| 真探™-問(wèn)題分析與解決 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：2800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-12 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：導入組織智慧與組織健康真探課程框架簡(jiǎn)介劇本沙體驗：1、劇本沙規則講解2、劇本背景介紹3、心理建設與選角色4、發(fā)放人物本5、引導學(xué)員完成第一幕劇本閱讀6、學(xué)員進(jìn)行角色自我介紹，并進(jìn)行小劇場(chǎng)的演繹7、.. |
| 商業(yè)模式創(chuàng )新： ——落地模式畫(huà)布 ，找到新盈利區 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-12 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：兩天工作坊分為三個(gè)階段 ，包含四大主題第一階段 梳理：了解商業(yè)模式是什么 ，以簡(jiǎn)潔的方式呈現復雜的頂層架構 ，厘清交易邏輯 ，建 立團隊共同語(yǔ)言。創(chuàng )始人是企業(yè)的建筑師 ，對企業(yè)的設計藍圖需要能夠說(shuō)清楚講明白 ，團隊才能有明確目標.. |
| 全局思維-管理者經(jīng)營(yíng)能力訓練 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章：經(jīng)營(yíng)意識 經(jīng)營(yíng)的定義經(jīng)營(yíng)是什么？德魯克經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)的基本元素企業(yè)需要的是什么樣的管理干部經(jīng)營(yíng)著(zhù)要關(guān)注什么？經(jīng)營(yíng)者的能力結構經(jīng)營(yíng)者的四個(gè)能力經(jīng)營(yíng)者的培養模型經(jīng)營(yíng)的邏輯經(jīng)營(yíng)失敗的最核心要素.. |
| 全局思維-管理者經(jīng)營(yíng)能力訓練 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章：經(jīng)營(yíng)意識經(jīng)營(yíng)的定義經(jīng)營(yíng)是什么？德魯克經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)的基本元素企業(yè)需要的是什么樣的管理干部經(jīng)營(yíng)著(zhù)要關(guān)注什么？經(jīng)營(yíng)者的能力結構經(jīng)營(yíng)者的四個(gè)能力經(jīng)營(yíng)者的培養模型經(jīng)營(yíng)的邏輯經(jīng)營(yíng)失敗的最核心要素 .. |
| TQM全面質(zhì)量管理 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4380 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-11 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章 質(zhì)量觀(guān)念革新一、質(zhì)量觀(guān)念革新1、第三代利潤---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競爭的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提出：現實(shí)中我們如何管理質(zhì)量.. |
| 經(jīng)營(yíng)者的財務(wù)必修課 ——懂報表，通數據，科學(xué)做決策 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-05 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、財務(wù)管理都涵蓋哪些方面？1、五大財務(wù)管理模塊（FM-Model 模型）2、四大財務(wù)常識3、如何將會(huì )計思路轉化為財務(wù)思維（案例：一只冰桶的故事）4、“規范”是會(huì )計思維；“發(fā)展&rdq.. |
| 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-04 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、基層主管角色認知和價(jià)值發(fā)揮基層所扮演的角色態(tài)度——可靠業(yè)績(jì)——長(cháng)物行為——規矩 .. |
| ALA行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師國際認證(ACF) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：8800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-04 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：模塊一：行動(dòng)學(xué)習起源、概念及價(jià)值1.行動(dòng)學(xué)習——VUCA時(shí)代的培訓革命2.行動(dòng)學(xué)習模式VS傳統培訓模式：引導PK教導3.行動(dòng)學(xué)習——組織變革與組織發(fā)展的推進(jìn)器①行動(dòng)學(xué)習重塑.. |
| 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-07-04 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、基層主管角色認知和價(jià)值發(fā)揮基層所扮演的角色態(tài)度——可靠業(yè)績(jì)——長(cháng)物行為——規矩 .. |
| 基于品牌競爭力的渠道開(kāi)發(fā)與經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)績(jì)提升 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-28 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一單元：新競爭環(huán)境下渠道發(fā)展1、企業(yè)競爭焦點(diǎn)：渠道分銷(xiāo)效能2、營(yíng)銷(xiāo)競爭焦點(diǎn)轉移3、企業(yè)渠道模式的發(fā)展新趨勢【討論】企業(yè)渠道管理中的普遍問(wèn)題4、企業(yè)渠道管理的挑戰5、渠道管理重心下移6、伙伴關(guān)系管理7、渠.. |
| 戰略性降本增效方案班2.0 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：19800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分 整體規劃：降本增效“雙輪驅動(dòng)-三大支柱-四重目標”體系一、降本增效“雙輪驅動(dòng)”：AI+行動(dòng)學(xué)習—從科技驅動(dòng)到管理驅動(dòng)1.第四次產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)的機遇和挑戰：需.. |
| IPD-構建高效的研發(fā)管理體系 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：課程總目錄IPD概述與體系框架IPD 如何實(shí)踐 ？產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是一種投資行為市場(chǎng)重組流程重組產(chǎn)品重組.. |
| TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰訓練 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章 質(zhì)量觀(guān)念革新一、質(zhì)量觀(guān)念革新1、第三代利潤---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競爭的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提出：現實(shí)中我們如何管理質(zhì)量？ .. |
| IPD-構建高效的研發(fā)管理體系 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：課程總目錄IPD概述與體系框架IPD 如何實(shí)踐 ？產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是一種投資行為市場(chǎng)重組流程重組產(chǎn)品重組.. |
| TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰訓練 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：3800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章 質(zhì)量觀(guān)念革新一、質(zhì)量觀(guān)念革新1、第三代利潤---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競爭的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提出：現實(shí)中我們如何管理質(zhì)量？ .. |
| OEM/ODM（產(chǎn)品外包）管理實(shí)務(wù) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4380 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分 由自主制造轉為OEM/ODM生產(chǎn)必進(jìn)行的前期策劃 1、產(chǎn)品選擇及外包產(chǎn)品線(xiàn)策劃2、OEM/ODM三大風(fēng)險及包含內容：業(yè)務(wù)風(fēng)險、制造風(fēng)險及技術(shù)風(fēng)險3、OEM/ODM工廠(chǎng)能力要求4、OEM/ODM生產(chǎn)轉移作為一個(gè)項.. |
| TQM全面質(zhì)量管理與品質(zhì)零缺陷 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4680 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、提高員工質(zhì)量意識的方法與技巧1、21世紀是質(zhì)量的世紀2、質(zhì)量是由顧客定義的3、十大品質(zhì)理念4、質(zhì)量意識的內涵5、沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有數量6、不良品是最大的浪費7、質(zhì)量意識培訓的九種形式8、員工應具備的十種質(zhì).. |
| 打造高績(jì)效的狼性銷(xiāo)售團隊 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4380 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分：狼性營(yíng)銷(xiāo)團隊建設篇（積極心態(tài)篇）【現狀分析】盤(pán)點(diǎn)一下團隊“嗷嗷叫”的勇士有多少？如何選出狼崽，培育狼性，馳騁市場(chǎng)？如何激發(fā)內驅力，磨煉意志力，打不垮還能干得成？第一講：選出狼一樣的隊友1、狼.. |
| 演講致勝—做精彩的商務(wù)演講與工作匯報 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4380 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一講：情境力——如何避開(kāi)商務(wù)演講的常見(jiàn)誤區？一、演講與匯報中常見(jiàn)的四個(gè)誤區1. 照本宣科：文字多、照著(zhù)念，聽(tīng)眾容易昏昏欲睡2. 結構混亂：結構亂、內容散，結論草率沒(méi)說(shuō)服力3. 信息冗長(cháng)：內容雜、.. |
| 管理三板斧：定目標、帶團隊、拿結果 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2025-06-26 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：維度 內容 目標導入：管理者的角色認知 1.什么是管理者？1)小組探討：管理者與被管理者的區別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2)管理者與被管理者的三種區別2.管理者的四個(gè)角色1)業(yè)務(wù)骨干：自己做2)經(jīng)理：讓人做.. |
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