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制藥行業(yè)精益管理落地實(shí)踐分享會(huì )(一天版)
地點(diǎn): 天津 (天津) 價(jià)格:¥1280 時(shí)間:2021-10-30
制藥行業(yè)精益管理落地實(shí)踐分享會(huì )(一天版)——激活精益魔力•對標利潤經(jīng)營(yíng)一、課程前言:在行業(yè)政策的影響下,帶量集采的不斷擴容,原料上漲、人工成本上漲等各項成本迅速..
天津豐田和北京奔馳企業(yè)考察——將精益生產(chǎn)進(jìn)行到極致...
地點(diǎn): 天津 (天津) 價(jià)格:¥5800 時(shí)間:2021-04-14
金融危機之后,各國都在制定以重振制造業(yè)為核心的再工業(yè)化戰略,制造業(yè)再次成為全球經(jīng)濟競爭的制高點(diǎn)。發(fā)達國家高端制造回流與中低收入國家爭奪中低端制造轉移同時(shí)發(fā)生,對我國制造業(yè)形成“雙向擠壓&rdqu..
工業(yè)(B2B)品牌營(yíng)銷(xiāo)高級研修班
地點(diǎn): 天津 (天津) 價(jià)格:¥5000 時(shí)間:2019-06-28
地點(diǎn): 天津 (天津) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2015-06-26
課程背景:制造型企業(yè)都盼望構建既能快速滿(mǎn)足客戶(hù)需求、又能有效控制物流成本的供應鏈環(huán)境,從而適應當今激烈競爭下的微利時(shí)代。物料資金一般占據制造型企業(yè)營(yíng)運資金的55%~80%,物流管理直接影響著(zhù)工廠(chǎng)的生..
地點(diǎn): 天津 (天津) 價(jià)格:¥3580 時(shí)間:2014-03-21
第一單元:工業(yè)工程概論工程的定義 通過(guò)UPS 的標準化作業(yè)的故事引出工業(yè)工程的作用.讓學(xué)員直觀(guān)了解工業(yè)工程的作用,激發(fā)學(xué)員對于工業(yè)工程學(xué)習的興趣. 接著(zhù)放兩段..
地點(diǎn): 天津 (天津) 價(jià)格:¥3880 時(shí)間:2013-07-26
第一單元:工業(yè)工程導論Ø 生產(chǎn)運作與管理Ø 生產(chǎn)方式的變革Ø 工業(yè)工程在日本的運用(錄像分析、討論)Ø 工業(yè)工程在中國的運用(案例分享..
主講老師:張巖 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講、管理概述①生產(chǎn)作業(yè)與現場(chǎng)管理;②如何進(jìn)行正確的自我評價(jià);③管理者如何提高自身權威;④現場(chǎng)管理者的八項職責;⑤現場(chǎng)問(wèn)題的分析與解決;⑥如何運用5W2H等;⑦決斷與決策共用;..
以關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標(KPI)為基石績(jì)效管理
主講老師:王明基 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、 績(jì)效考核的執行機構和績(jì)效管理 - 進(jìn)行職責分析1. 考核委員會(huì )的成立 - 業(yè)績(jì)指標品質(zhì)展開(kāi)2. 總經(jīng)理應承擔的責任 - 確定關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標3. 人力資源部應承擔的責任 - 對KPI進(jìn)行定義 ..
主講老師:王明基 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、做人定位1.人給誰(shuí)干?人給自己干?!人應該怎樣干?(知己)2.企業(yè)五大追求?企業(yè)四個(gè)發(fā)展階段?(知彼)3.在推動(dòng)企業(yè)成功中實(shí)現自身價(jià)值。(雙贏(yíng))二、做經(jīng)理人定位1. 經(jīng)理人是公司成敗..
主講老師:張巖 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分 班組的質(zhì)量管理 質(zhì)量管理培訓(一)、 什么是質(zhì)量 質(zhì)量管理培訓(二)、 質(zhì)量的進(jìn)化過(guò)程 質(zhì)量管理培訓(三)、 質(zhì)量的價(jià)值 質(zhì)量管理培訓(四)、 ..
告別內耗 業(yè)績(jì)暴漲- 績(jì)效考核實(shí)戰指南
主講老師:穆生一 課程時(shí)長(cháng):1 天
模塊一:為什么員工覺(jué)得考核是“領(lǐng)導找茬”?—從對抗到共贏(yíng)的3個(gè)關(guān)鍵轉變• 員工認為考核=秋后算賬,填表時(shí)敷衍了事• 管理者抱怨「考核完團隊業(yè)績(jì)..
主講老師:張巖 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:1.職業(yè)安全衛生概況2.為什么要制定并實(shí)施安全健康方針3.作業(yè)安全及危險源辨識4.安全事故的應急處理5.安全職責的細化與分解6.通用法規的應用與指導意義7.安全衛生檢查..
主講老師:孫曉冬 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、新政下,中小企業(yè)商業(yè)地產(chǎn)生存現狀1、商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)入第六代模式2、大象們都在干什么?3、商業(yè)地產(chǎn)未來(lái)發(fā)展的十大趨勢4、中小企業(yè)商業(yè)地產(chǎn)生存SWOT分析二、2014萬(wàn)達商業(yè)模式全新解密..
深圳專(zhuān)業(yè)禮儀培訓機構 銀行商務(wù)禮儀培訓 餐飲服務(wù)禮儀培訓...
主講老師:楊老師 課程時(shí)長(cháng):2 天
18929371081本課程將從政務(wù)人員的實(shí)際工作內容為出發(fā)點(diǎn),全方位展示政務(wù)禮儀最前沿的訊息和動(dòng)態(tài),用詳實(shí)的案例為學(xué)員設定并解析在公務(wù)活動(dòng)中如何塑造有個(gè)人魅力的職業(yè)形象,如何言談舉止得體,講解政務(wù)拜訪(fǎng)..
行動(dòng)學(xué)習工作坊——業(yè)績(jì)提升項目
主講老師:林俞丞 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一課:業(yè)績(jì)提升項目之群策群力工作坊導入:熱身-破冰第一部分:行動(dòng)學(xué)習理念和方法一、行動(dòng)學(xué)習的理論基礎與行動(dòng)學(xué)習特點(diǎn)二、行動(dòng)學(xué)習六要素1、懸而未決的難題2、互助學(xué)習的小組3、催化..
主講老師:王曉耕 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章全面風(fēng)險管理概述包括全面風(fēng)險管理的定義、特征、意義和流程。旨在增進(jìn)民營(yíng)企業(yè)對全面風(fēng)險管理的了解,強化民營(yíng)企業(yè)全面風(fēng)險管理意識,促使其積極主動(dòng)地參與風(fēng)險管理工作。第二章民營(yíng)企業(yè)風(fēng)險識別模型建..
主講老師:王靜 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一單元:管理-從思維到行為的跨越1.什么是管理?管理的本質(zhì)要解決那些問(wèn)題?2.管理的三次升級指的是什么?(引發(fā)思考:從專(zhuān)業(yè)到管理所處的位置)1)科學(xué)管理—理事2)關(guān)注于人&md..
再立新功---退役軍人創(chuàng )業(yè)實(shí)戰特訓營(yíng)
主講老師:張峰 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:政策解讀篇1)國家對軍創(chuàng )的指導意見(jiàn)2)退役軍人事務(wù)部的相關(guān)政策3)案例:相關(guān)省份的具體政策解讀4)圍繞政策對退役軍人的5個(gè)建議第二講:企業(yè)籌備篇1)公司注冊的相關(guān)流程2)..
管理紅利背景下的地產(chǎn)企業(yè)高效運轉——精益管理之道與術(shù)...
主講老師:程江 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 管理的標準化之路:構建精益管理之道1.1中國企業(yè)管理中的難點(diǎn)及困惑1.2構建精益管理的根性要求1.3構建精益管理的基本過(guò)程1.4案例:地產(chǎn)企業(yè)基于精益管理的一二三級流程管理樣板..
主講老師:李盼星 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、5G系統愿景5G技術(shù)的發(fā)展概述移動(dòng)通信系統發(fā)展5G標準組ITU 5G時(shí)間表5G試驗網(wǎng)介紹ɨ..
主講老師:孫美杰 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一講:與企業(yè)經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)的財稅新政一、固定資產(chǎn)相關(guān)優(yōu)惠政策1. 固定資產(chǎn)加速折舊1)固定資產(chǎn)加速折舊優(yōu)惠政策的適用范圍關(guān)注點(diǎn):固定資產(chǎn)加速折舊優(yōu)惠的行業(yè)范圍,擴大至全部制造業(yè)領(lǐng)域2)固..
主講老師:王靜 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一單元:新丁報到,請多關(guān)照1.生活和職場(chǎng):兩個(gè)世界原理2.職場(chǎng)規則與秩序3.案例分析:地球與火星4.全面開(kāi)啟你的全新職場(chǎng)認知1)什么是職業(yè)?什么是職場(chǎng)?2)什么是職業(yè)化?什么是職業(yè)..
主講老師:肖珂 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一講:打造職場(chǎng)魅力——專(zhuān)業(yè)形象塑造你的形象就是企業(yè)形象——職業(yè)化的第一印象一、儀容禮儀——女士職業(yè)形象打造1. 首輪效應..
主講老師:王靜 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一篇 職業(yè)與職業(yè)生涯管理概述 一、職業(yè)概述(一)職業(yè) (二)職業(yè)的價(jià)值觀(guān)(三)職業(yè)選擇二、職業(yè)生涯管理概述(一)職業(yè)生涯 (二)職業(yè)生涯規劃(三)職業(yè)生涯管理第二篇 個(gè)..
主講老師:林俞丞 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、唯變革才可應對新常態(tài)1、唯變革才能引領(lǐng)新時(shí)代2、VUCA時(shí)代,變革成為組織日常行為3、哪些因素導致企業(yè)產(chǎn)生變革動(dòng)機4、討論:你對變革與企業(yè)生命曲線(xiàn)關(guān)系的理解二、認識變革:1、企業(yè)..
主講老師:劉杰 課程時(shí)長(cháng):1 天
【培訓內容】一、理論培訓內容1、檢修作業(yè)基本知識(1)能量的分類(lèi)(2)檢修作業(yè)的分類(lèi)2、設備檢修常識(3)檢修概述(4)檢修步驟(5)隔離能量的方式(6)隔離的類(lèi)別(..
主講老師:趙猛 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:搞清這兩個(gè)問(wèn)題,領(lǐng)導力迅速提升一大截1.領(lǐng)導力提升對企業(yè)的巨大價(jià)值(領(lǐng)導力是否需要學(xué)習)2.領(lǐng)導力是可以學(xué)習可以復制的(領(lǐng)導力是否可以學(xué)習)3.東西方文化和思維的差異(領(lǐng)導力是否可以標準..
主講老師:顧九維 課程時(shí)長(cháng):1 天
【課程大綱】:一、看歷史給我們的啟示1、吉林寶源豐禽業(yè)公司爆炸事故-看管理2、江蘇昆山中榮金屬制品公司爆炸事故-看落實(shí)3、天津港”8.12”瑞海國際物流有限公司特別重..
主講老師:劉鵬 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、我是誰(shuí)?1、人,為什么難以認識自己?2、人,什么時(shí)候可以認識自己?3、人,認識自己的幾個(gè)方面A、思想B、視角C、心態(tài)D、性格 E、能力4、人生的基本規律與各階..
主講老師:劉鵬 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、執行力員工的理念建立1、組織與個(gè)人為什么要執行力A、執行從何而來(lái)B、戰略到目標到執行的轉化C、執行對企業(yè)發(fā)展的意義2、高執行力人才基本模型?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的&ls..
學(xué)習百年黨史·牢記使命初心 ——百年偉業(yè)黨建課程
主講老師:趙猛 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、五四運動(dòng)——標志著(zhù)我國新民主主義革命的開(kāi)端,馬克思主義在中國更為廣泛的傳播二、中共一大——標志著(zhù)中國有了一個(gè)完全新式的,以馬克思列寧主義為行動(dòng)指南、以..
業(yè)務(wù)型領(lǐng)導和管理型領(lǐng)導的本質(zhì)...
業(yè)務(wù)型領(lǐng)導和管理型領(lǐng)導的本質(zhì)區別,其實(shí)就1個(gè) 在職場(chǎng),領(lǐng)導者各展其能。 然而,細觀(guān)之下,不難發(fā)現領(lǐng)導者之間也存在著(zhù)鮮明的分野: 一..
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原世界500強電信移動(dòng)企業(yè)高管 ★平衡管理模式專(zhuān)業(yè)導師 ★組織發(fā)展與人力配置專(zhuān)家 ★全國高級人力資源管理師..
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