創(chuàng )新管理

【培訓對象】
需要提升創(chuàng )新管理意識和學(xué)習創(chuàng )新方法的核心成員

【培訓收益】
1.思路：打破定式思維掌握創(chuàng )新管理思維 2.行為：轉變舒適行為為積極創(chuàng )新表現 3.工具：學(xué)會(huì )3-4個(gè)創(chuàng )新管理工具

第一講：為什么需要創(chuàng )新管理
1.什么是創(chuàng )新和創(chuàng )新管理
2.創(chuàng )新者和制造者的區別
3.我們需要改變心智模式
4.創(chuàng )新管理的框架
第二講：創(chuàng )新管理的思維前提
一．創(chuàng )新的六個(gè)來(lái)源
1.意外事件
2.不協(xié)調四件
3.新知識
4.流程改進(jìn)
5.周邊環(huán)境變化
6.認知革命
二．創(chuàng )新需要的四個(gè)思維
1.發(fā)散思維
2.收斂思維
3.聯(lián)想思維
4.逆向思維
第三講：創(chuàng )新管理的五個(gè)工具
工具1：綜合提問(wèn)，逐步養成創(chuàng )意習慣
工具2：框架式思考，借助模型啟發(fā)思考
工具3：舉一反三，快速提升想法數量
工具4：缺點(diǎn)列舉法，找出主次因果
工具5：世界咖啡，深度鏈接，聯(lián)結智慧
（針對性選擇2-3個(gè)講授）
第四講：如何梳理創(chuàng )意
工具1：團隊共創(chuàng )，匯聚想法，梳理智慧
工具2：思維導圖，結構化、可視化地梳理創(chuàng )意
（針對性選擇1個(gè)講授）
第五講：如何落地執行
1.試錯心態(tài)
2.逐步推進(jìn) 

 國家高級培訓師
資深創(chuàng )新思維講師
執行力管理實(shí)戰導師
情景模擬沙盤(pán)認證導師
問(wèn)題解決型實(shí)戰咨詢(xún)專(zhuān)家
中國十大（職業(yè)化）導師
CSAL行動(dòng)學(xué)習認證催化師
——企業(yè)中層管理者勝任力提升訓練導師
近20年大型企業(yè)管理、培訓實(shí)踐經(jīng)驗
一、個(gè)人背景：
1、任宏仁堂醫藥連鎖首席培訓經(jīng)理
2、任創(chuàng )輝租售集團商學(xué)院首席培訓師期間，編纂《商學(xué)院管理辦法》、《內訓師管理條例》培養店長(cháng)近百名。
二、講師研究方向：
朱月萍老師16年企業(yè)管理和內訓師領(lǐng)域（9年甲方團隊管理和培養內訓師經(jīng)驗+7年乙方管理咨詢(xún)培訓經(jīng)驗）。近年來(lái)朱老師一直專(zhuān)注于企業(yè)管理課題的研究，對于企業(yè)中層管理存在問(wèn)題以及解決之道，研究深入所有的管理案例都源于企業(yè)實(shí)際工作本身是朱月萍老師課程一大特點(diǎn)。深度理解管理者的痛點(diǎn)與華麗轉型的艱辛，授課中會(huì )切實(shí)與學(xué)員的實(shí)際工作相連接。
朱老師堅持課程內容價(jià)值導向、問(wèn)題導向、目標導向、最新企業(yè)案例詳實(shí)。朱老師善于不斷創(chuàng )新教學(xué)過(guò)程，善于用行動(dòng)學(xué)習現場(chǎng)解決問(wèn)題。對員工職業(yè)化管理、團隊管理、內訓師建設、創(chuàng )新改善等具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
三、課程特點(diǎn)：
工具經(jīng)典：朱月萍老師課程中的工具、方法均得益于多年大型企業(yè)工作中的累積與近幾年在授課過(guò)程中與學(xué)員探討更新；朱月萍老師的培訓目的是“讓學(xué)員們在工作中使用這些工具，真正從專(zhuān)業(yè)能手華麗轉型成企業(yè)需要的具有勝任力的管理干部。”
臺風(fēng)灑脫：朱月萍老師的授課臺風(fēng)深受客戶(hù)與學(xué)員喜歡，她強調培訓的嚴肅與活波并存，同時(shí)尊重、接納學(xué)員的不同見(jiàn)解，鼓勵分享。注意把控培訓進(jìn)行的節奏，討論、分享、互動(dòng)、游戲等方式豐富，讓學(xué)員在時(shí)而震撼、時(shí)而沉思、時(shí)而歡聲笑語(yǔ)中受益。
理論功底深厚：企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗經(jīng)歷豐富，能做到融會(huì )貫通；朱老師課程互動(dòng)性強，課程氛圍調動(dòng)性高，思維敏捷、幽默，秉承“培訓是解決問(wèn)題，不是演講”的理念，注重實(shí)戰與行動(dòng)力的轉化，控場(chǎng)能力強。
四、授課風(fēng)格：
1、臺風(fēng)灑脫：朱月萍老師的授課臺風(fēng)深受客戶(hù)與學(xué)員喜歡，她強調培訓的嚴肅與活波并存，同時(shí)尊重、接納學(xué)員的不同見(jiàn)解，鼓勵分享。注意把控培訓進(jìn)行的節奏，討論、分享、互動(dòng)、游戲等方式豐富，讓學(xué)員在時(shí)而震撼、時(shí)而沉思、時(shí)而歡聲笑語(yǔ)中受益。
五、課程優(yōu)勢：
1、工具經(jīng)典：朱月萍老師課程中的工具、方法均得益于多年大型企業(yè)工作中的累積與近幾年在授課過(guò)程中與學(xué)員探討更新；朱月萍老師的培訓目的是“讓學(xué)員們在工作中使用這些工具，真正從專(zhuān)業(yè)能手華麗轉型成企業(yè)需要的具有勝任力的管理干部。”
六、主講課程
1、管理類(lèi)
《創(chuàng )新思維及方法訓練》 《高績(jì)效團隊建設與管理》
《情緒與壓力管理》 《管理人員如何提升學(xué)習力》
《管理者六項修煉》 《問(wèn)題分析與解決》
《MTP中層管理技能提升》 《職業(yè)生涯規劃與職業(yè)心態(tài)訓練》
《高效溝通》 《目標管理》
《卓越領(lǐng)導力》 《高效執行力》
《行動(dòng)學(xué)習》 《管理者核心五力的提升訓練》

• 電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng )新管理模式

   

  課程背景：阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng )業(yè)的小企業(yè)成長(cháng)為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂(lè )、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程方式：案例分享、互動(dòng)討論課程大綱第..

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• 新零售互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng )新管理

   

  一、基于社會(huì )屬性成長(cháng)的互動(dòng)娛樂(lè )帝國1、新生代人群解讀A、深度自我的新生代B、若即若離的社交C、我為中心的娛樂(lè )2、騰訊的發(fā)展歷程看中國的互聯(lián)網(wǎng)A、騰訊發(fā)展的3個(gè)階段B、騰訊的內部產(chǎn)品結構C、騰訊的娛樂(lè )發(fā)展趨勢3、價(jià)值觀(guān)分散化時(shí)代特征A、IP分散化B、小眾品牌的崛起C、原生廣告的變化4、網(wǎng)紅經(jīng)濟產(chǎn)生原因和發(fā)..

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• 卓有成效的創(chuàng )新管理

   

  【第一講】創(chuàng )新與競爭力·創(chuàng )新的價(jià)值·創(chuàng )新與國家、區域競爭力·創(chuàng )新與企業(yè)競爭力·中國企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新能力的現狀·邁向創(chuàng )新型企業(yè)【第二講】創(chuàng )新的內涵與類(lèi)型·創(chuàng )新的基本概念與本質(zhì)·創(chuàng )新的基本類(lèi)型·創(chuàng )新的層次類(lèi)型&m..

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• 技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)品創(chuàng )新管理

   

  一、 案例分析 1. 為什么蘋(píng)果一個(gè)季度的利潤能到達130億美金，而很多公司在生存線(xiàn)掙扎？ 2. 蘋(píng)果的創(chuàng )新體現在哪些方面？二、 技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)品創(chuàng )新方法論 1. 創(chuàng )新的定義 1）. 熊彼特的定義 2）. 狹義的創(chuàng )新 3）. 廣義的創(chuàng )新 2. 企業(yè)價(jià)值鏈分析 1）. 創(chuàng )新要緊緊圍繞公司的核心價(jià)值鏈來(lái)展開(kāi) 2）. ..

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• 產(chǎn)品創(chuàng )新管理體系與實(shí)踐

   

  1 創(chuàng )新的概述 1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng )新？ 1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示 1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競爭優(yōu)勢（核心競爭力）？ 1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng )新帶來(lái)了什么？ 1.1.4 普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同？ 1.1.5 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng )新在企業(yè)創(chuàng )新中的地位 1.2 創(chuàng )新的基本概念與理解 1.2.1 德魯..

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• 企業(yè)變革與創(chuàng )新管理

   

  1 時(shí)代呼喚創(chuàng )新意識1.1 時(shí)代特征：狄更斯150年前的名言1.1.1雙重特點(diǎn)：矛盾統一，因人而異1.1.2馬太效應：易者愈易，難者愈難1.1.3制勝關(guān)鍵：思維特點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)程度1.2 形勢了然：經(jīng)濟大趨勢和產(chǎn)業(yè)前景1.2.1國際經(jīng)濟大觀(guān)1.2.2國內形勢瞭望1.2.3各產(chǎn)業(yè)前景速覽1.2.4審時(shí)度勢的創(chuàng )新是勝出的唯一..

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