理系列 互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)

主講老師：楓影 課程時(shí)長(cháng)：2 天

任務(wù)一：了解數字化時(shí)代的變化，探索新型商業(yè)模式【2小時(shí)】一．數字時(shí)代，五大要素之變，驅動(dòng)商業(yè)模式重構1.要素一：客戶(hù)之變，數字化網(wǎng)絡(luò )的更多選擇，讓決策權從”產(chǎn)品”重回“客戶(hù)..

數字化轉型升級與能源互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)

主講老師：劉煒 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 大數據時(shí)代企業(yè)運營(yíng)體系變革一、企業(yè)變革方向1、網(wǎng)絡(luò )化2、智能化3、數據化4、便捷化二、數據分析應用1、數據獲得2、數據處理3、數據分析4、數據呈現三、大數據運營(yíng)中..

互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)體系頂層設計

主講老師：吳寶峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一：互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)和邏輯（透析本質(zhì)）1、傳統企業(yè)的發(fā)展之路（優(yōu)勢是否尚存）2、知己知彼互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史（深刻理解互聯(lián)網(wǎng)）3、互聯(lián)網(wǎng)精神是傳統企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉型的根本思維4、 消費主體更替和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)..

互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)方法論

主講老師：李勇 課程時(shí)長(cháng)：1 天

單元 大綱 ..

互聯(lián)網(wǎng)電商平臺營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰運營(yíng)

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】第一部 電商運營(yíng)之視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)篇一、B2B和B2C電商平臺運營(yíng)布局篇1. 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站定位與首頁(yè)布局、陳列1)店鋪視覺(jué)篇 店鋪定位案例分享2)打造獨立網(wǎng)站首頁(yè)設計的5大原則2. 視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)..

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代O2O創(chuàng )新和企業(yè)轉型升級

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容：趨勢：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)品趨勢和用戶(hù)習慣改變O2O本地化：O2O服務(wù)商業(yè)模式及未來(lái)機會(huì )零售平臺企業(yè)：BAT等平臺公司O2O解決方案和連鎖行業(yè)應用品牌零售企業(yè)：線(xiàn)下連鎖品牌企業(yè)O2O系統及應用傳..

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新模式下的爆品戰略運營(yíng)

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】第一部分：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新模式下爆品戰略的規劃與制定1.互聯(lián)網(wǎng)轉型的精髓2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對渠道的影響3.雷軍創(chuàng )小米手機：兵不血刃4.三層法則決定小米模式5.爆品戰略：產(chǎn)品為王6.迭代思..

疫情之下的互聯(lián)網(wǎng)電商平臺營(yíng)銷(xiāo)

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程大綱】第一部 電商運營(yíng)之視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)篇1. 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站定位與首頁(yè)布局、陳列（2）打造獨立網(wǎng)站首頁(yè)設計的5大原則（1）廣告圖設計3大心法.廣告圖設計心法2：傳達標準化【品牌VI案例演示】（..

互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)電商平臺運營(yíng)

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 海爾、美的、格力、格蘭仕、容聲、小米等制造業(yè)企業(yè)都積極的布局電商。隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)的發(fā)展，制造業(yè)營(yíng)銷(xiāo)電商化、在線(xiàn)化是一個(gè)必然的趨勢。如果一個(gè)制造業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)體系中沒(méi)有線(xiàn)上運營(yíng)部分，就好像我們的..

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新零售戰略與布局

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：新零售=線(xiàn)上+線(xiàn)下+物流，是以消費者為中心的會(huì )員、支付、庫存、服務(wù)等方面數據的全面打通。新零售是廣義模式下 O2O 的全面升級，與傳統O2O 的區別在于新零售側重于online to offline,強..

互聯(lián)網(wǎng)爆品戰略運營(yíng)

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】2019年的雙11突破2684億的目標，阿里巴巴集團在美國和香港上市的紅利，標志著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)已發(fā)展到2.0時(shí)代，無(wú)論您做與不做，互聯(lián)網(wǎng)的渠道革命已經(jīng)來(lái)臨！傳統行業(yè)的下跌之年，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)紅利減弱，進(jìn)入真..

互聯(lián)網(wǎng)品牌塑造實(shí)戰落地

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了思維的改變。以前媒體上的話(huà)都是權威；互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開(kāi)始，品牌跟消費者有限互動(dòng)；Web 2.0時(shí)代，博客與論壇讓普通人可以發(fā)聲；Web 3.0開(kāi)創(chuàng )了社會(huì )化媒體時(shí)代，也是社會(huì )化營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的消費者和品..

業(yè)績(jì)倍增-汽車(chē)互聯(lián)網(wǎng)O2O營(yíng)銷(xiāo)策略

主講老師：司銘宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章：全面認識汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)O2O　　1、O2O的真正定義　　　2、O2O的15個(gè)入口　　3、O2O的3個(gè)閉環(huán)　　4、O2O的4類(lèi)平臺　　第二章：汽車(chē)O2O營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵要素　　1、O2O的"..

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

主講老師：尚宏利 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、基礎篇1、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎• 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的內涵與特征• 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系• 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎技術(shù)• 工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)與Python2、技術(shù)及行業(yè)發(fā)展趨勢..

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數字工廠(chǎng)

主講老師：馬兆林 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程目的：進(jìn)入21世紀以來(lái)，制造業(yè)面臨著(zhù)全球產(chǎn)業(yè)結構調整帶來(lái)的機遇和挑戰。目前中國是全球最大的制造業(yè)國家，大多數中國工廠(chǎng)并沒(méi)有掌握制造的核心材料、設備，以及工藝，他們仍然停留在組裝加工的階段，缺乏創(chuàng )新思維、原..

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數字工廠(chǎng)

主講老師：,馬兆林 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程目的：進(jìn)入21世紀以來(lái)，制造業(yè)面臨著(zhù)全球產(chǎn)業(yè)結構調整帶來(lái)的機遇和挑戰。目前中國是全球最大的制造業(yè)國家，大多數中國工廠(chǎng)并沒(méi)有掌握制造的核心材料、設備，以及工藝，他們仍然停留在組裝加工的階段，缺乏創(chuàng )新思維..

房地產(chǎn)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維、O2O模式與創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)

主講老師：駿君 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程模塊】趨勢與思維篇：互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì )化媒體時(shí)代的發(fā)展歷程“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展方向：人人互聯(lián)網(wǎng)、物物互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷(xiāo)與傳統營(yíng)銷(xiāo)的核心區別房地產(chǎn)企業(yè)的新媒..