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《一日千里的企業(yè)經(jīng)營(yíng)核心》--從戰略執行到卓越績(jì)效
課程編號:50775
課程價(jià)格:¥16000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:298
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
董事長(cháng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、財務(wù)副總、業(yè)務(wù)副總等企業(yè)高管及與企業(yè)戰略、績(jì)效相關(guān)人員。
【培訓收益】
通過(guò)知識傳遞,幫助學(xué)員了解“戰略執行”與“績(jì)效管理”的本質(zhì),能站在戰略的高度,用管理的系統思維來(lái)審視和思考所負責領(lǐng)域的績(jì)效。 通過(guò)現場(chǎng)研討,以本企業(yè)為案例載體,統一目標和方向,研討實(shí)現戰略的路徑,繪制戰略地圖,凝聚思想,促進(jìn)戰略協(xié)同,提升組織的戰略執行力。 通過(guò)行動(dòng)學(xué)習,引導各級管理者的承接組織戰略目標,掌握目標分解、行動(dòng)計劃制訂的重點(diǎn)思路及方法,將組織戰略與實(shí)際工作銜接起來(lái)。 認識到績(jì)效管理的重要性,了解卓越績(jì)效管理的全流程,掌握指標設定、績(jì)效輔導、考核評價(jià)、結果應用、持續改進(jìn)的實(shí)施技巧。 了解績(jì)效管理的過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題及注意要點(diǎn),培養解決績(jì)效實(shí)際問(wèn)題的能力,塑造以?xún)r(jià)值為導向的卓越績(jì)效文化。 通過(guò)實(shí)戰案例剖析,拓展中高層管理者的戰略思維高度和資源整合廣度,提高中高層管理者的統籌規劃能力與績(jì)效實(shí)現能力。
第一部分:構建組織戰略執行力
一、如何構建管理者的戰略思維
1. 組織發(fā)展的三大動(dòng)力
戰略:使命、愿景、目標
文化:價(jià)值觀(guān)、制度、規范
行動(dòng):計劃、周期、節點(diǎn)
2. 高效管理者的戰略執行力
目標:知道自己做什么
動(dòng)力:有意愿全力以赴
能力:有資本達成結果
3. 卓越管理者的戰略性思維
二、如何繪制戰略地圖
1. 如何規劃戰略實(shí)現的路徑
2. 繪制戰略地圖的基礎條件
3. 繪制戰略地圖的四個(gè)維度
財務(wù)維度:實(shí)現財務(wù)目標的兩種方式
客戶(hù)維度:四種通用客戶(hù)價(jià)值戰略
內部流程維度:四個(gè)核心運營(yíng)流程
學(xué)習成長(cháng)維度:三個(gè)無(wú)形資本
案例:某企業(yè)戰略地圖繪制
4. 繪制戰略地圖的六個(gè)步驟
確定股東價(jià)值差距
調整客戶(hù)價(jià)值主張
確定價(jià)值提升規劃
確定戰略主題
戰略主題之間的邏輯關(guān)系
繪制戰略地圖
演練:繪制本業(yè)務(wù)單元的戰略地圖
5. 繪制戰略地圖的重點(diǎn)與難點(diǎn)
三、如何設計平衡計分卡
1. 平衡計分卡的含義
2. 平衡計分卡的平衡關(guān)系
3. 平衡計分卡四維度解析
4. 確定公司KRA及KPI
關(guān)鍵績(jì)效領(lǐng)域KRA
分析KRA的業(yè)務(wù)重點(diǎn)及關(guān)鍵部門(mén)
根據KRA梳理公司的KPI
5. 設計平衡計分卡
案例:某集團企業(yè)的平衡計分卡
演練:設計本業(yè)務(wù)單元的平衡計分卡
四、運籌帷幄—制定戰略行動(dòng)計劃
1. 戰略準備度:現實(shí)與未來(lái)之間的差距
現有資源的盤(pán)點(diǎn)
實(shí)現目標必備的資源
所需資源的獲取方式
2. 戰略行動(dòng)計劃:統籌資源、協(xié)同一致
需其他部門(mén)配合的相關(guān)事項
計劃與計劃之間的配合與協(xié)調
戰略行動(dòng)計劃的結構與主要內容
演練:選擇戰略主題編制行動(dòng)方案
3. 戰略行動(dòng)計劃的執行與監控
第二部分:以戰略為導向的卓越績(jì)效管理體系
一、管理者用績(jì)效管理創(chuàng )造價(jià)值)
1. 績(jì)效管理的本質(zhì):戰略+執行
2. 有績(jì)效管理的企業(yè)才能創(chuàng )造價(jià)值
案例:績(jì)效管理是如何為這些企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的?
3. 有績(jì)效依據的分錢(qián)才能相對公平
視頻:什么叫公平?什么叫不公平?
4. 有績(jì)效激勵的機制才能吸引人才
案例:小王為什么會(huì )離職?
5. 突破績(jì)效管理的三大心理誤區
二、卓越績(jì)效管理的五大核心技巧
1. 績(jì)效管理的核心技巧一:用目標凝聚團隊
使命、愿景與目標
目標要形成共識才能執行
目標承諾的內容與方法
實(shí)戰演練:目標的視覺(jué)化與儀式化
2. 績(jì)效管理的核心技巧二:用計劃落實(shí)任務(wù)
績(jì)效目標如何才能得以實(shí)現?
按事項與目標的關(guān)聯(lián)性-確定事項的重要性
按事項與時(shí)間的關(guān)聯(lián)性-確定事項的緊急性
落實(shí)任務(wù)必須考慮“人”的因素
可執行的計劃應該涵蓋哪些內容
3. 績(jì)效管理的核心技巧三:用輔導提升效率
在價(jià)值實(shí)現的過(guò)程中進(jìn)行輔導
不同員工的績(jì)效輔導策略
績(jì)效輔導的方法與技巧
演練:績(jì)效輔導的GROW模式
溝通、溝通、再溝通
4. 績(jì)效管理的核心技巧四:用成果激勵員工
績(jì)效成果反饋的方法與技巧
演練:如何向績(jì)效不佳反饋員工績(jì)效結果
如何面對員工強烈的抵觸情緒
如何有技巧的提出員工的不足
激勵:給錢(qián)就行了嗎?
績(jì)效激勵中的“熱爐法則”
基于績(jì)效的創(chuàng )新激勵措施
頭腦風(fēng)暴:除了金錢(qián),我們還可以有什么樣的激勵方法?
5. 績(jì)效管理的核心技巧五:用改進(jìn)提升效能
績(jì)效的本質(zhì)在于持續改進(jìn)
部門(mén)的績(jì)效成果分析與改進(jìn)
個(gè)人的績(jì)效成果分析與改進(jìn)
案例:個(gè)人績(jì)效分析與改進(jìn)建議
三、建立卓越的全員績(jì)效文化
1. 卓越績(jì)效文化的三個(gè)轉變
從“要我做”到“我要做”
從“績(jì)效考核”到“績(jì)效管理”
從“人個(gè)績(jì)效”到“組織績(jì)效”
2. 卓越績(jì)效文化的三個(gè)思考
績(jì)效不僅需要目標,更需要溝通
績(jì)效不僅需要數據,更需要效能
績(jì)效不僅關(guān)注事情,更要關(guān)注人
3. 管理者是績(jì)效文化的傳播者
認知、理解與改變
付出、承擔與堅持
持續堅持走向卓越
王浩然老師
——團隊績(jì)效管理落地輔導專(zhuān)家
曾任服務(wù)行業(yè)頭部企業(yè),匯山科技總經(jīng)理
曾任500強企業(yè)恒昌普惠培訓副總經(jīng)理
曾任500強企業(yè)中國平安集團培訓經(jīng)理
曾任阿拉丁控股培訓負責人
曾任國網(wǎng)英大人壽股東業(yè)務(wù)部負責人
全國中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)合會(huì )特聘專(zhuān)家顧問(wèn)
東北財經(jīng)大學(xué)特聘導師
ACI國際注冊職業(yè)培訓師
培訓教練系統TCS認證導師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王浩然老師擁有500強企業(yè)高管工作經(jīng)歷,曾管理15000人業(yè)務(wù)團隊及60人培訓團隊。15年豐富的培訓咨詢(xún)及業(yè)務(wù)實(shí)戰經(jīng)驗(其中12年管理經(jīng)驗,10年授課咨詢(xún)輔導經(jīng)驗,5年業(yè)務(wù)實(shí)戰經(jīng)驗)。既擁有多年一線(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)歷,又有豐富的管理、授課及咨詢(xún)經(jīng)驗。特別是在團隊管理領(lǐng)域,行業(yè)覆蓋面廣,知識精準落地,方案可行性強。輔導過(guò)的企業(yè)在業(yè)績(jì)規模、利潤率,人員規模、留存率等各項指標均有顯著(zhù)提高。
王浩然15年專(zhuān)注于高績(jì)效團隊管理培訓與咨詢(xún),從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),形成了高績(jì)效團隊管理的系統知識點(diǎn)與方法論,系統歸納了高績(jì)效團隊為企業(yè)帶來(lái)業(yè)績(jì)倍增的原理、方法、工具和步驟。對外激活客戶(hù),對內激活員工。注重方法論與親身經(jīng)歷典型案例結合,為廣大企業(yè)提供了基于戰略導向的高績(jì)效團隊系統性落地管理體系,并長(cháng)期保持與企業(yè)的咨詢(xún)服務(wù),幫助企業(yè)實(shí)現業(yè)績(jì)增長(cháng),利潤倍增。
王浩然老師曾任恒昌公司新渠道業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理,帶領(lǐng)事業(yè)群15000人業(yè)務(wù)隊伍,利用3個(gè)月時(shí)間完成從0到1800萬(wàn)的業(yè)務(wù)增長(cháng),提前3個(gè)月完成全年業(yè)務(wù)目標,并連續3年完成業(yè)務(wù)300%的高速增長(cháng),公司因此被行業(yè)授予“創(chuàng )新業(yè)務(wù)最具成長(cháng)性企業(yè)”光榮稱(chēng)號。
王浩然老師曾任恒昌普惠培訓副總經(jīng)理,其領(lǐng)導的培訓管理部一直被業(yè)務(wù)部門(mén)認同為卓越的戰略伙伴。帶領(lǐng)60人培訓團隊協(xié)同人力、財務(wù)、總裁辦等部門(mén)搭建集團績(jì)效管理體系,4年時(shí)間逐步發(fā)展至行業(yè)知名的頭部平臺,業(yè)務(wù)規模近700億。結合行業(yè)、業(yè)務(wù)、組織架構、人才發(fā)展、薪酬績(jì)效等多個(gè)維度,從15年管理工作中萃取300個(gè)實(shí)戰案例,研發(fā)績(jì)效管理相關(guān)課程300余套,總課時(shí)1500小時(shí)???jì)效管理課程體系涉及戰略定位、目標規劃、組織發(fā)展、團隊管理、工作分析、人才培養、績(jì)效考核、薪酬激勵等集團各層級各崗位序列課程。親自為集團中高層管理者講授績(jì)效管理課程近200場(chǎng)。疫情期間,堅持每周為集團15000名員工進(jìn)行績(jì)效管理線(xiàn)上課程培訓,積累豐富線(xiàn)上培訓經(jīng)驗,培訓滿(mǎn)意度95%,年終績(jì)效考核評定A+級占比提升25%,課程內容與講授取得集團一致好評。
王浩然老師以高績(jì)效團隊管理賦能專(zhuān)家身份為全國中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)合會(huì )協(xié)會(huì )下轄的北京、上海、廣州、濟南、大連等部分20余家會(huì )員企業(yè)進(jìn)行近3年100場(chǎng)的團隊管理系統落地培訓和入企咨詢(xún)輔導。所有咨詢(xún)項目100%交付,其中多家企業(yè)的市場(chǎng)業(yè)績(jì)實(shí)現30%增長(cháng)。
王浩然老師以高績(jì)效團隊管理賦能專(zhuān)家身份為中國建設銀行、泰康養老、太平人壽、新華人壽、大唐財富、阿拉丁控股、匯豐資產(chǎn)、中源嘉合集團、北版科技、鴻盛藍拓科技、蒂艾斯科技、億客成科技、眾益淘科技、黑熊精釀等30余家行業(yè)進(jìn)行常年項目培訓與咨詢(xún)服務(wù)。
王浩然老師常年擔任東北財經(jīng)大學(xué)、北京現代音樂(lè )學(xué)院、大連交通大學(xué)、大連海洋大學(xué)、大連藝術(shù)學(xué)院等國內高校畢業(yè)碩士生職場(chǎng)導師,已累計為2000名畢業(yè)生進(jìn)行人力資源專(zhuān)業(yè)與企業(yè)績(jì)效管理匹配落地課程,受到學(xué)校師生一致好評。
王浩然老師2021年度的課程復購率為80%,好評率95%。與眾多授課企業(yè)至今保持常年跟蹤咨詢(xún)服務(wù)合作,王老師會(huì )企業(yè)所處行業(yè)、發(fā)展階段、診斷需求等適時(shí)調整課程方向與內容,第一時(shí)間答疑解惑,給到方法與工具。提供解決企業(yè)績(jì)效管理系統落地全方案。
王浩然老師專(zhuān)注于團隊管理的咨詢(xún)落地服務(wù)。通過(guò)“咨詢(xún)式落地服務(wù)授課模式”,實(shí)戰系統的咨詢(xún)技術(shù)與工具,切實(shí)有效地為企業(yè)提供真正可以落地的整體績(jì)效管理解決方案,從而助力企業(yè)成長(cháng)壯大、為實(shí)現中國企業(yè)對團隊管理的具體應用與系統認知,貢獻自己一份力量!
【核心咨詢(xún)項目?jì)热荨?br />
新時(shí)代企業(yè)績(jì)效管理系統落地方案
1、王浩然老師常年入企咨詢(xún)全國中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)合會(huì )下轄部分20余家會(huì )員企業(yè),成功實(shí)施推廣高績(jì)效團隊管理10大系統,一年2次跟蹤服務(wù)并確保良性運轉。指導各企業(yè)制定分解團隊年度、季度、月度績(jì)效總目標,指導中高層管理者制定績(jì)效目標考核標準以及年度、季度、月度績(jì)效考核計劃并適時(shí)調整,至今保持返聘率100%。企業(yè)年度戰略績(jì)效目標連續3 年實(shí)現30%增長(cháng),成本縮減15%,利潤實(shí)現30%增長(cháng)。為企業(yè)設計的“高績(jì)效團隊管理目標關(guān)鍵結果方案”連續三年(2018至2021年)被全國中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)合會(huì )評為“績(jì)效管理貢獻獎”。
2、 王浩然老師為集團設計的高績(jì)效團隊“4維薪酬”激勵體系,用數據化管理替代了以前的經(jīng)驗化管理,規范化管理替代了以前的人情化管理,確保集團實(shí)現連續3年的“業(yè)績(jì)增長(cháng)”與“利潤倍增”雙效并舉。選用“四維薪酬”的激勵機制為企業(yè)帶來(lái)了團隊人員穩定。充分發(fā)揮績(jì)效薪酬的激勵作用,集團人員留存率由最初的30%而后常年穩定在65%。人均業(yè)績(jì)(人均產(chǎn)能)創(chuàng )收連續3年增加15%,人員服務(wù)規模最高峰值為25000人,真正實(shí)現企業(yè)與員工雙贏(yíng)。企業(yè)員工年終績(jì)效測評(工作態(tài)度選項、上級滿(mǎn)意度選項)有效提升30%,課程好評率常年穩定在95%以上。
【授課風(fēng)格】
1.專(zhuān)業(yè)性強:憑借多年500強企業(yè)前中后端工作積累的先進(jìn)理念、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、過(guò)硬的實(shí)操技巧、成功推廣的實(shí)戰經(jīng)驗,專(zhuān)注于迅速提升企業(yè)績(jì)效管理認知并實(shí)現利潤倍增。
2.實(shí)用落地:十五年豐富管理工作經(jīng)驗、成功的案例資源,成為實(shí)戰、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專(zhuān)家。
3.引導啟發(fā):案例解析與復盤(pán);分享成功經(jīng)驗,點(diǎn)評一針見(jiàn)血;問(wèn)題舉一反三,技巧現學(xué)現用。
4.對癥下藥:找出問(wèn)題原因,徹底解決;分享技能工具;個(gè)性化設計,落地實(shí)施。
5.學(xué)以致用:課程體系邏輯性強;理論模型深入淺出;形成方案學(xué)以致用。
【主講課程】
《激活高績(jì)效團隊的30項落地方案》
《企業(yè)從戰略執行到卓越績(jì)效》
《向上管理—建立高績(jì)效的上下級關(guān)系》
《新時(shí)代中小企業(yè)績(jì)效管理系統落地方案》
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第一部分:打造卓越績(jì)效的超級方法——精益思維模型第一課:?jiǎn)T工與團隊績(jì)效低的根源是什么?1.案例解讀與練習月薪三千與月薪三萬(wàn)的人核心差異是什么2.績(jì)效的本質(zhì)是什么3.決定績(jì)效高低的最核心因素是什么3.1問(wèn)題(任務(wù))定義力3.2問(wèn)題(任務(wù))解決力4.低績(jì)效的五大根源4.1問(wèn)題模糊化:未能準確描述問(wèn)題..
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課程背景:現代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現在對人的管理策略上。作為現代企業(yè)的人力資源管理者,應以戰略高度構建高效實(shí)用的人力資源管理系統,建立科學(xué)考核激勵制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來(lái)創(chuàng )建優(yōu)秀團隊,并推動(dòng)組織變革與創(chuàng )新,最終實(shí)現組織的持續發(fā)展。我們針對中國企業(yè)在推..
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【課程背景】 當今世界,正面臨經(jīng)濟全球化、一體化、科技化的發(fā)展環(huán)境,帶給企業(yè)是面對激烈的競爭,商場(chǎng)如戰場(chǎng),企業(yè)如何在競爭中立于不敗之地,做成基業(yè)長(cháng)青,這是每位企業(yè)家們夢(mèng)寐以求的事,如果說(shuō)有一種管理模式可以實(shí)現企業(yè)家們的這個(gè)夢(mèng)想,那就是政府質(zhì)量獎評審準則——卓越績(jì)效模式。 企業(yè)在高速發(fā)展的同時(shí),會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,而制約..