生產(chǎn)系統九大浪費精益改善沙盤(pán)模擬實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2025-07-25

第一講：管理浪費的識別與分析一、何為浪費1. 浪費的核心概念2、識別浪費的三種標準3、浪費的兩種表現二 浪費的分析1、組織層面的十種浪費2、浪費的三種來(lái)源體3、浪費的六大根源4、消..

生產(chǎn)系統九大浪費精益改善沙盤(pán)模擬實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2025-07-25

第一講：管理浪費的識別與分析一、何為浪費1. 浪費的核心概念2、識別浪費的三種標準3、浪費的兩種表現二 浪費的分析1、組織層面的十種浪費2、浪費的三種來(lái)源體3、浪費的六大根源4、消..

生產(chǎn)系統九大浪費精益改善沙盤(pán)模擬實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2025-07-25

第一講：管理浪費的識別與分析一、何為浪費1. 浪費的核心概念2、識別浪費的三種標準3、浪費的兩種表現二 浪費的分析1、組織層面的十種浪費2、浪費的三種來(lái)源體3、浪費的六大根源4、消..

全面成本降低&凈利倍增系統訓練

地點(diǎn)： 江蘇 (無(wú)錫) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2025-07-17

模塊一：TCM 全面成本管理，管住成本，保證利潤 挑戰- 3C+VUCA企業(yè)生存環(huán)境變化趨勢 成本-利潤模型分析，省下的全是純利潤 成本分析的方法（料、工、..

MSA測量系統的實(shí)施和運用

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2025-06-20

第一章 測量系統分析能帶給我們什么1、如何區別測量系統和測量系統分析及系統測量2、測量系統分析能解決那些方面的問(wèn)題1）解決測量工具的準確性，你認同嗎2）解決測量工具校驗問(wèn)題，對嗎3）評價(jià)人員的操作..

戰略落地與執行系統——科學(xué)五步打通落地閉環(huán)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2025-05-10

第一章 重塑戰略認知一、戰略是未來(lái)，是對未來(lái)的判斷二、戰略是洞察，是對環(huán)境的敏感三、戰略是創(chuàng )新，是對原有系統的改造升級四、戰略是路徑，一切成功道路都不是直線(xiàn)的五、戰略是執行，沒(méi)有被執行的戰略不是..

基于精益生產(chǎn)及IE—解決生產(chǎn)計劃、交期、品質(zhì)、效率、多批少量及績(jì)效的系統方法

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-12-27

課程解決問(wèn)題：企業(yè)計劃不周（且不準）、生產(chǎn)周期長(cháng)（且不準）、品質(zhì)較差（品質(zhì)不穩定/返工率高）、效率低（整體/個(gè)別效率）、成本高資金周轉率低，庫存多（半成品，成品，原材料）&..

中堅訓戰營(yíng)-中層管理能力系統提升培訓計劃（濃縮MTP）

地點(diǎn)： 省份 (市) 價(jià)格：0 時(shí)間：2024-10-25

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的商業(yè)時(shí)代，企業(yè)間的競爭日益激烈，行業(yè)內卷現象嚴重，成本壓力不斷攀升。面對這樣的挑戰，企業(yè)如何才能在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出，實(shí)現可持續發(fā)展？答案在于擁有一支高素質(zhì)、高效能的管理團隊。為此，我們特別推出..

國家軟考高級-系統架構設計師 考前培訓班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2024-09-01

第一天上午 考試概述 1. 系統架構的概念及其發(fā)展歷史2. 系統架構師的定義與職業(yè)素質(zhì)3. 系統架構師知識結構操作系統 1. 操作系統基本知識2. 進(jìn)程管理3. 存儲管理4. 文件管理..

系統思考與科學(xué)決策

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-07-26

第一單元：系統思考的來(lái)源 1.系統思考來(lái)源于管理者第五項修煉（講授+小案例詮釋?zhuān)?#61557;自我超越：實(shí)現心靈深處的熱望改善心智模式：新眼睛看世界建立共同愿景：打..

國際注冊信息系統審計師CISA認證 培訓班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：10380 時(shí)間：2024-06-26

第一天 信息系統的審計流程 規劃1信息系統審計標準、準則和道德規范2業(yè)務(wù)流程3 控制類(lèi)型4基于風(fēng)險的審計規劃5 審計類(lèi)型和評估執行1 審計項目管理2 抽樣方法3 審計證據搜集技巧 ..

員工關(guān)系與勞動(dòng)法實(shí)務(wù) ——系統構建企業(yè)和諧勞動(dòng)關(guān)系

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-05-24

一、企業(yè)文化與員工關(guān)系1、不同企業(yè)對員工管理的不同表現體現了怎樣的考慮?1）某國企管理制度中的“視情節輕重對其給予警告、記過(guò)、記大過(guò)”反映了怎樣的文化？2）對員工行為進(jìn)行嚴格扣分制..

財務(wù)如何引導企業(yè)開(kāi)展利潤挖掘 ——用系統模型和方法論引導，凸顯財務(wù)中心地位

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-05-11

模塊一、企業(yè)運行的財務(wù)邏輯和利潤挖掘總體模型1.企業(yè)的財務(wù)學(xué)本質(zhì)：企業(yè)是現金流循環(huán)過(guò)程2.從投入產(chǎn)出的視角看企業(yè)賺錢(qián)過(guò)程第一步：資本撬動(dòng)資產(chǎn)（借雞生蛋）第二步：資產(chǎn)創(chuàng )造收入（快生蛋）第三步：收入創(chuàng )..

向華為學(xué)習： 構建持續贏(yíng)單的銷(xiāo)售系統

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-05-09

課程破冰銷(xiāo)售是企業(yè)的發(fā)動(dòng)機銷(xiāo)售能力的三個(gè)層次為什么企業(yè)上規模之后一定要建設銷(xiāo)售系統?華為的銷(xiāo)售體系發(fā)展歷程——不斷總結成功經(jīng)驗和失敗教訓所有復雜龐大系統都源自于一個(gè)底層簡(jiǎn)單..

國家軟考高級-信息系統項目管理師 培訓班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：0 時(shí)間：2024-03-23

第一天上午 項目管理概論《教程第6章》 1. PMBOK的發(fā)展2. 項目基本要素3. 項目經(jīng)理角色4. 價(jià)值驅動(dòng)的項目管理知識體系 項目管理原則 項目的生命..

演講口才落地系統

主講老師：鄭撼 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：突破演講時(shí)的緊張恐懼情緒一、演講的四個(gè)階段1.怕 講；2.敢 講；3.能 講；4.會(huì ) 講二、心理緊張的原因 1.自卑；2.恐高；3.人多；4.準備不夠充..

MSA測量系統分析

主講老師：王緒旺 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程介紹】　管理決策取決于數據這個(gè)本是毋庸質(zhì)疑的理念卻經(jīng)到遭到人的懷疑，實(shí)際上這不是理念本身不對，問(wèn)題是出在數據上。數據是什么，數據是測量的結果，如果測量的過(guò)程有問(wèn)題，無(wú)疑直接會(huì )導致決策失誤。如何做到正確的測量..

“玩轉價(jià)格”—創(chuàng )新價(jià)格策略系統課程

主講老師：劉影 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言一、關(guān)于價(jià)格1. 價(jià)格的本質(zhì)1）價(jià)格的誕生2）保留價(jià)格2. 價(jià)格：產(chǎn)品（Product）和營(yíng)銷(xiāo)（Promotion）、渠道（Place）之間的連接者3. 價(jià)量之稱(chēng)二、定價(jià)的重要性 ..

標桿房地產(chǎn)企業(yè)集團財務(wù)管理系統與經(jīng)驗案例解析

主講老師：朱艷芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

引子：第一節 標桿房企集團財務(wù)的價(jià)值與地位一、房企集團財務(wù)的六大核心工作二、房企集團財務(wù)的四大重要價(jià)值三、房企集團財務(wù)地位的四個(gè)核心體現四、財務(wù)價(jià)值實(shí)現的三個(gè)核心路徑第二節 標桿房企集團新項目..

優(yōu)化系統功能

主講老師：梁天峰 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程前言：本課程基于前蘇聯(lián)發(fā)明家G. S. Altshuller創(chuàng )立的發(fā)明問(wèn)題解決理論-TRIZ，結合老師對該理論多年講授及應用的經(jīng)驗積累而設計，幫助學(xué)員以創(chuàng )新為指導思想，建立正確思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題..

保險筑夢(mèng)未來(lái)——構建4.0時(shí)代的高效與高素質(zhì)增員系統

主講老師：鄢利 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：未來(lái)壽險組織發(fā)展的核心競爭力是什么？進(jìn)入2019年，個(gè)險渠道的人力趨勢變化帶來(lái)壽險組織發(fā)展形勢的變化。人力增長(cháng)拐點(diǎn)，金融強監管，快速迭代的金融科技疊加宏觀(guān)經(jīng)濟周期調整擠壓了傳統保險市場(chǎng)的需求。如果人均產(chǎn)..

機器學(xué)習閉環(huán)系統設計方法

主講老師：胡忠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章. 機器學(xué)習和深度學(xué)習系統設計方法論a)機器學(xué)習和深度學(xué)習的概念和區別b)人工智能算法工程師的日常工作流程c)傳統機器學(xué)習的系統設計方法d)人工智能時(shí)代深度學(xué)習的系統設計方法第二章.機器..

四步搭建高效增員系統——讓團隊高效裂變

主講老師：戰偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：保險行業(yè)發(fā)展趨勢良好，國家政策給予高度支持，中產(chǎn)階級人數及資產(chǎn)保持持續、快速增長(cháng)；同時(shí)，高凈值人群財務(wù)安全與傳承需求凸顯，使得健康險、年金險、保險金信托等產(chǎn)品需求量大增；銀保監會(huì )監管?chē)栏癯潭戎鸩教嵘?，?font face=Arial>..

增員留存雙系統引爆團隊裂變

主講老師：戰偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：對團隊建設而言，人才匱乏，極大地影響了保險企業(yè)家們的事業(yè)進(jìn)程，增員已經(jīng)成為了各大保險公司的重中之重。對于團隊主管而言，持續增員且增到合適的人，團隊發(fā)展才有可能生生不息、不斷發(fā)展壯大。團隊的發(fā)展壯大，除了..

中臺系統建設課程大綱

主講老師：向永清 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：中臺概念和發(fā)展歷史（1小時(shí)）1.什么是中臺？2.中臺出現的歷史背景？3.中臺戰略與數字化轉型的關(guān)系？4.國內外中臺戰略發(fā)展情況分析。第二部分：中臺能力建設戰略分析（3小時(shí)）1.中..

互聯(lián)網(wǎng)+微信與自媒體運營(yíng)實(shí)戰系統

主講老師：賀新杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：自媒體運營(yíng)奇跡咪蒙，一個(gè)公眾號，撐起一家公司。邏輯思維估值超過(guò)了80億。江小白，靠自媒體文案創(chuàng )造了白酒營(yíng)銷(xiāo)奇跡。招商銀行的公眾號被廣受關(guān)注，成為經(jīng)典。銀行、電信、電力等公司紛紛開(kāi)展了自媒體運營(yíng)。自媒體給..

縱橫銀行+ 銀行跨界整合營(yíng)銷(xiāo)全系統訓練

主講老師：殷國輝 課程時(shí)長(cháng)：4 天

第一講：銀行破局之道一、銀行業(yè)的外患內憂(yōu)1. 外患：互聯(lián)網(wǎng)金融對銀行業(yè)的沖擊2. 內憂(yōu)：各家銀行的價(jià)格戰廝殺困局二、經(jīng)營(yíng)思維與營(yíng)銷(xiāo)思維的五大區別三、構建縱橫交錯的金融生態(tài)圈1. 縱橫交錯1..

【干到位】執行系統

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：6 天

◆ 您的企業(yè)是否遭遇到以下的問(wèn)題：△ 想做好沒(méi)做好——因為差一點(diǎn)，結果就差很多；△ 問(wèn)題層出不窮——因為考慮的不夠透徹與深入；△ 總是存在偏差—..

互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統管理課程

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程形式：革命性思想+超用戶(hù)體驗+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呼喚新管理模式——不創(chuàng )新，則死亡1.為何說(shuō)源自工業(yè)時(shí)代的管理已然過(guò)時(shí)？2.思考：工業(yè)時(shí)代的管理付出了哪些慘重代價(jià)？ ..

強化企業(yè)系統執行力

主講老師：林慧熙 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一：感悟中國企業(yè)團隊建設核心：執行力企業(yè)思考：中國企業(yè)界需要什么樣的人才？是什么在嚴重制約企業(yè)的健康發(fā)展？產(chǎn)生這些現象的根源就是：執行力太差!案例剖析：某公司團隊內部存在執行力不強的現象和原因=..

生產(chǎn)系統能力提升與改善

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講: 中國生產(chǎn)制造企業(yè)現場(chǎng)形形色色的困境一、企業(yè)現狀“順口溜”二、工廠(chǎng)內的七大浪費現象1、不良改正的浪費2、制造過(guò)多的浪費3、加工過(guò)剩的浪費4、搬運的浪費5、在..

班組系統培訓

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一階段：班組長(cháng)管理技能篇（1天6小時(shí)）一、基層干部角色應遵循的十三項法則信譽(yù)：按照自己所說(shuō)的去做；認識：干部角色功能與價(jià)值；習慣：如何控制情緒及表現；知識：建立合理知識結構層；能力：自我完善..

采購流程改進(jìn)—系統化的采購管理

主講老師：王彬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天一、供應戰略和采購品項定位 （培訓時(shí)長(cháng)：60分鐘）1、供應商評價(jià)過(guò)程是什么？2、供應戰略和采購定位模型3、供應定位模型有哪幾類(lèi)？4、供應定位模型典型象限特征二、供應商關(guān)系和合同類(lèi)..

系統營(yíng)銷(xiāo)管理——企業(yè)快速成長(cháng)的智慧元動(dòng)力

主講老師：白景元 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 順大勢做大事——把握行業(yè)規則制定企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰略 行業(yè)發(fā)展脈絡(luò )及趨勢分析 行業(yè)競爭格局及態(tài)勢分析 行業(yè)消費趨勢及產(chǎn)品演變分析 ..

工廠(chǎng)生產(chǎn)系統管理人員（TWI）的五項修煉

主講老師：秘祖利 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一項修煉 TWI的沿革及其設計的精神1.內容簡(jiǎn)易2.只分四點(diǎn)3.卡片教學(xué)4.背誦熟練第二項修煉 TWI在今日的活用JI工作教導–Job Instruction班組長(cháng)教新人..

系統創(chuàng )新

主講老師：初才富 課程時(shí)長(cháng)：1 天

（一）創(chuàng )新是創(chuàng )造了一種資源1 發(fā)明不是創(chuàng )新2 創(chuàng )新的源泉3 創(chuàng )新的保證4 創(chuàng )新是歷史發(fā)展的必然法則（二）戰略創(chuàng )新是先導1 大國崛起的思考2 中國優(yōu)秀企業(yè)崛起的反思（三）..

企業(yè)組織系統管理與提升企業(yè)核心競爭力

主講老師：唐榮明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、什么是競爭力？1. 向典范學(xué)習：優(yōu)秀運營(yíng)的競爭力特色及本質(zhì)2. 競爭力是成敗之關(guān)鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅?？二、什么是核心競爭力?. 成敗根源在核心競爭力2. 系統思維的重大轉變3. ..

項目管理系統精要理論實(shí)訓

主講老師：郭致星 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 項目管理體系概述1. 什么是項目2. 案例：項目的特性與屬性3. 案例：項目的制約因素4. 小組論劍：下列是否為項目5. 分組討論：設計項目的特點(diǎn)？6. 項目與運營(yíng)7. 可交付成..

總裁必上的一堂課--商業(yè)系統總裁班

主講老師：張珈豪 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 建立信仰 凝聚人心 1、 沒(méi)有信仰的企業(yè)，就是沒(méi)有根基的企業(yè)2、 向儒、道、佛、基督學(xué)習如何建立企業(yè)信仰3、 老板經(jīng)營(yíng)的是認同，沒(méi)有認同事業(yè)不會(huì )廣大 4、 真正的企業(yè)家都在經(jīng)營(yíng)人的精神世界5..

打造卓越中層——系統管理提升訓練

主講老師：馬永志 課程時(shí)長(cháng)：2 天

能力模塊一、角色認知一、認識自己，做成功的管理者1．中層管理者的核心價(jià)值2．中層管理者必備的八項基本技能二、作為下屬的中層管理者1．中層管理者在企業(yè)中的位置2．中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則..