銀行中層培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)銀行中層培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,銀行中層培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
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主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程大綱: 第一單元:銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位與職責 管理的基礎與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎 3. 組織管理的原則 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的角色與職責 1. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位及任務(wù)..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程規劃的說(shuō)明】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續成長(cháng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善,改善的根基來(lái)自于創(chuàng )建高效團隊。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jì)效,團隊運作的過(guò)程中必會(huì )面臨各類(lèi)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式的探討與對策的執行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
【規劃說(shuō)明】 主管在企業(yè)中扮演著(zhù)承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著(zhù)決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達者、轉換者、聯(lián)絡(luò )人者、確認者! 然而,企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的..
主講老師:程子展 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程內容 課程導入 頭腦風(fēng)暴:“今天我當家”,通過(guò)這個(gè)頭腦風(fēng)暴游戲,讓學(xué)員真正感受到當家作主的幸福感、滿(mǎn)足感與責任感。 第一講:工作需要有一種責任感 1、工作需要我們全力以赴 ..
主講老師:王建軍 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、“六驅”動(dòng)力——提升團隊效率的核心解決方案 1.關(guān)于行動(dòng)力的驅動(dòng):領(lǐng)導力、執行力、創(chuàng )新力。 2.關(guān)于思維力的驅動(dòng):創(chuàng )新力、協(xié)同力、溝通力。 3.&ldq..
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主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(cháng):2 天
中層管理培訓(一):銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位與職責 管理的基礎與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎 3. 組織管理的原則 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的角色與職責 1. 銀行網(wǎng)..
中層管理培訓(一)、“六驅”動(dòng)力——提升團隊效率的核心解決方案 1.關(guān)于行動(dòng)力的驅動(dòng):領(lǐng)導力、執行力、創(chuàng )新力。 2.關(guān)于思維力的驅動(dòng):創(chuàng )新力、協(xié)同力、溝..
主講老師:翁士增 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程介紹 職業(yè)培訓師翁士增提到中層管理干部,正承受著(zhù)前所未有的壓力,上級希望自己執行到位,下級希望自己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現狀,很多人都會(huì )用“忙、亂、累、 煩”來(lái)形容。 ..
主講老師:辛雪峰 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:21世紀是一個(gè)團隊競爭的世紀、是團隊執行力的世紀。只有一流的團隊,才會(huì )有一流的企業(yè);只有一支高執行力的團隊,才能使企業(yè)在這個(gè)競爭激勵的時(shí)代,脫穎而出,獲得最終的勝利。本課程采取情景模擬、互動(dòng)、研討、講解..
主講老師:劉熙成 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程介紹 2011年-臺灣劉成熙老師-金融系統課程-銀行中層干部-員工輔導與激勵 主講:臺灣劉成熙老師 規劃說(shuō)明 主管在企業(yè)中扮演著(zhù)承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著(zhù)決策單位與..
主講老師:王建軍 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:現代經(jīng)理人角色認知與素養 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀(guān)念 2. 中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區 3. 現代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰 4. 出色經(jīng)理的4種角色 5. ..
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中層管理培訓(一):現代經(jīng)理人角色認知與素養 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀(guān)念 2. 中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區 3. 現代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰 4. 出色經(jīng)理的4種角色 ..
主講老師:王老師 課程時(shí)長(cháng):2 天
前言:培訓與教育的區別 第一部分:現代經(jīng)理人角色認知與素養 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀(guān)念 2. 中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區 3. 現代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰 4. 出..
主講老師:余建軍 課程時(shí)長(cháng):24 天
一、戰略選擇技術(shù)與戰略分析工具1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林?- 如何解決戰略分歧與戰略缺失?2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰略地位與行動(dòng)評價(jià)》- 工作坊成果點(diǎn)評3、如何獲得追隨者..
商業(yè)銀行中層領(lǐng)導力提升:非人力資源管理者/職能經(jīng)理的人力資源管理
主講老師:楊昊 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中,導購提升自身的銷(xiāo)售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮坤認為,研究銷(xiāo)售、提升..
主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天
授課風(fēng)格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。課程背景: 隨著(zhù)中國汽車(chē)市場(chǎng)競爭程度的日趨激烈,廣大汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..
主講老師:韓晶 課程時(shí)長(cháng):3 天
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主講老師:張弛 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:陳老師 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程介紹 一、風(fēng)險管理與銀行存亡 二、企業(yè)融資方式的比較 三、風(fēng)險管理與銀行的利潤目標 四、風(fēng)險管理的核心:分配風(fēng)險 六、銀行管理風(fēng)險的三個(gè)階段 七、國際先進(jìn)銀行的風(fēng)險管理原則 八、銀行風(fēng)..
在杭州聯(lián)合村鎮銀行中層干部培訓中,資深管理教練蔣小華老師受邀進(jìn)行了..
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