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溝通效率培訓 專(zhuān)欄 》

溝通效率培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)溝通效率培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,溝通效率培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。溝通效率是指依據利益點(diǎn),選擇適當的時(shí)間、方式、手段,快捷、準確、及時(shí)傳遞信息產(chǎn)生的實(shí)效性和節奏感。 有效度是指溝通對信息接受者影響的效果與程度。
你可能感興趣的專(zhuān)題: 溝通技巧培訓、 有效溝通技巧培訓、 客服電話(huà)溝通技巧培訓、 高效溝通培訓班、 職場(chǎng)有效溝通技巧培訓、 管理溝通培訓、

公開(kāi)課
內訓課
  • 企業(yè)跨部門(mén)協(xié)作與團隊溝通效率

    主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

    1、組織內部共識與共事能力分析(1)共事中成功的重要因素(2)團隊溝通中部門(mén)間協(xié)作問(wèn)題容易出在何處(潛在原因分析)(3)部門(mén)溝通協(xié)調與人際關(guān)系分析(我們該有的共識與共事心態(tài))2、人與事問(wèn)題分析團隊溝通..

  • 駐足思考——提升團隊溝通效率的利器

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(cháng):1 天

    第一部分:清晰表達三原則清晰表達并沒(méi)有高深的奧秘,講師的形象展現,幫您充分了解三原則的使用方法1、三原則:分析直達核心、分離區分思想、推進(jìn)你的思想2、樁子的概念、樁子的作用3、好樁子的要求:對稱(chēng)、分離..

  • 職場(chǎng)公文寫(xiě)作——如何用恰當的文字提高職場(chǎng)溝通效率?

    主講老師:柳揚 課程時(shí)長(cháng):1 天

    職場(chǎng)人常見(jiàn)的寫(xiě)作問(wèn)題有哪些?1、無(wú)言以對型 眾里尋她千百度 暮然回首不知在何處——提筆難,思路匱乏 2、照虎畫(huà)貓型亦步亦趨,然瞠若乎后矣——語(yǔ)言稚嫩、拖..

  • 醫藥銷(xiāo)售代表提升與大客戶(hù)的溝通效率--大客戶(hù)管理

    主講老師:王健 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一單元:大客戶(hù)管理的成功要素 發(fā)現自身在客戶(hù)管理方面的優(yōu)點(diǎn) 績(jì)效先鋒代表的共同特點(diǎn) 明確客戶(hù)管理的關(guān)鍵成功要素第二單元:篩選大客戶(hù)..

  • 生產(chǎn)現場(chǎng)效率提升與低成本改善

    主講老師:吳東翰 課程時(shí)長(cháng):1 天

    精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生..

  • 設備綜合效率OEE

    主講老師:吳東翰 課程時(shí)長(cháng):1 天

    TPM就是Total Productive Maintenance,其定義為:以最有效的設備利用為目標,以設備保養(MP)、預防維修(PM)、改善維修(CM)和事后維修(BM)綜合構成生產(chǎn)維修(PM)為總運行體制。從..

  • 生產(chǎn)現場(chǎng)效率提升與低成本改善

    主講老師:吳東翰 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程介紹:精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生..

  • 生產(chǎn)現場(chǎng)效率提升與低成本改善

    主講老師:吳東翰 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程介紹:精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生..

  • 提效率創(chuàng )效能:如何高效干工作

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

    引言:同心聚力、高效前行Ø提質(zhì)增效論:高效能和高效率;Ø主人翁意識:想干事、會(huì )干事和干成事;Ø過(guò)“緊日子”思想:求生存,謀發(fā)展。第一單..

  • 如何運用IE手法提升生產(chǎn)效率

    主講老師:陳老師 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應對策 何謂工業(yè)工程-IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..

  • 運用IE技術(shù)與精益生產(chǎn)提高運營(yíng)效率

    主講老師:陳鵬 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一部分、精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE改善的關(guān)系(1h)◆ 精益推進(jìn)體系以5S為基礎,在準時(shí)化、柔性化生產(chǎn)的原則下,追求零浪費的生產(chǎn)◆ 精益生產(chǎn)與IE改善之間的關(guān)系◆ 用價(jià)值流改善壓縮制造周期◆ IE工業(yè)工..

  • 項目化管理——基于目標達成的高效率管理模式

    主講老師:趙云龍 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一章 項目化管理:組織變革的引擎一、項目及項目管理概述1、項目的基本概念2、項目的共同特性3項目管理及其內涵與外延4、項目管理的特點(diǎn)(1)目標的明確性(2)實(shí)施的組織性。(3)責任的..

  • 如何運用IE手法提升生產(chǎn)效率

    主講老師:陳錦河 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應對策 何謂工業(yè)工程-IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..

  • 研發(fā)效率管理

    主講老師:張永杰 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、 產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰和問(wèn)題1. 中國企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰2. 研發(fā)管理的四大時(shí)代3. 中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題4. 企業(yè)研發(fā)管理需要系統性的解決方案5. 研討:我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周..

  • 現場(chǎng)效率改善與成本控制

    主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一單元現場(chǎng)工作改善認知與滲入1. 時(shí)代帶給我們的思考與挑戰2. 改善的認識3. 改善給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)的影響4. 改善的誤區5. 改善成功的兩個(gè)必要承諾6. 現場(chǎng)IE改善應用7. 浪費的認..

  • 如何打造高效率銷(xiāo)售團隊

    主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、為什么要變革?1、 戰略需要2、 資本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 環(huán)境需要二、變革管理的內容1、 思維模式改變2、 戰略路徑改變3、 管理流程改變4、 業(yè)務(wù)系..

  • 物流流程管理——提升企業(yè)物流效率的工具

    主講老師:楊云 課程時(shí)長(cháng):0 天

    一、前言1. 我們有許多想法,為何變成我們卻沒(méi)有辦法2. 有損失,但誰(shuí)都沒(méi)責任,所以不是人的問(wèn)題(案例1)3. 為什么我們看不見(jiàn)缺陷二、物流流程現狀分析1. 業(yè)務(wù)物流流程的定義2. 物流流..

  • 工業(yè)工程(IE)與生產(chǎn)效率改善

    主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、 現場(chǎng)管理人員效率化必備的意識現代生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢多品種少批量的客戶(hù)要求的挑戰生產(chǎn)活動(dòng)的目的意義生產(chǎn)效率與企業(yè)競爭力二、 效率改善的意識與原則生產(chǎn)中哪些活動(dòng)是增值如何消除七大浪費問(wèn)..

  • 學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)診斷方法-提高酒店營(yíng)銷(xiāo)效率

    主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一.市場(chǎng)和銷(xiāo)售趨勢診斷和分析 1. 客房市場(chǎng) 2. 會(huì )展旅游市場(chǎng) 3. 餐飲市場(chǎng) 4. 其他 二.酒店產(chǎn)品全面分析 1. 硬件設施和軟件服務(wù) 2. 產(chǎn)品定位 3 . 品牌 4. 銷(xiāo)..

  • 民營(yíng)企業(yè)管控和經(jīng)營(yíng)效率提升

    主講老師:鄭敬普 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程提綱: 一、公司管控的本質(zhì) 二、公司管控模式選擇 財務(wù)導向型 戰略導向型 運營(yíng)導向型 三、公司戰略管控 戰略審計 戰略制定 戰略控制 戰略評估 架構優(yōu)化 四、公司人..

  • 目標管理與工作效率提升

    主講老師:張見(jiàn)明 課程時(shí)長(cháng):2 天

    管理技能培訓(一)、 目標管理的核心內涵 目標管理的作用 目標的三個(gè)主要來(lái)源企業(yè)在目標管理中遇到的問(wèn)題目標管理的實(shí)施原則 目標管理五要素 目標管理的六個(gè)特征 我..

  • 華為項目管理工具與模板運用—提升項目管理效率與效益的秘密武器

    主講老師:黃飛宏 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程對象:企事業(yè)單位執行層,包括項目總監、部門(mén)經(jīng)理、高級項目經(jīng)理、項目團隊成員等。課程特點(diǎn):實(shí)戰的項目演練 + 案例分析 + 案例研討 + 實(shí)際操作課程核心內容:第一章項目與項目管理1、什..

  • 管理效率與執行力提升

    主講老師:徐振宇 課程時(shí)長(cháng):2 天

    【培訓特色】 □貼近實(shí)戰,內容實(shí)用:大量實(shí)用性管理方法及案例應用,貼近管理,側重實(shí)踐,注重實(shí)戰技能的傳授與演練。 □有的放矢,針對性強:針對不同的行業(yè)、企業(yè)及學(xué)員的不同需求,進(jìn)行一對一的課程優(yōu)化,同樣的課題,..

  • 高效時(shí)間管理與個(gè)人效率提升

    主講老師:董栗序 課程時(shí)長(cháng):2 天

    我們發(fā)現:一些經(jīng)理人經(jīng)常淹沒(méi)在無(wú)數的日常工作中,工作計劃時(shí)常被打亂,瑣事纏身,效率低下…… 我們又發(fā)現:隨著(zhù)競爭與壓力的日趨激烈,成功往往屬于優(yōu)秀的組織者…&hellip..

  • 掌握提升設備效率的科學(xué)方法

    主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

    (一):TPM活動(dòng)概述1.日本設備工程師協(xié)會(huì )TPM定義 2.TPM 的本質(zhì)TPM是一種現場(chǎng)管理方法、卓越現場(chǎng)管理的內容3.TPM推進(jìn)四大目標4.改進(jìn)后的TPM活動(dòng)體系:推行機構及職責、TPM ..

系統培訓
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    張維豐 中層管理實(shí)戰專(zhuān)家 20年企業(yè)組織管理、培訓實(shí)戰經(jīng)驗 中國科技大學(xué)EDP 美國NLP認證專(zhuān)業(yè)執行師 ..

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