采購師管理培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)采購師管理培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,采購師管理培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
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主講老師:洪劍坪 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講 采購概述一.采購的含義:采購供應工作流程二.采購的演變與發(fā)展三.采購類(lèi)型的細分1、公開(kāi)招標2、邀請招標3、競爭性談判4、單一來(lái)源5、詢(xún)價(jià)采購四.采購問(wèn)題..
主講老師:劉迅 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:周士量 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、何為采購員1、采購員的工作界定2、采購員的工作定位3、采購員的工作特點(diǎn)4、采購員與經(jīng)理、供應商5、理想與現實(shí)之間的采購員6、采購員的工作內容及知識、技能要求7、采購員的培養與訓練 ..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分、非生產(chǎn)物料采購的發(fā)展趨勢1.非生產(chǎn)物料采購的范圍2.非生產(chǎn)物料采購與其他采購的不同3.非生產(chǎn)物料采購與其他采購的不同4.非生產(chǎn)物料采購為什么越來(lái)越受重視5.非生產(chǎn)物料采購的發(fā)展第..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、談判能力測試及分析二、主題1:迎接優(yōu)勢談判時(shí)代1、如何做好談判工作,提高談判技巧2、實(shí)例說(shuō)明:為什么一定要談判3、談判者的標準4、成功談判者特質(zhì)5、優(yōu)勢談判戰略的特點(diǎn)三、主題2..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、國際談判的含義認識國際談判的重要性以及如何能促進(jìn)采購與供應效率的提高;認識選擇談判時(shí)機的重要性;不是所有的國際采購都需要同樣的談判描述國際談判過(guò)程的主要階段及其特征:談判前、談判中和談判后等階段的..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、國際談判的含義認識國際談判的重要性以及如何能促進(jìn)采購與供應效率的提高;認識選擇談判時(shí)機的重要性;不是所有的國際采購都需要同樣的談判描述國際談判過(guò)程的主要階段及其特征:談判前、談判中和談判后等階段的..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、國際采購市場(chǎng)分析國際采購市場(chǎng)規則 國際采購品種的戰略決策對供應商的戰略決策 不同的采購方式及其選擇國際供應市場(chǎng)調研的價(jià)值與特性產(chǎn)品的采購特性及壽命周期二、國際供應商選擇技巧..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、涉及供應商的采購戰略1、什么是采購戰略?如何去達到采購目標?2、戰略模型戰略模型(1)- 供應定位戰略模型戰略模型(2)- 分析定位模型與我們的采購策略戰略模型(3)- 以供應商感知而建立的戰..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、采購的戰略與決策1、采購的含義及深度解析 2、什么是采購職能3、什么是戰略采購 4、采購品種的戰略決策5、對供應商的戰略決策 6、不同的采購方式及其選擇7、采購要絕對的“物..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元、供應市場(chǎng)與需求分析企業(yè)戰略和采購目標供應市場(chǎng)分類(lèi)和分析明確需求第二單元、供應商的識別,篩選與調查供應商識別=..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一 采購戰略與流程采購的戰略與決策1.采購的含義及深度解析 2.什么是采購職能3.什么是戰略采購 4.采購品種的戰略決策5.對供應商的戰略決策 6.不同的采購方式及其選擇7.采購要..
主講老師:王彬 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、涉及供應商的采購戰略1、什么是采購戰略?如何去達到采購目標?2、戰略模型戰略模型(1)- 供應定位戰略模型戰略模型(2)- 分析定位模型與我們的采購策略戰略模型(3)- 以供應商感知而建立的戰..
主講老師:周士量 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一講、供應鏈和物流管理概述1、什么是供應鏈2、供應鏈的目標3、供應鏈的決策階段4、物流在供應鏈企業(yè)地位和作用第二講、 供應鏈管理模式對物流管理的要求與影響1、推,拉策略2、推式策..
主講老師:周士量 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講、何為采購員1、采購員的工作界定2、采購員的工作定位3、采購員的工作特點(diǎn)4、采購員與經(jīng)理、供應商5、理想與現實(shí)之間的采購員6、采購員的工作內容及知識、技能要求7、采購員的培養與訓練 ..
主講老師:吳生福 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:建立正確的采購成本管理理念(2H)1、商業(yè)環(huán)境變革與采購模式轉變2、雙贏(yíng)的采購成本管理模式3、建立總體擁有成本(TCO)模型4、采購成本績(jì)效對利潤率/資產(chǎn)周轉率/資產(chǎn)回報率(ROA)的影響力..
主講老師:吳生福 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:突破傳統采購價(jià)值定位1、商業(yè)環(huán)境變革與采購職能轉變2、采購對于組織成功的重大價(jià)值貢獻3、成功實(shí)施戰略采購提升采購競爭優(yōu)勢第二部分:戰略尋源與供應商關(guān)系增值1、戰略尋源流程2、建立..
主講老師:吳生福 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:建立正確的采購成本管理理念1、雙贏(yíng)的采購成本管理 2、總體擁有成本(TCO)3、采購績(jì)效對投資回報率(ROI)表現的影響4、通過(guò)資產(chǎn)負債表分解采購成本管理主要指標 第二部分:剖析..
金牌采購經(jīng)理GOLF實(shí)戰訓練營(yíng)®
主講老師:吳生福 課程時(shí)長(cháng):2 天
課堂上您和您的團隊接受的GOLF實(shí)戰訓練的18個(gè)典型的采購管理議題包括:GOLF訓練第1洞:哪是我們的業(yè)務(wù)戰略 (Business strategy) ?GOLF訓練第2洞:何時(shí)啟用應急采購計劃(cont..
主講老師:朱建農 課程時(shí)長(cháng):2 天
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第一篇:有效識別采購質(zhì)量與執行 一、采購的概念二、采購管理的原則-5R1、適當的供應商(Right Supplier)2、適當的質(zhì)量(Right Quality)3、適當的時(shí)間(Right Tim..
主講老師:張萍 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:楊華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章:現代采購導論第一節:采購與采購物流第二節:采購分類(lèi)與采購制度第三節:采購管理的作用第四節:采購決策與采購管理第五節:采購管理組織與采購者素質(zhì)模案例分析:1)科龍與小天鵝成功結盟2)..
主講老師:張家勇 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分、采購管理理念采購管理流程a) 生產(chǎn)訂單處理流程、生產(chǎn)計劃控制流程b) 供方開(kāi)發(fā)、評價(jià)及再評價(jià)、新材料、零部件確認流程、封樣管理制度基于互聯(lián)網(wǎng)的電子化采購 - 與供方信息共享采購團隊發(fā)展目..
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AACTP認證講師、GEC專(zhuān)職講師、工程碩士,修讀過(guò)香港理工大學(xué)全英文MBA課程。 曾擔任可口可樂(lè )公司生產(chǎn)經(jīng)理、美..
講師介紹 吳生福老師 原聯(lián)想電腦采購主管供應鏈實(shí)戰管理專(zhuān)家 中國物流與采胸聯(lián)合會(huì )核心專(zhuān)家20年跨行業(yè)供..
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王家堯,北京火山動(dòng)力化傳播有限公司特聘高級講師,實(shí)戰派生產(chǎn)管理培訓專(zhuān)家,一汽集團高級工程師,曾在日本豐田汽車(chē)、馬自達..
曉峰 德國漢堡大學(xué)供應鏈管理、復旦大學(xué)博士、美國華盛頓大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、資深采購及物流領(lǐng)域專(zhuān)家。美國運輸工程師協(xié)會(huì )會(huì )..