銀行知識庫構建項目--打造智慧銀行，歡迎金融培訓機構合作

地點(diǎn)： 價(jià)格：2500 時(shí)間：2017-12-02

該課程為藍旻老師近5年在銀行知識構建咨詢(xún)項目服務(wù)中研發(fā)的“匠心之作”該課程對渠道機構的價(jià)值在于：獨特性將幫助您提升在競爭激烈的金融培訓市場(chǎng)的領(lǐng)先優(yōu)勢，帶來(lái)更多與客戶(hù)合作的粘性和生意機會(huì ) 。..

銀行知識庫構建項目--打造智慧銀行，歡迎金融培訓機構合作

地點(diǎn)： 價(jià)格：2500 時(shí)間：2017-12-01

該課程為藍旻老師近5年在銀行知識構建咨詢(xún)項目服務(wù)中研發(fā)的“匠心之作”該課程對渠道機構的價(jià)值在于：獨特性將幫助您提升在競爭激烈的金融培訓市場(chǎng)的領(lǐng)先優(yōu)勢，帶來(lái)更多與客戶(hù)合作的粘性和生意機會(huì ) 。..

銀行知識庫構建項目--打造智慧銀行，歡迎金融培訓機構合作

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2017-11-10

該課程為藍旻老師近5年在銀行知識構建咨詢(xún)項目服務(wù)中研發(fā)的“匠心之作”該課程對渠道機構的價(jià)值在于：獨特性將幫助您提升在競爭激烈的金融培訓市場(chǎng)的領(lǐng)先優(yōu)勢，帶來(lái)更多與客戶(hù)合作的粘性和生意機會(huì ) 。..

銀行知識庫構建項目--打造智慧銀行，歡迎金融培訓機構合作

主講老師：藍旻 課程時(shí)長(cháng)：2 天

該課程為藍旻老師近5年在銀行知識構建咨詢(xún)項目服務(wù)中研發(fā)的“匠心之作”該課程對渠道機構的價(jià)值在于：獨特性將幫助您提升在競爭激烈的金融培訓市場(chǎng)的領(lǐng)先優(yōu)勢，帶來(lái)更多與客戶(hù)合作的粘性和生意機會(huì ) 。..

人工智能與智慧銀行

主講老師：馬兆林 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、人工智能（AI）技術(shù)應用重新定義金融科技1.自然語(yǔ)言處理2.增強現實(shí)3.用戶(hù)分析4.語(yǔ)控和人機交互技術(shù)系統5.可穿戴設備二、人工智能科技的銀行應用場(chǎng)景1.“機器學(xué)習、神經(jīng)網(wǎng)..

智慧銀行-金融科技賦能下的未來(lái)銀行

主講老師：姚瑞軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、什么是智慧銀行？1.智慧銀行的內涵2.智慧銀行的主要特點(diǎn)及評價(jià)維度3.智慧銀行是銀行的一次范式變革二、全方位交互，感知客戶(hù)需求1.無(wú)線(xiàn)定位技術(shù)2.人機交互技術(shù)3.生物特征技術(shù)三、高..

疫情下的非接觸式智慧銀行發(fā)展

主講老師：馬兆林 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、人工智能（AI）技術(shù)應用重新定義金融科技1.自然語(yǔ)言處理2.增強現實(shí)3.用戶(hù)分析4.語(yǔ)控和人機交互技術(shù)系統5.可穿戴設備二、人工智能科技的銀行應用場(chǎng)景1.“機器學(xué)習、神經(jīng)網(wǎng)..

智慧銀行轉型——零售客戶(hù)經(jīng)理七大情境營(yíng)銷(xiāo)

主講老師：肖廣 課程時(shí)長(cháng)：3 天

引言：智慧銀行轉型過(guò)程中網(wǎng)點(diǎn)挑戰與機遇一、客戶(hù)、網(wǎng)點(diǎn)及銀行發(fā)展趨勢探討1. 廳堂發(fā)生的變化2. 客戶(hù)生活發(fā)生的變化3. 支付寶、百度、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺崛起4. 國內銀行發(fā)展的趨勢案例：某國有行..

互聯(lián)時(shí)代智慧社區O2O在物業(yè)管理運用及創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)實(shí)戰經(jīng)驗精彩講座

主講老師：葉國基 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分、智慧社區020的創(chuàng )業(yè)概念1、 新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)在生態(tài)圈中的作用與影響2、 物業(yè)服務(wù)社區020最新定義3、 十大社區020服務(wù)平臺類(lèi)型4、 未來(lái)社區020在物業(yè)管理中的出路第二部分、社區..

國學(xué)智慧與職業(yè)素養提升

主講老師：顏何 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 職業(yè)素養的提升，在中華優(yōu)秀傳統文化中有非常詳細的論述，職業(yè)素養是一種內在精神的外在表現，這種精神就是國學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國傳統文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養，本課程將濃縮儒家的勤奮..

國學(xué)智慧與職業(yè)素養

主講老師：沈碧津 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養，但素養與知識不同，有知識的人不等于就有素養。素養的修煉必須基于一套符合人性規律的標準和一條便于中國國民遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條..

內圣外王——陽(yáng)明心學(xué)智慧與領(lǐng)導者的修煉

主講老師：沈碧津 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程背景】把陽(yáng)明心學(xué)成功運用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例，當首推日本經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。二戰以后，稻盛和夫運用王陽(yáng)明心學(xué)成功創(chuàng )立了兩家世界500強企業(yè)，一家是日本京都陶瓷集團公司，另一家是日本第二電話(huà)電報..

領(lǐng)導者品鑒曾國藩識人用人智慧

主講老師：顏何 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：用人得當，首在知人。知人、識人準確，方能實(shí)現用一賢人群賢畢至，見(jiàn)賢思齊蔚然成風(fēng)，干部作風(fēng)純潔；用人不淑則惡貫滿(mǎn)盈，拉幫結派各立山頭，世風(fēng)日下。自古以來(lái)識人用人就并非易事，一個(gè)干部能不能干、清不清廉、..

儒學(xué)智慧——修煉人生，成就職場(chǎng)

主講老師：錢(qián)錦國 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素質(zhì)，但素質(zhì)與知識不同，有知識的人不等于就有素質(zhì)。知識可以習得，素質(zhì)需要修煉。素質(zhì)的修煉必須基于一套符合人性規律的標準和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的儒家思想..

贏(yíng)在舉手投足間的智慧（政務(wù)、宴請）

主講老師：王惠 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元：形象力助你贏(yíng)得人生,運用禮儀塑造獨特人格魅力l穿著(zhù)TPORM 原則和顏色搭配l儀容、儀表l儀態(tài)與微表情l迎接禮儀l客戶(hù)接待不可不知的禮儀l握手禮儀l歐洲國家稱(chēng)謂禮儀l商務(wù)名片..

智慧家庭高級工程師認證培訓

主講老師：何舟 課程時(shí)長(cháng)：3 天

家庭寬帶網(wǎng)絡(luò )基礎知識應知應會(huì )解析²國內外智慧家庭寬帶網(wǎng)絡(luò )發(fā)展現狀和趨勢²國內外家庭寬帶的發(fā)展現狀和趨勢²中國智慧家庭的發(fā)展現狀²智慧家庭寬帶業(yè)務(wù)新形態(tài)&..

智慧家庭服務(wù)工程師實(shí)戰訓練營(yíng)培訓

主講老師：何舟 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間 內容 ..

智慧家庭關(guān)鍵技術(shù)、組網(wǎng)運維及助銷(xiāo)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 家庭寬帶網(wǎng)絡(luò )基礎知識應知應會(huì )解析智慧家庭寬帶網(wǎng)絡(luò )發(fā)展現狀和趨勢信息通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀和趨勢國內外寬帶的發(fā)展現狀智慧家庭的發(fā)展現..

智慧家庭工程師能力提升和認證培訓

主講老師：何舟 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間 內容 ..

寬帶接入與智慧家庭技術(shù)培訓

主講老師：何舟 課程時(shí)長(cháng)：3 天

時(shí)間 內容 ..

法商思維與財富智慧——保險高凈值人群財富管理

主講老師：李竟成 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：● 不要在離婚時(shí)才想起《婚姻法》；● 不要在傳承時(shí)才想起《繼承法》；● 不要在風(fēng)險來(lái)臨時(shí)才想起保險、信托、遺囑等工具；作為保險客戶(hù)經(jīng)理需要對相關(guān)法律有全面的認識，提升自己的“法商..

數字化轉型“智慧醫療產(chǎn)業(yè)機遇”培訓大綱

主講老師：胡國慶 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章：5G+智慧醫療產(chǎn)業(yè)機遇（1小時(shí)）第1節、 5G+智慧醫療1、 智慧醫療概述2、 5G醫療健康技術(shù)發(fā)展趨勢3、 國內外5G醫療健康產(chǎn)業(yè)分析4、 5G+遠程會(huì )診5、 5G+遠程超聲6、..

解決用錢(qián)的焦慮——中產(chǎn)家庭財務(wù)規劃的智慧（年金險產(chǎn)說(shuō)會(huì )）

主講老師：戰偉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景：年金險的客戶(hù)群體，除了高凈值人群外，更廣闊的客戶(hù)應該在數量更龐大的中產(chǎn)家庭客戶(hù)。在百度百科中，對于中產(chǎn)家庭的的定義是：“家庭年收入在5萬(wàn)元—50萬(wàn)的的階層稱(chēng)為中產(chǎn)家庭。中產(chǎn)家庭的..

5G賦能智慧醫療健康產(chǎn)業(yè)

主講老師：袁洪偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：5G通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新實(shí)現了增強型移動(dòng)寬帶、超大規模物聯(lián)網(wǎng)和高可靠、低時(shí)延等三大應用場(chǎng)景全覆蓋，把人與人之間的通信拓展到了人與物、物與物之間的通信，從消費互聯(lián)網(wǎng)拓展到了產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，為行業(yè)數字化轉型提供了關(guān)鍵的..

組織行為學(xué)：激發(fā)組織潛能的智慧

主講老師：齊振宏 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：不懂得組織，何談管理？不懂得人性，何談管理？任正非說(shuō)，管理說(shuō)到底就是管人性，管人性說(shuō)到底就是管欲望，一部華為的發(fā)展史，就是一部人性管理的歷史。所以，如何認識人性，激發(fā)組織潛能成為管理的核心使命。如何滿(mǎn)足..

中國文化與行長(cháng)管理智慧

主講老師：殷國輝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：中國傳統文化對領(lǐng)導者的四大價(jià)值一、個(gè)人可從容處事—自律案例：鄧小平三起三落中的大智慧1. 論點(diǎn)：從對境生心到境隨心轉二、家族可融洽興旺—家風(fēng)案例：電影《年輪》演員李..

“得零售者得天下”——零售銀行營(yíng)銷(xiāo)智慧

主講老師：張牧之 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：從“理性”營(yíng)銷(xiāo)到“感性營(yíng)銷(xiāo)”攻心為上——營(yíng)銷(xiāo)核心理念升級1. 零售銀行個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的典型疑難解析視頻分析：“《神醫喜..

行穩致遠·BANK4.0時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)管智慧

主講老師：馬藝 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：自我剖析的“五維智慧”核心論點(diǎn)A：工作到一定年限，你為什么失去了對生活的熱情？核心論點(diǎn)B：網(wǎng)點(diǎn)負責人到底是運營(yíng)管理者，還是大客戶(hù)經(jīng)理？一、剖析自我“我是誰(shuí)&rd..