績(jì)效體系設計培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)績(jì)效體系設計培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,績(jì)效體系設計培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
你可能感興趣的專(zhuān)題:
績(jì)效管理培訓、
銀行績(jì)效管理培訓、
卓越績(jì)效管理培訓、
中層管理績(jì)效考核培訓、
薪酬績(jì)效管理培訓、
高績(jì)效團隊管理培訓、
地點(diǎn): 四川 (成都) 時(shí)間:2024-01-18
第一部分 推行績(jì)效需要解決的三大問(wèn)題作為績(jì)效管理的推行者,推行之前,就需要需要考慮好三大問(wèn)題,三個(gè)問(wèn)題解決好了,推行起來(lái)事半功倍。一、經(jīng)理人的思想問(wèn)題;1.績(jì)效就是人力資源部門(mén)的事2.績(jì)效管理增加了工..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-11-11
第一部分 推行績(jì)效需要解決的三大問(wèn)題作為績(jì)效管理的推行者,推行之前,就需要需要考慮好三大問(wèn)題,三個(gè)問(wèn)題解決好了,推行起來(lái)事半功倍。一、經(jīng)理人的思想問(wèn)題;1.績(jì)效就是人力資源部門(mén)的事2.績(jì)效管理增加了工..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2022-03-11
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)沒(méi)有績(jì)效管理不行,推行了績(jì)效,也問(wèn)題多多:推行績(jì)效,部門(mén)經(jīng)理不支持怎么辦?企業(yè)效益不好,外部環(huán)境變化劇烈,是推行績(jì)效管理的時(shí)機嗎?員工互相爭奪資源,搶客戶(hù)怎么辦?績(jì)效排名,有人搞..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2012-06-22
【課程背景】 您和您的同事在日???jì)效管理工作中是否也曾遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題: 每年和下屬設定明年的績(jì)效指標時(shí),沒(méi)有一個(gè)切實(shí)好用又具有說(shuō)服力的工具和方法; 對于職能類(lèi)崗位,不..
全面績(jì)效體系搭建、勞動(dòng)用工風(fēng)險控制與薪資福利管理實(shí)戰班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2011-07-23
【課程大綱】 《組織文化導向的績(jì)效體系搭建》 主講:郭文智(7月23日早9點(diǎn)-下午5點(diǎn)) 一、績(jì)效文化與績(jì)效管理 1、 案例練習:一個(gè)為員工打工的老板的困惑 2、 組織擬人化模型及要素 3、 組織人力..
全面績(jì)效體系管理、勞動(dòng)用工風(fēng)險控制與全面薪資福利管理“3+2”實(shí)戰特訓班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間: 長(cháng)期供課
《組織文化導向的績(jì)效體系搭建》 主講:郭文智(7月23日 白天早9點(diǎn)-下午5點(diǎn) )一、績(jì)效文化與績(jì)效管理1、 案例練習:一個(gè)為員工打工的老板的困惑2、 組織擬人化模型及要素3、 組織人力資源管理價(jià)..
主講老師:潘恒玉 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講;塑造正確的績(jì)效理念績(jì)效管理做不好的根源什么是績(jì)效管理績(jì)效管理是一種激型勵的管理工具績(jì)效管理是獎優(yōu)罰劣績(jì)效管理是提升員工的能力績(jì)效管理過(guò)程中的錯誤認識第二講:績(jì)效管理的是一種..
主講老師:洪晟 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程大綱】1、 勝任力與績(jì)效管理1)勝任力的內涵及其不同觀(guān)點(diǎn)2)嘉博觀(guān)點(diǎn):勝任力的四個(gè)特點(diǎn)3)勝任力與績(jì)效的關(guān)系:基于勝任力模型的績(jì)效管理體系2、 勝任力模型的建立1)行為勝任力開(kāi)發(fā)步驟、方..
主講老師:劉峰松 課程時(shí)長(cháng):1 天
分享與分析公司與員工是什么關(guān)系?應該是什么關(guān)系公司給員工的工資本質(zhì)上是什么員工希望在公司得到什么給工資的依據是什么公..
主講老師:郭旭華 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、調研(了解層面評估):1.培訓前,通過(guò)電話(huà)、郵件、問(wèn)卷等形式(也可根據實(shí)際情況選擇是否與授課老師直接溝通),對企業(yè)概況及學(xué)員需求,做一個(gè)深入調研,以確保課程內容符合企業(yè)實(shí)際情況,更具針對性。2.依據確定的..
主講老師:馮芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 績(jì)效管理概述一、 績(jì)效管理概念與流程關(guān)鍵點(diǎn)1. 績(jì)效計劃的制定2. 績(jì)效追蹤與輔導3. 績(jì)效考核與評價(jià)4. 績(jì)效反饋與面談二、 績(jì)效管理的作用1. 傳導戰略2. 行為引導..
主講老師:錢(qián)棟玉 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、考核的三大難點(diǎn)與考核的本質(zhì)1、考核的三大難點(diǎn):考什么、怎么考、咋掛鉤;2、考核的本質(zhì)與契約精神二、考核的目的1、如何評價(jià)績(jì)效的成果;2、考核的目的是什么;3、企業(yè)面臨的難題與績(jì)效增長(cháng)能力的..
主講老師:馬海容 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一節:績(jì)效管理體系概述1、開(kāi)場(chǎng)白——關(guān)于約束機制2、績(jì)效及相關(guān)概念3、績(jì)效管理體系的構成第二節:績(jì)效管理體系的調研分析1、績(jì)效管理機制研究2、績(jì)效管理現狀分析3、..
主講老師:楊文浩 課程時(shí)長(cháng):2 天
導論:復盤(pán)管理者績(jì)效目標的使命和責任1. 績(jì)效管理問(wèn)題診斷1)機制問(wèn)題:案例:績(jì)效為啥很難推進(jìn)?2)認知問(wèn)題:會(huì )不會(huì ),能不能,敢不敢、愿不愿?3)技術(shù)問(wèn)題:KPI,BSC,OKR,PDCA、KSF&h..
主講老師:馬超 課程時(shí)長(cháng):3 天
前言:認知績(jì)效管理案例分享:華為管理的“綱”—華為管理的底層邏輯一、績(jì)效管理的工具常見(jiàn)績(jì)效管理工具BSC、KPI、OKR分析案例:行業(yè)頭部企業(yè)常見(jiàn)績(jì)效管理工具的使用..
主講老師:楊文浩 課程時(shí)長(cháng):2 天
導論:復盤(pán)管理者績(jì)效目標的使命和責任1. 績(jì)效管理問(wèn)題診斷1)機制問(wèn)題:案例:績(jì)效為啥很難推進(jìn)?2)認知問(wèn)題:會(huì )不會(huì ),能不能,敢不敢、愿不愿?3)技術(shù)問(wèn)題:KPI,BSC,OKR,PDCA、KSF&h..
主講老師:馮芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 績(jì)效管理概述一、 績(jì)效管理概念與流程關(guān)鍵點(diǎn)1. 績(jì)效計劃的制定2. 績(jì)效追蹤與輔導3. 績(jì)效考核與評價(jià)4. 績(jì)效反饋與面談二、 績(jì)效管理的作用1. 傳導戰略2. 行為引導..
主講老師:毛司禾 課程時(shí)長(cháng):1 天
導入:探討團隊績(jì)效管理現狀一.什么是團隊績(jì)效1. 團隊績(jì)效是什么績(jì)效管理系統目標體系執行體系激勵體系團隊績(jì)效..
主講老師:洪晟 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程大綱】1、 勝任力與績(jì)效管理1)勝任力的內涵及其不同觀(guān)點(diǎn)2)嘉博觀(guān)點(diǎn):勝任力的四個(gè)特點(diǎn)3)勝任力與績(jì)效的關(guān)系:基于勝任力模型的績(jì)效管理體系2、 勝任力模型的建立1)行為勝任力開(kāi)發(fā)步驟、方..
主講老師:劉峰松 課程時(shí)長(cháng):1 天
分享與分析公司與員工是什么關(guān)系?應該是什么關(guān)系公司給員工的工資本質(zhì)上是什么員工希望在公司得到什么給工資的依據是什么公..
主講老師:馮芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 績(jì)效管理概述一、 績(jì)效管理概念與流程關(guān)鍵點(diǎn)1. 績(jì)效計劃的制定2. 績(jì)效追蹤與輔導3. 績(jì)效考核與評價(jià)4. 績(jì)效反饋與面談二、 績(jì)效管理的作用1. 傳導戰略2. 行為引導..
主講老師:馬超 課程時(shí)長(cháng):3 天
前言:認知績(jì)效管理案例分享:華為管理的“綱”—華為管理的底層邏輯一、績(jì)效管理的工具常見(jiàn)績(jì)效管理工具BSC、KPI、OKR分析案例:行業(yè)頭部企業(yè)常見(jiàn)績(jì)效管理工具的使用..
主講老師:馮芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 績(jì)效管理概述一、 績(jì)效管理概念與流程關(guān)鍵點(diǎn)1. 績(jì)效計劃的制定2. 績(jì)效追蹤與輔導3. 績(jì)效考核與評價(jià)4. 績(jì)效反饋與面談二、 績(jì)效管理的作用1. 傳導戰略2. 行為引導..
互聯(lián)網(wǎng)化績(jì)效體系導向的改變...
績(jì)效和考核是一個(gè)強有力的指揮棒,對于傳統企業(yè)的重構起到很大的..
實(shí)戰派HR管理專(zhuān)家 企業(yè)人才測評體系專(zhuān)家 ...
全國知名實(shí)戰派人力資源管理專(zhuān)家 亞太人力資源管理研究所...
管理學(xué)研究生 人力資源顧問(wèn)與培訓講師 八年管理咨...
國內知名勞資專(zhuān)家 國家高級人力資源管理師 ...
? BSI質(zhì)量管理外審核員培訓 ? 8年在中外合資制造...
清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大EMBA班、總裁班特聘教授;...
績(jì)效與薪酬專(zhuān)家 銘鑒中國管理(香港)研究院人力資源研究...
管理學(xué)家 企業(yè)規范化管理權威專(zhuān)家 1956年生于...
近日,與企業(yè)朋友交流咨詢(xún)輔導項目過(guò)程中,談到了績(jì)效體系落地的問(wèn)題。..
清華大學(xué)工商管理碩士 15年卓越制造企業(yè)精益管理經(jīng)驗精益管理實(shí)踐家 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì )理事 連續4年獲得企業(yè)(燕..
·人力資源管理專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士國家高級人力資源管理師綿陽(yáng)科技城商學(xué)院人力資源管理特聘講..
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗12年培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗 國際注冊管理咨詢(xún)師/中國注冊培訓師 ..
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗12年培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗 國際注冊管理咨詢(xún)師/中國注冊培訓師 ..
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗12年培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗 國際注冊管理咨詢(xún)師/中國注冊培訓師國際培..
梁若冰老師 中國人民大學(xué)碩士 企業(yè)人才管理實(shí)戰專(zhuān)家 10年大型企業(yè)人力資源及培訓管理經(jīng)驗 ..