非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能——人才的選、育、用、留技術(shù)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2015-05-15

第一單元：人力資源管理基礎概念1. 什么是人力資源管理？人力資源管理的定義人力資源管理的基本職能人才管理與人力資源管理2. 直線(xiàn)經(jīng)理學(xué)習人力資源管理的重要意義管理者的基本職能衡量管理者是否..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2015-05-15

【課程背景】·部門(mén)應該如何設定自己的用人編制、控制好薪酬成本？·如何快速選對合適的人才，并最大限度激發(fā)其績(jì)效潛能？·如何有效激發(fā)團隊成員的激情，提高團隊的整體執行..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能——人才的選、育、用、留技術(shù)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2015-04-24

第一單元：人力資源管理基礎概念1. 什么是人力資源管理？人力資源管理的定義人力資源管理的基本職能人才管理與人力資源管理2. 直線(xiàn)經(jīng)理學(xué)習人力資源管理的重要意義管理者的基本職能衡量管理者是否..

郵政行業(yè)人力資源管理技能培訓

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章、 HR如何定位一、 HR部門(mén)職能解析二、HR管理者的幾種定位誤區三、人力資源戰略功能的發(fā)展趨勢案例分析：第二章、 HR管理者的核心能力一、 HR與業(yè)務(wù)部門(mén)矛盾解析及應對策略二、HR..

房地產(chǎn)企業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能

主講老師：曹海良 課程時(shí)長(cháng)：2 天

管理技能培訓（一）、 現代企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理理念實(shí)務(wù) 1、 現代企業(yè)員工管理總體思路 • 企業(yè)如何管理員工 • 員工管理的手段與方法 • 企業(yè)人員管理的關(guān)鍵內容 ..

全面人力資源管理技能提升（一）

主講老師：謝玉雄 課程時(shí)長(cháng)：12 天

第一課程：工作分析與崗位評估一、工作分析、職位評價(jià)概念與意義1、什么是工作分析2、什么是崗位評估3、工作分析、崗位評估的意義4、工作分析、崗位評估的前提——組織圖的編制..

非人力資源管理者的人力資源管理技能

主講老師：陳方博士 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 非人力資源主管常有的人力資源難題 一、非人力資源管理者為什么要學(xué)習人力資源管理技能？ 1、問(wèn)題討論：非人力資源管理者的管理重點(diǎn)是什么 2、如何評價(jià)一個(gè)非人力資源管理者的管理能力 3、為什么非人..

全面人力資源管理技能提升（二）

主講老師：謝玉雄 課程時(shí)長(cháng)：12 天

第六課程：培訓體系規劃與管理一、課程體系1、課程簡(jiǎn)介2、培訓與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè )的區別3、培訓的作用及分類(lèi)4、培訓的指導思想，方針和策略二、課程體系、需求分析方法1、培訓管..

管理人員通用實(shí)戰人力資源管理技能訓練

主講老師：夏研 課程時(shí)長(cháng)：2 天

管理人員通用實(shí)戰人力資源管理技能訓練課程概述：管理人員是一個(gè)企業(yè)的骨干，支撐整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。管理人員需要掌握的管理技能中，最重要最復雜的管理技能是對人的管理技能。每個(gè)經(jīng)理人都必須經(jīng)過(guò)系統的人力資源管理專(zhuān)業(yè)訓練..

建筑企業(yè)直線(xiàn)經(jīng)理的人力資源管理技能

主講老師：姚光林 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、企業(yè)人力資源管理概論（一）人力資源管理的定位、理念、框架、功能（二）企業(yè)人力資源管理責任體系劃分及部門(mén)負責人的角色定位（三）人力資源管理的基礎——工作分析與職位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應..

人力資源管理技能提升

主講老師：張成強 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、如何全面認識企業(yè)的人力資源管理？1、人力資源是企業(yè)最核心的資源2、戰略性人力資源管理架構3、企業(yè)發(fā)展的不同階段，HR應該重點(diǎn)關(guān)注什么？4、HR的角色轉換5、從管理到開(kāi)發(fā)二、做HR應該具備什..

戰略人力資源管理

主講老師：丁守海 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一節HRM與戰略不匹配的危害1、沒(méi)有戰略的指引，HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%，該怎么降？2、為什么新業(yè)務(wù)的開(kāi)展總會(huì )受到人的制約？——以某教育集團為例3..

人才管理特訓：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理..

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源創(chuàng )新與變革

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來(lái)的挑戰3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現影響未來(lái)的技術(shù)和社會(huì )趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維ɧ..

向華為學(xué)習人力資源管理

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰略..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責任企業(yè)人力資源管理框架與內容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認知&..

如何做好數字化人力資源管理

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 正確認知數字化人力資源管理Ø什么是數字化與數字化人力資源管理- 數字化與信息化、數據化- 數字化人力資源管理的特點(diǎn)Ø有效開(kāi)展人力資源數字化管理的關(guān)鍵條件- 工作..

大數據在人力資源中的應用

主講老師：趙衛東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、大數據及其特點(diǎn) 二、大數據的本質(zhì)是洞察1. 洞察未來(lái)趨勢2. 洞察管理規律3. 洞察客戶(hù)需求4. 洞察員工表現5. 洞察客戶(hù)誠信6. 洞察合適人選 三、大數據與人力資源管理 ..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：閆偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元直線(xiàn)經(jīng)理人力資源管理的認知——認知角色 明確職責企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值直線(xiàn)經(jīng)理人力..

人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng)：1 天

人力資源規劃與管理實(shí)戰手冊

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng)：2 天

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng)：1 天

管理發(fā)展系列之人力資源管理與九型人格

主講老師：孫越 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天 培訓師的九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學(xué)習公約--洞察、體驗、參與2、創(chuàng )建學(xué)習型管理團隊二、培訓與九型人格1、現場(chǎng)體驗人的差異性對培訓效果的影響2、培訓師的三..

精Excel求精：Excel 2007高效人力資源管理

主講老師：李則見(jiàn) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

[ 模塊一 ] 數據準備：熟稔規則和技巧讓你事半功倍1. 高效輸入：數據輸入不是機械地照搬照錄 導入15位以上的數字 數據有效性制作下拉選項框 數據有效..

人力資源與企業(yè)文化

主講老師：金久皓 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分盤(pán)點(diǎn)企業(yè)文化：從理念到行為的知行合一（一）企業(yè)文化導引與現場(chǎng)體驗1.文化釋義2.文化分類(lèi)3.無(wú)文化，足以亡種4.企業(yè)團體文化與培訓現場(chǎng)文化體驗（二）企業(yè)文化認知與理解1.企業(yè)文化概念解析：..

人力資源部門(mén)的財務(wù)管理培訓

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：引言1.小組討論：“公司如何賺錢(qián)”2.分享“創(chuàng )造價(jià)值模型”3.培訓收益展望分析：人力資源部門(mén)的財務(wù)管理培訓案例！解析：人力資源部門(mén)的財務(wù)管..

戰略性人力資源管理

主講老師：冉斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：人力資源向戰略合作伙伴SBP轉變n 影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的人力資源變量n 戰略性人力資源管理的三大挑戰n 人力資源的六大機制和九大系統n 人力資源星級評估及快速審計n 人力資源從無(wú)為向價(jià)值創(chuàng )..

人力資源管理及開(kāi)發(fā)精要

主講老師：崔翔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、員工培訓和發(fā)展的意義概述 1、成功企業(yè)所必需具備的管理要素2、如何成為一個(gè)成功的公司 3、國內公司管理現狀和管理趨勢 4、關(guān)于人才培訓的至理名言 5、人才更需要不斷“充電&rdqu..