集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD Integrated Product Development）來(lái)源于PACE（Product And Cycle Excellence，即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢(xún)機構..

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD

主講老師：江新安 課程時(shí)長(cháng)：2 天

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD 前言： 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD Integrated Product Development）來(lái)源于PACE（Product And Cycle Excellence，即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，..

IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理

主講老師：黃飛宏 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 IBM、華為的IPD故事1、 IBM面臨的困局2、 游擊隊遇到管理瓶頸3、 市場(chǎng)對華為的挑戰4、 如何殺出一條血路5、 燒不死的鳥(niǎo)就是鳳凰6、 實(shí)施IPD后的效果：a) 產(chǎn)品投入市..

IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與項目管理培訓

主講老師：劉永強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一模塊：項目及項目管理的概念及范疇現狀：研發(fā)項目為什么會(huì )失??？1. 產(chǎn)品成功的標準是什么？2. 從項目約束三角形分析研發(fā)項目管理的重點(diǎn)3. 總結項目團隊角色成員在項目中的職責4. 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（..

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、IPD（集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）體系概述1.推薦讀物：《培思的力量》2.IPD的起源與七大要素3.流程重組、市場(chǎng)管理、產(chǎn)品重組4.IPD的全局分析5.案例研討：《CTO的煩惱》6.思考：我司在哪些領(lǐng)..

IPD集成產(chǎn)品研發(fā)體系全景實(shí)戰

主講老師：祝勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程介紹中天華夏在多年的咨詢(xún)過(guò)程中研究發(fā)現，中國很多研發(fā)型企業(yè)所面臨的問(wèn)題與華為實(shí)施IPD前的狀況頗為相似，這也使得眾多企業(yè)思考如何借鑒華為的成功經(jīng)驗解決自己的問(wèn)題。近年來(lái)越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始加入IPD體系推行..

IPD重構產(chǎn)品研發(fā) ——市場(chǎng)驅動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理

主講老師：陳永生 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一講：IPD產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng )新體系一、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰和問(wèn)題1. 產(chǎn)品研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題2. 研發(fā)管理體系的等級劃分及演進(jìn)研討：企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)處于什么級別？存在哪些典型問(wèn)題？二、IPD的核心思想..

研發(fā)項目管理 ——基于IPD流程

主講老師：王立中 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：研發(fā)項目與項目管理一、項目管理概述1. 項目管理知識體系介紹2. 項目概念3. 項目的特征4. 項目與運作的區別與聯(lián)系5. 項目、運營(yíng)與戰略的關(guān)系6. 項目的約束三角形練習：哪..

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理模式 ——IPD流程

主講老師：王立中 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：國內企業(yè)研發(fā)管理現狀一、國內企業(yè)研發(fā)現狀1. 國內企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰2. 研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題二、研發(fā)管理水平等級模型1. 研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進(jìn)級別1：非正式的..

基于IPD的研發(fā)體系變革項目實(shí)操六步法

主講老師：樊輝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景為什么咨詢(xún)公司或咨詢(xún)顧問(wèn)都號稱(chēng)自己是在授人以漁，而非授人以魚(yú)，可是等他們撤退之后，企業(yè)的管理模式卻又回到了老路上？另有一些企業(yè)因無(wú)法支付昂貴的咨詢(xún)費，通過(guò)一兩堂IPD常識課的培訓或幾本書(shū)的學(xué)習，就倉促..

IPD產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程DRYRUN

主講老師：喬劍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、總體內容1、Dry Run總體思路與工作安排2、IPD總體培訓（含IPD思想、框架、流程、跨部門(mén)團隊、流程裁剪等）3、pocket card演練二、概念階段1、概念階段培訓（含項目計劃制定的培..

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）課程介紹

主講老師：徐紀罡 課程時(shí)長(cháng)：2 天

講 內 容 時(shí) 間什么是IPD 研發(fā)模式 0.5小時(shí)競爭下的產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 產(chǎn)品戰略 產(chǎn)品戰略規劃 1小時(shí)產(chǎn)品擴張模式 市場(chǎng)需求分析 市場(chǎng)管理 1小時(shí)需求管理 市場(chǎng)需..

聚焦四個(gè)重組，構建基于IPD的卓越研發(fā)體系（3.0版）

主講老師：樊輝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景IPD（集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）是什么的培訓課程已經(jīng)很多了，本課程聚焦于如何通過(guò)四個(gè)重組（戰略重組、市場(chǎng)重組、流程重組、能力重組）構建適合于企業(yè)現狀和未來(lái)業(yè)務(wù)目標的卓越研發(fā)管理體系，是一堂如何實(shí)施IPD變革的實(shí)踐課..

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰和問(wèn)題1. 中國企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰2. 中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題3. 企業(yè)研發(fā)管理需要系統性的解決方案二、 IPD（集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）體系的整體框架1. IPD..

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）

主講老師：徐紀罡 課程時(shí)長(cháng)：1 天

什么是IPD 研發(fā)模式 0.5小時(shí)競爭下的產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 產(chǎn)品戰略 產(chǎn)品戰略規劃 1小時(shí)產(chǎn)品擴張模式 市場(chǎng)需求分析 市場(chǎng)管理 1小時(shí)需求管理 市場(chǎng)需求轉換技術(shù)需求 組織體系 I..

華為持續爆款的IPD產(chǎn)品研發(fā)管理

主講老師：王安輝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：認識“華為研發(fā)”與IPD一、華為IPD的發(fā)展研發(fā)創(chuàng )新：企業(yè)核心競爭力的源泉1. 華為的研發(fā)歷程與蛻變2. 華為引入IPD的背景3. 華為IPD發(fā)展與變革討論：我..

IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)——研發(fā)管理及組織體系建設

主講老師：曹文斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：產(chǎn)品研發(fā)的疼痛癥——制造業(yè)研發(fā)困境與挑戰討論：你面臨的困境與挑戰有哪些？總結：產(chǎn)品上市計劃一拖再拖，上市即退市，開(kāi)發(fā)過(guò)程障礙重重等8大困境引出：面向市場(chǎng)端到端的異步產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流..

IPD流程管理實(shí)務(wù)

主講老師：黃鷺偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：IPD流程——需求管理導入：IPD流程的起源、發(fā)展史一、客戶(hù)需求管理1. 產(chǎn)品包需求流程2. 產(chǎn)品包需求管理缺失帶來(lái)痛點(diǎn)3. 產(chǎn)品包需求流程的重要位置二、市場(chǎng)管..