國學(xué)智慧與領(lǐng)導藝術(shù)

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：1880 時(shí)間：2024-06-19

1. 國學(xué)的根基1.1 什么是“國學(xué)”1.2 “陰陽(yáng)之道”的管理學(xué)啟示2.“無(wú)為而治”的道式管理2.1 老子的“無(wú)為..

國學(xué)智慧與父母之道

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：10000 時(shí)間：2016-05-22

《國學(xué)智慧與父母之道》主講：田先據載，我國古人八歲入小學(xué)，學(xué)習“灑掃應對進(jìn)退、禮樂(lè )射御書(shū)數”等基本技能、禮節與知識，十五歲入大學(xué)，學(xué)習倫理、政治、哲學(xué)等“窮理正心，..

兩天一夜國學(xué)智慧與企業(yè)管理國學(xué)論壇

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：680 時(shí)間：2015-05-15

課程目的:一、修身養性二、精進(jìn)管理三、圓滿(mǎn)生命課程內容：一、國學(xué)智慧概述二、易經(jīng)——天人合一之道三、儒家——內圣外王之道四、道家&mda..

管理哲學(xué)與國學(xué)智慧高級研修班

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：36800 時(shí)間：2013-12-13

學(xué)習背景中華文化博大精深，源遠流長(cháng)，在全球化浪潮中具有強大的生命力，繼承和發(fā)展以儒學(xué)為主線(xiàn)，儒、釋、道相結合的優(yōu)秀傳統文化是中國切入全球化的重要文化競爭力資源。中國企業(yè)的發(fā)展在學(xué)習西方現代管理理念的同時(shí)，更要領(lǐng)悟..

國學(xué)智慧與現代企業(yè)管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2680 時(shí)間：2013-12-04

導讀：目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以..

【教你輕松做高管】系列課程之—國學(xué)智慧與現代企業(yè)管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2680 時(shí)間：2013-12-04

導讀：目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以..

國學(xué)智慧與商道

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2680 時(shí)間：2013-11-02

導讀：目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以..

【教你輕松做高管】系列課程之—國學(xué)智慧與商道

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2680 時(shí)間：2013-11-02

導讀：目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以..

國學(xué)智慧與和諧人生

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2680 時(shí)間：2013-03-02

導讀：目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以..

【教你輕松做高管】系列課程之—國學(xué)智慧與和諧人生

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2680 時(shí)間：2013-03-02

導讀：目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以..

國學(xué)智慧與職業(yè)素養提升

主講老師：顏何 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 職業(yè)素養的提升，在中華優(yōu)秀傳統文化中有非常詳細的論述，職業(yè)素養是一種內在精神的外在表現，這種精神就是國學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國傳統文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養，本課程將濃縮儒家的勤奮..

國學(xué)智慧與職業(yè)素養

主講老師：沈碧津 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養，但素養與知識不同，有知識的人不等于就有素養。素養的修煉必須基于一套符合人性規律的標準和一條便于中國國民遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條..

國學(xué)智慧在管理中的應用

主講老師：韓增海 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一篇主題：《中庸》的處世之道子曰：喜怒哀樂(lè )之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉。 松下幸之助說(shuō)：“中庸之道的真諦是不為拘泥，..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導力成就

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程結合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、國學(xué)的核心與實(shí)質(zhì)..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導力

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程結合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、國學(xué)的核心與實(shí)質(zhì)..

國學(xué)智慧與創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程結合學(xué)員和企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、國學(xué)的核..

人本管理與國學(xué)智慧

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程結合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程大綱：一、關(guān)于國學(xué)思想精..

國學(xué)智慧與現代企業(yè)管理

主講老師：章清清 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 與時(shí)俱進(jìn) 1、 與時(shí)消息，與時(shí)偕行 2、 天行健，君子以自強不息 3、 我注六經(jīng)和六經(jīng)注我 4、 順天者存，逆天者亡 5、 管理案例，互動(dòng) 第二講 天人合一 1、 道生一，一生..

國學(xué)智慧在團隊管理中的應用

主講老師：韓增海 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一篇 主題：《中庸》的處世之道 子曰：喜怒哀樂(lè )之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉。 松下幸之助說(shuō)：“中庸之道的真諦是不為拘..

國學(xué)智慧在團隊管理中的應用

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容 國學(xué)智慧在團隊管理中的應用課程大綱： 第一篇 主題：《中庸》的處世之道 子曰：喜怒哀樂(lè )之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導力系列課程

主講老師：高承乾 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程一】 曾國藩的內圣外王之道 一 曾國藩何許人 1曾國藩生平 2歷史坐標下的曾國藩 3矛盾的文正公 二曾國藩如何做官 1上司：倚人而起，不著(zhù)痕跡 2同僚：從不樹(shù)敵立己達人 3下..

國學(xué)智慧與企業(yè)家的人文素養

主講老師：王鵬睿 課程時(shí)長(cháng)：12 天

第一講：企業(yè)家的國學(xué)思維：一、企業(yè)家為什么要研修國學(xué)：1、國學(xué)文化與企業(yè)文化融合的需要；2、國學(xué)智慧與企業(yè)精神融合的需要；3、什么是國學(xué)：⑴十二個(gè)字的大國學(xué)范疇總結；⑵六個(gè)字的大國學(xué)范疇總..

國學(xué)智慧與卓越領(lǐng)導力修煉

主講老師：田一可 課程時(shí)長(cháng)：2 天

領(lǐng)導力修煉——知止篇知止的意義：走在錯誤的道路上，知道停下來(lái)就已經(jīng)是避免了更大的損失。知止的目的：停下來(lái)反省一下我們到底要去哪里。凡事預則立不預則廢。規劃我們的人生。知道我們用心著(zhù)力的..

國學(xué)智慧與現代企業(yè)管理

主講老師：張九元 課程時(shí)長(cháng)：2 天

目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以思想分，應..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導之道

主講老師：道覺(jué) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

——與圣人同行，將被圣人同化。第一講、儒家智慧：內圣外王之道——提升領(lǐng)導能力1、修己安人——領(lǐng)導的根本使命2、不令而行&..

國學(xué)智慧與現代人生

主講老師：黃海平 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、修身•養性•立命 ①《黃帝內經(jīng)》：情緒與健康　?、赟ARS啟示　?、鄣臼⒌男南啖芊葱Ч傻膴W秘――耳背法則⑤孔子三戒VS摩西十誡⑥《道德經(jīng)》清靜養生與《黃帝四經(jīng)》靜心..

國學(xué)智慧和領(lǐng)導力

主講老師：張九元 課程時(shí)長(cháng)：2 天

目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者必不可少的培訓內容。而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版..

國學(xué)智慧與管理升級

主講老師：孟子涵 課程時(shí)長(cháng)：一 天

第一節：國學(xué)中的管理精華1、儒家思想博大精深2、儒家與修身：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下3、儒家寶貝處處在：坐標系；孝有利于上級關(guān)系；悌有利于同事關(guān)系。4、中華傳統思想的流失第..

國學(xué)智慧與和諧人生

主講老師：張九元 課程時(shí)長(cháng)：2 天

目前，社會(huì )上興起國學(xué)熱，成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者必不可少的培訓內容。而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分，應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版..

國學(xué)智慧與管理創(chuàng )新

主講老師：高承乾 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、中國式管理之困1、透視中國財富背后的規則2、被深度誤解的商業(yè)倫理3、管理哲學(xué)與管理制度4、中國式管理的核心二、國學(xué)管理智慧的現代價(jià)值1、中國式管理的最高組織原則2、西方企業(yè)和中國企..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導藝術(shù)

主講老師：高承乾 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 領(lǐng)導的境界1）什么是境界？2）中國文化的最高境界是什么？3）國學(xué)智慧中的領(lǐng)導四種境界二、 內圣外王是中國文化的最高境界1、儒家文化是中國傳統文化的主流意識形態(tài)2、西方領(lǐng)導科學(xué)與東方領(lǐng)..

國學(xué)奠基---感悟國學(xué)智慧 幸福精彩人生

主講老師：賀國卿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

本課程作為國學(xué)經(jīng)典原創(chuàng )講座，時(shí)長(cháng)5小時(shí)。將博大精深的傳統文化選擇最佳切入點(diǎn)和突破口，深入淺出通俗易懂，結合典故實(shí)例賦予時(shí)代新意，既是國學(xué)文化奠基課，也是指導現代人如何安生立命的心靈雞湯課。1、國學(xué)是什么2、為..

傳統文化（國學(xué)智慧）賦能現代企業(yè)管理

主講老師：李文明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：傳統文化可以用于現代企業(yè)管理嗎導入：觀(guān)點(diǎn)+大咖說(shuō)/案例說(shuō)/數據說(shuō)/圖表說(shuō)/史例說(shuō)一、老子論古為今用前言：中國名師榜、老子天下第一1. .老子語(yǔ)向古人學(xué)習1）執古之道，以御今之有2）能知..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導大道

主講老師：錢(qián)錦國 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、領(lǐng)導的真相1、領(lǐng)導的兩大誤區1）管理與領(lǐng)導的混淆2）管理過(guò)度，領(lǐng)導不足3）管理與領(lǐng)導的本質(zhì)差異2、中國式領(lǐng)導內涵1）領(lǐng)導的字解2）中國式領(lǐng)導對西方四大領(lǐng)導力理論的涵蓋3、領(lǐng)導的核心..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導力 ——提升心性、經(jīng)營(yíng)和諧關(guān)系、打造卓越團隊

主講老師：嚴紅艷 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：國學(xué)智慧激活領(lǐng)袖內在魅力2014年，習近平在歐洲學(xué)院演講：“歷史是現在的根源，任何一個(gè)國家的今天都來(lái)自昨天。只有了解一個(gè)國家從哪里來(lái)，才能弄懂這個(gè)國家今天怎么會(huì )是這樣而不是那樣，也才能夠搞清楚..