戰略人力資源管理

主講老師：丁守海 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一節HRM與戰略不匹配的危害1、沒(méi)有戰略的指引，HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%，該怎么降？2、為什么新業(yè)務(wù)的開(kāi)展總會(huì )受到人的制約？——以某教育集團為例3..

人才管理特訓：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理..

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源創(chuàng )新與變革

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來(lái)的挑戰3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現影響未來(lái)的技術(shù)和社會(huì )趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維ɧ..

向華為學(xué)習人力資源管理

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰略..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責任企業(yè)人力資源管理框架與內容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認知&..

如何做好數字化人力資源管理

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 正確認知數字化人力資源管理Ø什么是數字化與數字化人力資源管理- 數字化與信息化、數據化- 數字化人力資源管理的特點(diǎn)Ø有效開(kāi)展人力資源數字化管理的關(guān)鍵條件- 工作..

大數據在人力資源中的應用

主講老師：趙衛東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、大數據及其特點(diǎn) 二、大數據的本質(zhì)是洞察1. 洞察未來(lái)趨勢2. 洞察管理規律3. 洞察客戶(hù)需求4. 洞察員工表現5. 洞察客戶(hù)誠信6. 洞察合適人選 三、大數據與人力資源管理 ..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：閆偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元直線(xiàn)經(jīng)理人力資源管理的認知——認知角色 明確職責企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值直線(xiàn)經(jīng)理人力..

人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng)：1 天

人力資源規劃與管理實(shí)戰手冊

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng)：2 天

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng)：1 天

管理發(fā)展系列之人力資源管理與九型人格

主講老師：孫越 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天 培訓師的九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學(xué)習公約--洞察、體驗、參與2、創(chuàng )建學(xué)習型管理團隊二、培訓與九型人格1、現場(chǎng)體驗人的差異性對培訓效果的影響2、培訓師的三..

精Excel求精：Excel 2007高效人力資源管理

主講老師：李則見(jiàn) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

[ 模塊一 ] 數據準備：熟稔規則和技巧讓你事半功倍1. 高效輸入：數據輸入不是機械地照搬照錄 導入15位以上的數字 數據有效性制作下拉選項框 數據有效..

人力資源與企業(yè)文化

主講老師：金久皓 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分盤(pán)點(diǎn)企業(yè)文化：從理念到行為的知行合一（一）企業(yè)文化導引與現場(chǎng)體驗1.文化釋義2.文化分類(lèi)3.無(wú)文化，足以亡種4.企業(yè)團體文化與培訓現場(chǎng)文化體驗（二）企業(yè)文化認知與理解1.企業(yè)文化概念解析：..

人力資源部門(mén)的財務(wù)管理培訓

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：引言1.小組討論：“公司如何賺錢(qián)”2.分享“創(chuàng )造價(jià)值模型”3.培訓收益展望分析：人力資源部門(mén)的財務(wù)管理培訓案例！解析：人力資源部門(mén)的財務(wù)管..

戰略性人力資源管理

主講老師：冉斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：人力資源向戰略合作伙伴SBP轉變n 影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的人力資源變量n 戰略性人力資源管理的三大挑戰n 人力資源的六大機制和九大系統n 人力資源星級評估及快速審計n 人力資源從無(wú)為向價(jià)值創(chuàng )..

人力資源管理及開(kāi)發(fā)精要

主講老師：崔翔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、員工培訓和發(fā)展的意義概述 1、成功企業(yè)所必需具備的管理要素2、如何成為一個(gè)成功的公司 3、國內公司管理現狀和管理趨勢 4、關(guān)于人才培訓的至理名言 5、人才更需要不斷“充電&rdqu..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景在當今激烈的市場(chǎng)競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動(dòng)合同法的實(shí)施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰，對人員招聘、薪酬設計、績(jì)效考核等..

人力資源經(jīng)理核心管理技能提升實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：3 天

課程背景 有人才有可能！人才是企業(yè)的第一戰略資源。在各生產(chǎn)要素中，人才具有的特殊價(jià)值和其具有的主觀(guān)能動(dòng)性，決定了人才在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對人才進(jìn)行選育用留，成為企業(yè)管理的核心工作。 ..

戰略人力資源管理與員工能力開(kāi)發(fā)

主講老師：錢(qián)慶濤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 基于戰略的人才管理的特點(diǎn)與要求 1. 基于戰略的人才管理的要求2. 基于戰略的人才管理的特點(diǎn)3. 以業(yè)務(wù)為導向的高效人才管理體系設計4. 案例分享：華為公司人力資源的組織架構與總體規劃、定位..

非人力資源的人力資源管理

主講老師：唐惠玲 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 人力資源規劃一、 規劃的主要內容人力資源規劃書(shū)樣版解析二、 工作說(shuō)明書(shū) 1、 工作崗位分析作用2、 工作崗位分析內容3、 工作說(shuō)明書(shū)樣表第二部分 招聘模塊 一、 ..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：婁萌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言：企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)與人力資源管理企業(yè)管理理論的演進(jìn)未來(lái)企業(yè)管理的發(fā)展趨勢企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈現代人力資源管理特點(diǎn)企業(yè)人力資源管理的責任承擔：企業(yè)人力資源管理責任承擔圖人力資源職能管理的功能模塊 ..

非人力資源的人力資源管理

主講老師：張守春 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：什么是人力資源管理，與部門(mén)經(jīng)理有何關(guān)系1、 現代人力資源管理的主要職能及其在公司扮演的角色2、 部門(mén)中層管理者需要知道的人力資源管理概念及角色分工第二部分：對薪酬及激勵的認知1、 薪..

戰略性人力資源管理

主講老師：邱明俊 課程時(shí)長(cháng)：10 天

案例：宏達集團管理的腳步為什么慢了下來(lái)？分析：中國企業(yè)人力資源管理與五百強企業(yè)的差距在哪里？第一講 “用心”理解戰略性人力資源管理一、什么是戰略性人力資源管理案例：..

人力資源開(kāi)發(fā)與管理

主講老師：邱明俊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

分享：目前企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)管理存在的問(wèn)題第一講 用“心”理解人力資源開(kāi)發(fā)與管理一、 什么是人力資源管理介紹：人力資源的硬環(huán)境與軟模式互動(dòng)：人力資源為什么能開(kāi)發(fā)，怎么開(kāi)發(fā)？ ..