主要背景

中國延安精神研究會(huì ) 會(huì )員
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士
高級營(yíng)養師、學(xué)習指導師
體驗式培訓師、培訓導師、投資人
瑞士洛桑酒店管理學(xué)院（EHL）授予的QLF
（Qualified Learning Facilitator）學(xué)習指導師
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、北京師范大學(xué)
北大縱橫商學(xué)院、格局商學(xué)、深圳英盛商學(xué)院、湖南強仁商學(xué)院、北京炎培教育科技研究院、清大厚德教育研究院等多家高校、商學(xué)院客座教授、課程導師

于老師的名言：
實(shí)實(shí)在在教方法，輕輕松松學(xué)管理。
于老師的三不講原則：
自身沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的不講、沒(méi)有驗證過(guò)的不講、脫離實(shí)際的不講。
主要經(jīng)歷
多年從事運營(yíng)、管理工作實(shí)踐經(jīng)驗。曾任北京貴賓樓飯店餐飲部經(jīng)理、首旅集團培訓經(jīng)理、北京第二外國語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院副教授等職務(wù)。在口才訓練、培訓師訓練、領(lǐng)導力訓練等領(lǐng)域具有豐富的培訓與輔導經(jīng)驗；于老師不僅具有深厚的理論知識，而且具備豐富的實(shí)踐操作能力；注重對實(shí)際管理問(wèn)題的分析和解決，講求培訓的實(shí)效性和適用性。

主講課程
1.專(zhuān)注領(lǐng)域
溝通、通用管理、培訓師訓練、領(lǐng)導力提升、思維導圖訓練
2.主講課題
《問(wèn)題分析與解決》（1-2天）
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》（1-2天）
《演講魅力與表達呈現》
《教練型培訓師教程》（3-5天）
《教練型培訓師技能培訓》—課堂呈現與授課技巧（3天）
《教練型培訓師技能培訓》一—基于真實(shí)工作情景的課程設計與開(kāi)發(fā)（3天）
《教練型培訓師技能培訓》一人課合一完美演繹（2天）
《說(shuō)課與呈現技巧》教育部采購課程（1天）《無(wú)微不至微視微課開(kāi)發(fā)技術(shù)》（1-4天）
《思維導圖與結構化思維》（1-2天）
《調試性領(lǐng)導力》一、三階段
《教練實(shí)踐CP》 

以互動(dòng)、情景、體驗式培訓見(jiàn)長(cháng)，注重受訓人員的感悟及參與。理論+實(shí)踐+案例，打開(kāi)學(xué)員思維，系統掌握操作方法，真正達到學(xué)以致用。 授課風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實(shí)戰性強，通過(guò)各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調動(dòng)參訓人員的培訓積極性。

通訊行業(yè)： 中國移動(dòng)、中國電信、南方通信集團、天音通信 旅游餐飲行業(yè)： 首旅集團、開(kāi)元旅業(yè)、沸騰魚(yú)鄉、海底撈、便宜坊 能源行業(yè)：國家電網(wǎng)、內蒙古電網(wǎng)、中國電建、大唐熱電 家電行業(yè)： 長(cháng)虹、美的、TCL、步步高、飛達、朗能、萬(wàn)利達、 IT 行 業(yè)： 愛(ài)普生、實(shí)達科技、浙大中控、金自天正、友達光電、中航光電、 醫療制藥： 北京電力醫院、北京美迪醫院、首都醫科大學(xué)宣武醫院 金融證券業(yè)：中國農業(yè)銀行、民生銀行、漢口銀行、廣發(fā)銀行、國元證券、明亞保險經(jīng)紀公司、永達理保險經(jīng)紀公司、大童保險經(jīng)紀公司、建信人壽、中資聯(lián)行 行業(yè)協(xié)會(huì )： 北京餐飲協(xié)會(huì )、香港華人總商會(huì )、福建漳州商會(huì ) 院校：北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué) 律所：安嘉律師事務(wù)所、滳慧律師事務(wù)所、大成律師事務(wù)所、信之源律師事務(wù)所、兩高律師事務(wù)所、京平律師事務(wù)所 安防行業(yè)：?？低?、中控科技 交通行業(yè)：北京公交集團、北京地鐵公司、中鐵集團、中車(chē)集團

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