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大勢管理學(xué)習型組織與知識管理
課程編號：15284
課程價(jià)格：￥18000/天
課程時(shí)長(cháng)：1 天
課程人氣：1273
企事業(yè)單位高中層管理人員、培訓經(jīng)理
【培訓收益】
通過(guò)本課程的學(xué)習，幫助學(xué)員了解本企業(yè)對學(xué)習型組織建設與知識管理的需求趨勢；了解學(xué)習型組織與知識管理的一般理論；掌握知名企業(yè)在學(xué)習型組織建設與知識管理上的成功經(jīng)驗與實(shí)踐策略；掌握從培訓經(jīng)理職務(wù)維度推動(dòng)企業(yè)學(xué)習型組織建設與知識管理的步驟和方法；掌握對學(xué)習型組織建設和知識管理的成果評估及呈現方法。
一、驅動(dòng)力
1、企業(yè)家成長(cháng)中的四大渴望
2、業(yè)務(wù)負責人提升業(yè)績(jì)的四大法寶
3、企業(yè)人才成長(cháng)生命周期的四大階段
4、培訓經(jīng)理?yè)摰氖姑c成長(cháng)的機遇
二、定義與內涵
1、學(xué)習型組織的定義及內涵
2、學(xué)習型組織建設與知識管理的關(guān)系
3、知識管理的的定義及內涵
三、實(shí)踐策略與效益
1、知名公司學(xué)習型組織建設的五大策略
2、學(xué)習型組織創(chuàng )新學(xué)習與傳統學(xué)習的對比
3、學(xué)習型組織建設與知識管理的收益
四、實(shí)踐步驟與方法
1、做好組織動(dòng)員與隊伍建設
2、辨認關(guān)鍵人才與關(guān)鍵知識
3、轉移與傳播關(guān)鍵人才的知識
4、建設學(xué)習與知識管理平臺
5、搭建與維護學(xué)習社區
五、成果呈現與有效性評估
1、成果呈現的方法與途徑
2、表層評估及實(shí)際運用
3、深度評估及實(shí)踐運用
管理培訓教練/教育家、公益學(xué)者
國家注冊高級管理咨詢(xún)師、被眾多媒體譽(yù)為企業(yè)團隊執行力與領(lǐng)導力打造王牌教練
中國西部公益慈善先行者。國際金融公司CPDF機構資深合作伙伴，尤其擅長(cháng)將宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境與公司戰略、組織設計與流程重組、人力資源體系以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃等方面咨詢(xún)與教育培訓。中國《經(jīng)理人》雜志特約撰稿人、麥肯錫、科爾尼、國際金融公司CPDF資深伙伴、四川八大高校的大學(xué)生實(shí)習基地首席教官、成都高校大學(xué)生最喜愛(ài)的職業(yè)導師之一。
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上午• 從西門(mén)子某部門(mén)的案例看什么叫知識管理• 從該案例看知識管理的作用與收益• 知識管理的一些應用實(shí)例（附件）• 知識管理體系的基本考量o 知識的輸入與收集渠道o 知識庫的建立o 知識庫的劃分o 知識庫的更新o 知識管理的人員配置o 知識共享的收益群體的劃分與保密等級的確立..
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課時(shí)：12小時(shí)（2天） 企業(yè)研發(fā)知識管理 前 言 很多企業(yè)都面臨著(zhù)下列問(wèn)題： 市場(chǎng)部門(mén)做一份公司宣傳冊，到處找不到公司歷史或者現場(chǎng)活動(dòng)的圖片。 技術(shù)團隊沒(méi)有積累，不斷重復，做“發(fā)明車(chē)輪”工作，造成企業(yè)成本增加。 很多業(yè)務(wù)經(jīng)驗只能靠個(gè)人“傳幫帶”，團隊整體素質(zhì)難..
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