員工生涯規劃

【培訓對象】
核心人物：董事長(cháng)、CEO、總裁、總經(jīng)理（含副職）； 核心團隊：人力資源、財務(wù)、行政、運營(yíng)、采購、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)、客服、技術(shù)研發(fā)、 ； ；  ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；生產(chǎn)等核心部門(mén)； 核心伙伴：投資人、董事會(huì )、合伙股東、供應商、經(jīng)銷(xiāo)商、夫妻拍檔等。

【培訓收益】
一心向著(zhù)目標前進(jìn)的人，全世界都會(huì )為他讓路。樂(lè )普擁有絕無(wú)僅有的秘笈，通過(guò)八大目標系統，梳理人生觀(guān)和終極使命，讓明確的目標充滿(mǎn)你生命中的每一天。 1.快速走出人生迷茫期，找到歸屬港和不可思議的安全感； 2.教你吸引貴人，建立優(yōu)質(zhì)人脈圈，縮短20年奮斗的時(shí)間； 3.學(xué)會(huì )欣賞、感恩與自我控制，營(yíng)造幸福和諧的兩性關(guān)系； 4.持續擁有百倍的激情和能量，規劃熱血沸騰的人生目標； 5.把崗位當公司、職業(yè)當事業(yè)，快速實(shí)現財富自由的一生； 6.挖掘自己前所未覺(jué)的天才，很清晰自我成長(cháng)的人生定位。

【課程宗旨】 <br /> <br /> ——致力于把崗位當公司，把職業(yè)當事業(yè)，把明確目標轉變?yōu)樾袆?dòng)力！ <br /> <br /> <br /> 【課程背景】 <br /> <br /> 成功和優(yōu)秀的人都活在夢(mèng)想和使命中，堅持不懈追求目標。哈佛大學(xué)調查：87％的人沒(méi)有人生規劃，大多數人活在迷茫中，沒(méi)有目標和追求，普遍存在如下突出現象： <br /> <br /> 1.大多數老總沒(méi)有人生規劃，以為企業(yè)就是自己人生的目標和追求； <br /> 2.許多老總個(gè)人和公司都沒(méi)有目標，找不到方向，長(cháng)期缺乏幸福感； <br /> 3.許多人渴望快速獲取智慧、財富、人脈和事業(yè)的積累，但求無(wú)術(shù)； <br /> 4.很多人走上工作崗位卻發(fā)現原來(lái)學(xué)非所用，學(xué)非所長(cháng)，學(xué)非所愛(ài)； <br /> 5.很多人盲目草率選擇公司和工作，結果是不斷跳槽或不斷被解雇； <br /> 6.更多人工作與自己的性格、興趣不符，感受不到工作帶來(lái)的快樂(lè )。 <br /> <br /> 【為什么學(xué)】 <br /> <br /> 人因夢(mèng)想而偉大，人因使命而堅持，人因行動(dòng)而成功！ <br /> 樂(lè )普擁有絕無(wú)僅有的秘笈，通過(guò)八大目標系統，梳理人生價(jià)值觀(guān)和終極使命，讓明確的目標充滿(mǎn)你生命中的每一天。 <br /> 1.因為你在忙、盲、茫，所以你的生活需要規劃精彩的生命劇本； <br /> 2.因為你根本不想滑到哪里算哪里，所以你需要人生的導航系統； <br /> 3.無(wú)論目前多風(fēng)光,多有成就，您必須有中長(cháng)期的人生目標規劃； <br /> 4.如果有人生目標，你是要提前完成，還是無(wú)限拖延下去或放棄？ <br /> 5.教你如何以老板的心態(tài)把崗位當成自己的公司來(lái)經(jīng)營(yíng)，為自己的人生目標而活，為夢(mèng)想而戰。 <br /> 【學(xué)習大綱】 <br /> 相信的力量——絕對相信，突破自我 <br /> 信念的力量——愛(ài)與堅持，責任為王 <br /> 當下的力量——活在當下，使命必達 <br /> 明確的力量——天才是金，啟動(dòng)目標

楊新明，中國首席價(jià)值觀(guān)咨詢(xún)師，對人性文化有著(zhù)瘋狂的執著(zhù)與探索精神，終身致力于價(jià)值觀(guān)轉化為生產(chǎn)力的創(chuàng )新研究，為構建人文企業(yè)、人文家庭，和諧社會(huì )鞠躬盡瘁、奮斗終身。 1.【角色定位】 職業(yè)角色 1、中國首席價(jià)值觀(guān)咨詢(xún)師； 2、中國策劃研究院 ； ；注冊策劃師； 3、全球化品牌影響力 資深策劃師； 4、影視作品人性與價(jià)值觀(guān)資深解析師； 5、國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會(huì ) 職業(yè)培訓師。 人生角色 1、亞洲首席人文大師； 2、和諧社會(huì )終身推動(dòng)者； 3、時(shí)間助學(xué)公益事業(yè)終身踐行者。 2.【人物介紹】 他對人文價(jià)值觀(guān)有著(zhù)瘋狂的執著(zhù)與探索精神。他曾服務(wù)過(guò)一百多家世界500強企業(yè)及內資集團公司，開(kāi)課數百場(chǎng)，學(xué)員遍布全國各地；他融匯“儒、釋、道”精神與CIS理論思想的結晶，常年關(guān)心世界級品牌公司的“核心高層”人物志和成就模式，在多年的調研與踐行中創(chuàng )立了獨特的人文思想和倫理哲學(xué)，為21世紀現代企業(yè)管理貢獻出了最珍貴的實(shí)踐成果——“人文價(jià)值觀(guān)BIHL系統”，這套曠世珍寶，道術(shù)相兼的價(jià)值觀(guān)系統必將為構建和諧企業(yè)、和諧社會(huì )做出巨大的貢獻。 楊新明，男，1962年10月出生于福建省南平市。幼時(shí)他在外祖父的影響下，潛移默化地受到儒家思想的熏陶，接觸博大精深的中國文化；他從小酷愛(ài)美術(shù)、熱衷書(shū)畫(huà)藝術(shù)，青少年時(shí)期受到共和國著(zhù)名的青年導師、教育家、演講家李燕杰思想的影響，心中就種下“人文哲學(xué)”的種子而改變人生的軌跡；在不“安分守己”的學(xué)生時(shí)代，他就開(kāi)始接受新思潮的沖擊，思想活躍、創(chuàng )意非凡。 三起三落的創(chuàng )業(yè)歷程，從低谷沖向高峰又跌入深淵的人生磨難與挑戰，讓他扎根于人文企業(yè)品牌建設和傳播事業(yè)。在10年廣告人和10年品牌策劃人的專(zhuān)業(yè)磨煉中，他潛心專(zhuān)注“人性文化與價(jià)值觀(guān)在組織中的應用與創(chuàng )新”，積淀了寶貴的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。 3.【目標與夢(mèng)想】 ◆2020年支持3家有夢(mèng)想的中國民營(yíng)企業(yè)成為世界知名品牌，屹立于全球500強之林； ◆2018年堅持幫助1萬(wàn)家企業(yè)梳理出正確、正向、正氣的人文價(jià)值觀(guān)，九鼎中國商界； ◆用生命和靈魂通過(guò)課程、音像、助學(xué)等方式幫助5億人學(xué)習改變命運，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)； ◆價(jià)值觀(guān)國際俱樂(lè )部在2018年成為全球最具社會(huì )貢獻的俱樂(lè )部第一品牌； ◆夢(mèng)想“影視導讀”的影視作品通過(guò)媒體向公眾傳播讓60億人受益； ◆夢(mèng)想“時(shí)間助學(xué)”公益事業(yè)持續300年，全球志愿者超過(guò)3億人； ◆夢(mèng)想成為復興中國、造福于民、和諧社會(huì )的——人文大師； ◆夢(mèng)想成為“和諧全人類(lèi)，快樂(lè )普天下”的人文大師。 4.【研究領(lǐng)域】 ◇關(guān)注人群：核心高層、信念群、商界領(lǐng)袖、各領(lǐng)域高端人物、關(guān)系學(xué)； ◇價(jià)值觀(guān)：生命密碼、價(jià)值觀(guān)系統、國際化品牌組織、人文企業(yè)解決方案； ◇潛意識：視覺(jué)化想象、能量源（人性、兩性、身心靈、生命軌跡）； ◇看電影：讀人性、悟人生、照鏡子、學(xué)管理、解析價(jià)值觀(guān)（哲理與倫理）。 5.【著(zhù)書(shū)立說(shuō)】 ◆ 著(zhù)有：《核心高層》、《解密世界500強價(jià)值觀(guān)》、《我看見(jiàn)你了》等。 ◆ 高端課程： 《和諧財富之道》——統一核心高層思想·人文價(jià)值觀(guān)BIHL系統高級研修班（3天3夜）； 《快樂(lè )人生之路》——人生規劃與生命價(jià)值觀(guān)系統高級研修班（4天3夜）； 《贏(yíng)在信念群》——再造核心高層優(yōu)良血統（1天）。 ； ； 《生命軌跡》——告別迷茫與恐懼·找回生命價(jià)值觀(guān)原動(dòng)力（2天2夜）。 《價(jià)值觀(guān)領(lǐng)袖》——領(lǐng)袖魅力與品牌影響力高級研修班（9天/3個(gè)月）。 經(jīng)典《影視導讀》 《阿凡達》、《秘密》、《遺愿清單》、《在云端》、《奔騰年代》、《當幸福來(lái)敲門(mén)》、《肖生克的救贖》、《阿甘正傳》、《荒島余生》、《建國大業(yè)》、《深夜加油站遇到蘇格拉底》、《奧巴馬傳奇》、《永不言棄》、《哈佛求學(xué)路》、《聞香識女人》、《真愛(ài)至上》、《果嶺爭雄》、《一球成名》、《燃情歲月》等等，包括列寧、毛澤東、愛(ài)迪生、貝多芬、孫中山、奧巴馬、曼德拉、馬云、王石、史玉柱、榮毅仁、杰克·韋爾奇、卡內基、陳嘉庚等政界、商界、各界領(lǐng)袖人物志。世界500強企業(yè)的成長(cháng)史等等。 6、【至理名言】 1. 錯誤盡頭是真理。 2. 速度里面有黃金。 3. 和諧全人類(lèi)，快樂(lè )普天下。 4. 21世紀是身心靈合一的時(shí)代。 5. 身心靈合一的活著(zhù)就是幸福和永遠的快樂(lè )。 6. 做小事要大氣，做大事要有王者之氣。 7. 短期目標可以建立在效益之內，長(cháng)期目的一定堅持在人文之上。 8. 工作當中無(wú)小事，生命之中無(wú)大事。 9. 沒(méi)有夢(mèng)想的生命蒼白，沒(méi)有目標的人生無(wú)味。 10. 習慣養成性格，情商修出人格。 11. 越不真實(shí)，解釋越多。 12. 關(guān)愛(ài)別人就是人格完善的過(guò)程。 13. 傳浩然正氣，走人間正道。 14. 悟＝相信并行動(dòng)。 15. 勵志＝要求自己有結果。 16. 貢獻＝幫助陌生人。 17. 改變＝改變價(jià)值觀(guān)，建立新的習慣。 18. 目標＝承擔責任。 19. 目標治百病，使命解千愁（銷(xiāo)售治百病，收錢(qián)解千愁）。 20. 堅持好習慣，就是在經(jīng)營(yíng)自己的品格。 21. 專(zhuān)注產(chǎn)生靈感，堅持出現概率，重復成為專(zhuān)家。

• 定位發(fā)展路徑——職業(yè)生涯規劃

   

  課程背景：新入職員工尤其是大學(xué)應屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場(chǎng)的迷茫。職場(chǎng)發(fā)展一段時(shí)間的老員工陷入職場(chǎng)動(dòng)力和方向的迷茫期，本課程對于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向，合理規劃自己的職業(yè)生涯，走過(guò)迷茫期，更高效的投入工作和生活有著(zhù)重要的意義。課程大綱第一講：職業(yè)規劃與定位一、職業(yè)規劃的涵義1. 什么是職業(yè)規劃..

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• 職業(yè)生涯規劃與發(fā)展

   

  【課程背景】隨著(zhù)人們生活節奏越來(lái)越快，就業(yè)工作壓力也越來(lái)越大，甚至不知道自己最適合做什么，不知道什么能讓自己最快樂(lè )，最成功？做著(zhù)不喜歡的工作，想轉行卻不知轉向何處？面臨抉擇，卻不知如何選擇——該不該跳槽？讀研還是工作？考公務(wù)員還是進(jìn)企業(yè)？企業(yè)方面也有些不同的困惑，員工職業(yè)通道如何去做，該提拔什么樣的員工？《職業(yè)生涯規劃與心..

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• 保險營(yíng)銷(xiāo)職涯規劃

   

  課程背景：保險做了很多年，還是沒(méi)辦法自信地跟親朋好友說(shuō)：我是做保險的，買(mǎi)保險就找我！在公眾社交場(chǎng)合，被人問(wèn)到做哪一行的？“羞澀”地回答：做金融的！內心總感覺(jué)醫生、律師、老師等更受人尊敬，而我們總是低人一等！雖然公司也組織很多次培訓，也知道保險行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景非常廣闊，但業(yè)務(wù)實(shí)在太難做了，很想堅持但感覺(jué)動(dòng)力不足&hel..

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• 員工職業(yè)生涯規劃管理

   

  第一講 認知員工職業(yè)生涯規劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類(lèi)職業(yè)生涯規劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規劃對企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規劃管理中的角色分工第二講 如何為員工制定職業(yè)生涯規劃對員工進(jìn)行分析與定位霍蘭德職業(yè)傾向性測評評估幫助員工確定職業(yè)生涯目標幫助員工制..

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• 全面職業(yè)生涯規劃與管理實(shí)操

   

  一、組織職業(yè)生涯規劃及晉升通道組織職業(yè)生涯規劃的發(fā)展路徑組織制定職業(yè)生涯規劃的步驟組織生涯規劃實(shí)施的常用方法（生涯規劃討論會(huì )、規劃手冊、生涯咨詢(xún)、生涯規劃表）組織生涯規劃落實(shí)措施（階梯計劃、繼任規劃、年度評審）案例欣賞：某銷(xiāo)售企業(yè)職業(yè)生涯管理（銷(xiāo)售型企業(yè)的發(fā)展路徑及方向）二、結合組織的個(gè)人職業(yè)生涯規劃職業(yè)發(fā)展路徑及方向..

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• 職業(yè)生涯規劃與發(fā)展

   

  第一部分：人生規劃與職業(yè)發(fā)展說(shuō)明：認知職業(yè)規劃的重要意義，了解職業(yè)規劃的理念及方法。1、 職業(yè)生涯規劃的意義 我為什么工作 如何理解職業(yè) 職業(yè)為什么需要規劃2、 人生發(fā)展的階段 職業(yè)生涯發(fā)展的階段及周期 造成職業(yè)生涯危機的原因與對策3、 如..

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