精益庫存管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2016-03-25

【培訓對象】中層管理人員【課程目標】1、深刻準確理解精益生產(chǎn)思想2、掌握消除浪費的利器3、掌握縮短生產(chǎn)周期、降低庫存的方法【授課方式】講授+互動(dòng)【授課安排】( 2天) ..

庫存管理與需求預測

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2014-05-23

第一講 供應鏈管理概述1.什么是供應鏈管理案例應對小批量，多品種的客戶(hù)需求，我們怎么做？案例分析 供應鏈管理環(huán)境下精益生產(chǎn)過(guò)程中核心企業(yè)扮演的角色2.供應鏈戰略策劃如何建立高效的不同模式的供應..

庫存管理與需求預測

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2014-05-23

【課程大綱】第一講 供應鏈管理概述1.什么是供應鏈管理--案例--應對小批量，多品種的客戶(hù)需求，我們怎么做？--案例分析 供應鏈管理環(huán)境下精益生產(chǎn)過(guò)程中核心企業(yè)扮演的角色2.供應鏈戰略策劃..

物料庫存管理以及倉儲管理

主講老師：宋櫟楠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【培訓課程】采購成本核算內訓采購與物流質(zhì)量績(jì)效的全面考核系統的建立物流與供應鏈管理內訓精益生產(chǎn)之JIT實(shí)務(wù)高級物流計劃與管理供應鏈管理（宋櫟楠）供應鏈時(shí)代的采購管理新理念采購成本核算 ..

企業(yè)銷(xiāo)售預測與庫存管理

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、銷(xiāo)售預測與銷(xiāo)售經(jīng)理轉型1、銷(xiāo)售預測對于區域業(yè)務(wù)成長(cháng)的重要意義2、銷(xiāo)售經(jīng)理轉型及未來(lái)定位⑴精細化到精益化營(yíng)銷(xiāo)⑵被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)到主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)⑶從專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)家⑷從一線(xiàn)人員到管理者⑸從管理者到經(jīng)營(yíng)者 ..

工廠(chǎng)物流、供應鏈、倉儲與庫存管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

主題一：企業(yè)物流一體化1．為什么說(shuō)搞好現代企業(yè)物流是第三利潤源泉2．在小批量、多品種、周期短的生產(chǎn)環(huán)境下為什么要進(jìn)行物流一體化整合主題二：企業(yè)物流一體化應解決的問(wèn)題1．跨部門(mén)協(xié)調性差的原因&mdash..

實(shí)效銷(xiāo)售預測與庫存管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、銷(xiāo)售預測與區域經(jīng)理轉型 1、銷(xiāo)售預測對于區域業(yè)務(wù)成長(cháng)的重要意義 2、區域經(jīng)理轉型及未來(lái)定位 ⑴精細化到精益化營(yíng)銷(xiāo) ⑵被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)到主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo) ⑶從專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)家 ⑷從一線(xiàn)人員到管理者..

超市庫存管理和訂單管理

主講老師：賈皓然 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程安排】 上午：第一、二講 下午：第三、四講【課程大綱】 第一講：庫存的基本概念  庫存如何創(chuàng )造現金流  庫存的核心理論  庫存的基..

如何進(jìn)行庫存管理

主講老師：李繪芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分第1講：庫存管理的績(jì)效目標有哪些？1、庫存的類(lèi)別有哪些2、四種庫存類(lèi)別的比較3、生產(chǎn)性企業(yè)都有成品庫存嗎？4、不同生產(chǎn)性企業(yè)的庫存特點(diǎn)5、四種供應鏈類(lèi)型的比較？6、生產(chǎn)周期與訂單響..

羅振海－倉庫庫存管理與物流配

主講老師：羅振海老師 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來(lái)越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來(lái)起越大，客戶(hù)要求交貨更短，更準時(shí)，且價(jià)格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟爭歸根結底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟爭?！糗?chē)間是制..

羅振海－倉庫庫存管理與物流配

主講老師：羅振海老師 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 倉儲管理綜述倉儲管理的基本概念倉儲概念倉儲管理的功能倉儲管理的任務(wù)倉儲管理的發(fā)展倉儲歷史倉儲發(fā)展趨勢物流中心的形成與發(fā)展第二講 倉儲作業(yè)組織與流程倉儲作業(yè)組織倉儲作..

高效庫存管理與庫存降低技巧

主講老師：董老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱第一講：庫存和庫存管理概述一、認識庫存1.財務(wù)報表中的庫存2.精益管理中的零庫存3.為什么要保持庫存4.庫存的水罐模型5.庫存是如何產(chǎn)生的6.庫存在什么情況下成為問(wèn)題二、庫..

生產(chǎn)供應鏈管理優(yōu)化 庫存控制下預測/MRP實(shí)務(wù) JVMI～聯(lián)合庫存管理實(shí)戰賦能提升

主講老師：顧聞知 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 數智化物流管理的角色扮演1. 物流倉儲調度配送～八字箴言與高效切入改革的正確選擇！2. 銷(xiāo)采配一體化真義～“2物2配“對物流的啟發(fā)！3. 銷(xiāo)一補一快速緩沖協(xié)同供應模式下物流..

供應鏈課程系列04 高效庫存管理與庫存降低技巧

主講老師：董道軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：庫存和庫存管理概述一、認識庫存1. 財務(wù)報表中的庫存2. 精益管理中的零庫存3. 為什么要保持庫存4. 庫存的水罐模型5. 庫存成本有哪些6. 庫存在什么情況下成為問(wèn)題二、庫存..

企業(yè)銷(xiāo)售預測與庫存管理培訓大綱

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、銷(xiāo)售預測與銷(xiāo)售經(jīng)理轉型1、銷(xiāo)售預測對于區域業(yè)務(wù)成長(cháng)的重要意義2、銷(xiāo)售經(jīng)理轉型及未來(lái)定位⑴精細化到精益化營(yíng)銷(xiāo)⑵被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)到主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)⑶從專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)家⑷從一線(xiàn)人員到管理者⑸從管理者到經(jīng)營(yíng)者二..

工廠(chǎng)庫存管理

主講老師：溫哲滔 課程時(shí)長(cháng)：1 天

庫存量過(guò)大所產(chǎn)生的問(wèn)題：增加倉庫面積和庫存保管費用，從而提高了產(chǎn)品成本；占用大量的流動(dòng)資金，造成資金呆滯，既加重了貨款利息等負擔，又會(huì )影響資金的時(shí)間價(jià)值和機會(huì )收益；造成產(chǎn)成品和原材料的有形損耗和無(wú)形損耗；造成企業(yè)資源..

庫存管理與數據運籌

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

A 如何進(jìn)⾏行庫存管理 1.庫存管理概述 1.1.庫存管理的意義和重要性 1.2.企業(yè)中庫存的類(lèi)型及其存在的理由 1.3.庫存管理中的供應鏈理念 1.4.保持多少庫存才合理、合適 ..

數智化生產(chǎn)供應鏈管理優(yōu)化～庫存控制下預測/MRP實(shí)務(wù) JVMI～聯(lián)合庫存管理實(shí)戰～賦能提升務(wù)實(shí)落

主講老師：顧聞知 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 數智化物流管理的角色扮演1. 物流倉儲調度配送～八字箴言與高效切入改革的正確選擇！2. 銷(xiāo)采配一體化真義～“2物2配“對物流的啟發(fā)！3. 銷(xiāo)一補一快速緩沖協(xié)同供應模式下物流..

商品結構、陳列、庫存管理

主講老師：王越 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章、商品結構分析1、吸客產(chǎn)品2、走量產(chǎn)品3、利潤產(chǎn)品4、輔銷(xiāo)產(chǎn)品5、替換產(chǎn)品6、留客產(chǎn)品7、試水產(chǎn)品8、制衡產(chǎn)品9、費用型產(chǎn)品10、季節型產(chǎn)品11、淘汰型產(chǎn)品12、..

需求預測與庫存管理---供應鏈的重要環(huán)節

主講老師：范斌 課程時(shí)長(cháng)：1 天

需求預測的依據1、銷(xiāo)售端需求預測2、生產(chǎn)需求預測3、以往的年度需求統計二、需求預測的準確性1、預測和實(shí)際對比2、預測調整三、成品庫庫存管理1、成品庫存準確率2、發(fā)貨準確率四、需..

高效倉儲庫存管理與配送管理互動(dòng)進(jìn)階版班---- 中小企業(yè)

主講老師：雷衛旭 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一室　倉庫職能管理0傳統倉庫與現代倉庫管理六大區別1物料倉庫五大功能1.1倉儲、配送與現場(chǎng)物料現場(chǎng)管理2現代倉庫架構職能和人員設置2.1倉儲物流崗位設置傳統倉庫與現代倉庫管理區別3.貨倉九大..

供應商庫存管理能力提升----“倚天屠龍”實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：南斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一：新格局下供應商庫存管理的發(fā)展的新趨勢情景案例1：從美的VMI的模式來(lái)看成功的供應商庫存管理必備的條件1.疫情后時(shí)代下供應商庫存管理特點(diǎn)和發(fā)展方向2.供應商庫存流程設置標準和優(yōu)劣勢3.供應商庫存..

企業(yè)銷(xiāo)售預測與庫存管理

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、銷(xiāo)售預測與銷(xiāo)售經(jīng)理轉型1、銷(xiāo)售預測對于區域業(yè)務(wù)成長(cháng)的重要意義2、銷(xiāo)售經(jīng)理轉型及未來(lái)定位⑴精細化到精益化營(yíng)銷(xiāo)⑵被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)到主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)⑶從專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)家⑷從一線(xiàn)人員到管理者⑸從管理者到經(jīng)營(yíng)者二..

工廠(chǎng)倉儲、庫存管理與物料配送

主講老師：雷衛旭 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天 （9：00-16：30）一、 倉庫職能管理1. 傳統倉庫與現代倉庫管理六大區別2. 物料倉庫五大功能1) 倉儲、配送與現場(chǎng)物料現場(chǎng)管理3. 現代倉庫架構職能和人員設置1) 倉儲物流崗位..

現金為王：企業(yè)庫存管理

主講老師：陳飚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：庫存管理概述一、庫存管理的概念1. 優(yōu)化物資儲存2. 以最低成本滿(mǎn)足客戶(hù)需求二、庫存管理的重要性三、為什么要保持庫存？1. 需求預測失誤2. 供應商供貨的不確定性和延遲3. 供..

銷(xiāo)售預測、計劃與庫存管理培訓課程大綱

主講老師：楚易 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分銷(xiāo)售預測、計劃與庫存管理概述銷(xiāo)售預測、計劃與庫存管理理論介紹生產(chǎn)模式介紹（流程式、裝配式、單元式…）傳統生產(chǎn)模式的特征與不足分析現代生產(chǎn)模式的特征及形式詳述（（MTS、ATO、M..

需求預測與庫存管理

主講老師：侯俊 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同1. 什么是產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同2. 產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同的目的、意義3. 產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同的管理模塊4. 產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同管控的組織架構及其職責二、預測與需求管理1. 合同評審a) 準確接受訂單b) 訂單評審問(wèn)..

庫存管理，高效提升供應鏈價(jià)值的秘訣

主講老師：許東 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、供應鏈都有哪些流程組成？1、供應鏈基本流程和模型2、庫存管理對于供應鏈的重要性3、讓庫存帶來(lái)利潤二、供應鏈模擬游戲1、角色扮演“零售商-批發(fā)商-總代理-制造商”2、..