電力安全管理培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)電力安全管理培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,電力安全管理培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
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電力安全管理職稱(chēng)評定及技能鑒定專(zhuān)題培訓課程大綱
主講老師:張曦月 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:安全管理知識一、安全意識提升1、安全為了誰(shuí)?2、遠離事故的七個(gè)意識3、安全事故的根因分析4、如何實(shí)現本質(zhì)安全二、安全技能提升1、基本概念與術(shù)語(yǔ)2、危險源的識別及風(fēng)險分級管控 ..
主講老師:郭衛國 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分 第一意識1.安全危機意識宣導,樹(shù)立、輻射危機憂(yōu)患意識2. 公共危機、社會(huì )風(fēng)險、自然風(fēng)險、行業(yè)風(fēng)險警示3.發(fā)電廠(chǎng)安全生產(chǎn)事件處置的經(jīng)驗和教訓4.危險--危害--未逐--違章—隱患&..
主講老師:張選東 課程時(shí)長(cháng):2 天
模塊 內容 ..
主講老師:李啟春 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程背景】黨*提出“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和“構建和諧社會(huì )”的根本宏偉目標,其本質(zhì)是“以人為本”,就是要把人的利益放在首位,促進(jìn)人的全面發(fā)展,充分發(fā)..
主講老師:李廣安 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:各公司在強化安全管理,落實(shí)安全責任,保障生產(chǎn)持續提速的各項工作中,已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規范和操作規程,但是在生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)踐中,還存在著(zhù)大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現場(chǎng)..
主講老師:朱建農 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、安全重于泰山(一)中國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故統計2、安全生產(chǎn)現狀:2012年化工行業(yè)重大事故回顧3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系..
主講老師:朱建農 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、安全重于泰山(一)我國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故回顧2、安全生產(chǎn)現狀:2012年重大生產(chǎn)事故分析3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系..
主講老師:朱建農 課程時(shí)長(cháng):2 天
模塊一:打造卓越班組團隊一、班組長(cháng)的角色境界1. 卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線(xiàn),班組一針穿2.企業(yè)的使命感與班組長(cháng)的角色要求3. 班組長(cháng)---從業(yè)務(wù)精英轉向管理精英的幸運兒4. 班組長(cháng)---走向..
主講老師:張巖 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講、管理概述①生產(chǎn)作業(yè)與現場(chǎng)管理;②如何進(jìn)行正確的自我評價(jià);③管理者如何提高自身權威;④現場(chǎng)管理者的八項職責;⑤現場(chǎng)問(wèn)題的分析與解決;⑥如何運用5W2H等;⑦決斷與決策共用;⑧現場(chǎng)..
1. 收料與檢疫 食品是否有害蟲(chóng)的風(fēng)險 食品是否被化學(xué)品污染 包裝是否干凈、完整,能否防止污染 是否在保質(zhì)期內并符合法定的規定..
主講老師:Joy.Jiang 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景: 工廠(chǎng)的各項KPI指標中,安全指標往往被排在第一要位。事故的發(fā)生將給企業(yè)的人員、財產(chǎn)、聲譽(yù)……帶來(lái)不可估計和無(wú)法抹滅的損失! 良好的安全業(yè)績(jì)是取得卓越經(jīng)營(yíng)表現的前提!..
課程背景: 越來(lái)越多的企業(yè)在注重高效運作的同時(shí)更為關(guān)心工作場(chǎng)所的健康和安全。為此,企業(yè)投入了大量的人力物資在安全的培訓、安全的管理上,制訂了各種各樣的安全措施,如設立修正案主管、設立專(zhuān)職的安全員,各部門(mén)簽訂安全責..
課程背景: 工廠(chǎng)的各項KPI指標中,安全指標往往被排在第一要位。事故的發(fā)生將給企業(yè)的人員、財產(chǎn)、聲譽(yù)……帶來(lái)不可估計和無(wú)法抹滅的損失!良好的安全業(yè)績(jì)是取得卓越經(jīng)營(yíng)表現的前提??!然而更多..
一、安全和行為 安全管理概述 案例研討:馬斯洛需求理論和安全行為的關(guān)系 我國安全管理現狀 典型事故案例:西省臨汾特大潰壩事故 ..
主講老師:陳秀明 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、樹(shù)立正確的安全意識 1.1 我國安全現狀,通過(guò)一系列數據來(lái)說(shuō)明目前我國安全管理上的進(jìn)步及存在的問(wèn)題; 1.2 中國的馬路戰爭1.3“冰山原則”與事故損失 1.4責任意識與正..
主講老師:教授 課程時(shí)長(cháng):6 天
課程大綱:第一天 工藝安全PSM(要素)一、Bhopal災難教訓二、工藝安全事故的特性三、工藝安全管理法規歷史背景四、工藝安全管理框架介紹五、OSHAPSM的適用范圍六、OSHAPSM..
主講老師:張巖 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:1.職業(yè)安全衛生概況2.為什么要制定并實(shí)施安全健康方針3.作業(yè)安全及危險源辨識4.安全事故的應急處理5.安全職責的細化與分解6.通用法規的應用與指導意義7.安全衛生檢查表的應用 ..
課程內容 EHS管理的主要觀(guān)點(diǎn)包括(但不僅限于):1. 安全是相對的,危險是絕對的,所有的工作傷害和職業(yè)疾病都可以預防;2. 一次事故相當于丟了一個(gè)“大訂單”,直接損失和間接損..
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主講老師:陳通山 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、班組長(cháng)的角色定位1、班組長(cháng)工作職責2、班組安全管理的重要性3、班組的安全工作的基本內容二、 班組安全建設和管理1、 班組安全建設與組織管理2、 班組長(cháng)的安全素質(zhì)和條件3、從業(yè)人員的..
主講老師:教授 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程大綱:第一部分 樹(shù)立正確安全管理意識觸目驚心的數字的背后安全是一種責任什么是安全意識?別躺在“極低概率”上睡大覺(jué)安全,應該從一點(diǎn)一滴做起(金字塔理論運用)案..
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一、“數字化”是個(gè)什么概念? a)數字化的定義是什么?b)數字化與信息化有什么不同?c)實(shí)際案例分享二、“安全管理”對我們在工作上有什么意義?a)&..
主講老師:吳超 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程大綱第一講: 為什么要推行本質(zhì)安全1、企業(yè)現狀--發(fā)展機遇與安全風(fēng)險并存2、發(fā)展剛需--企業(yè)發(fā)展必須要安全來(lái)保駕護航3、響應國家政策號召--順勢而為4、現代安全管理理念--預防型管理模式 ..
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主講老師:李廣安 課程時(shí)長(cháng):2 天
視頻分享:江蘇鹽城響水縣生態(tài)化工園區的天嘉宜化工有限公司發(fā)生爆炸第一講:危險廢物管理一、危險廢物的定義1. 定義及其特性2. 常見(jiàn)的危險廢物及污染途徑視頻:正壓式空氣呼吸器的使用及檢查二、危險..
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以案說(shuō)法,聊聊安全生產(chǎn)領(lǐng)域涉及的刑事犯罪
中南大學(xué)土木工程碩士國家安全與應急管理培訓教師 1安全高級工程師/注冊安全工程師/核電安全工程師1連續8年服務(wù)..
1香港亞洲商學(xué)院MBA CO 7三 (v): 核心理念∶ . ............. ITRA..