郵政團隊建設與管理培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)郵政團隊建設與管理培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,郵政團隊建設與管理培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
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主講老師:韓增海 課程時(shí)長(cháng):2 天
前言:組織高效的根本第一部分:團隊的認知-團隊成功的奧秘一.工作群體與工作團隊二.團隊應具備的三大素質(zhì)1、自主性 2、合作性3、協(xié)助性 4、情景視頻分析:自主性5、案例分析:暗算 ..
引言:陽(yáng)光心 正能量一、激發(fā)靈性 覺(jué)悟真相關(guān)于靈性:人類(lèi)靈性退化了嗎?案例:扼殺靈性PK激活靈性 激活靈性三問(wèn):真相?本質(zhì)?規律?分享:中西方人思維模式探究學(xué)習的目的全在于運用關(guān)于學(xué)習..
主講老師:曹津 課程時(shí)長(cháng):2 天
1、銷(xiāo)售隊伍現存問(wèn)題剖析(1)銷(xiāo)售隊伍的核心作用(2)銷(xiāo)售隊伍常見(jiàn)的六個(gè)問(wèn)題(3)現存問(wèn)題的原因及后果分析2、銷(xiāo)售隊伍管理的四種指標(1)新動(dòng)力比率(2)職位變動(dòng)提升率(3)員工淘汰率..
主講老師:張習寧 課程時(shí)長(cháng):2 天
前言:培訓與教育的區別第一部分:團隊建設的前提1.企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關(guān)系2.企業(yè)文化—企業(yè)目標---企業(yè)制度之間的關(guān)系3.團隊建設與企業(yè)價(jià)值觀(guān)之間的關(guān)系4.價(jià)值觀(guān)訓練:新諾亞..
主講老師:JACKY 課程時(shí)長(cháng):2 天
培訓方式:40%課堂講解+40%案例研討+20%多媒體課程大綱:第一節 通往高績(jì)效團隊之路 導入:團隊建設三板斧(凝聚、意識、士氣) 什么時(shí)候需要團隊合作? 1. 建立高績(jì)效團隊的基礎 ..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
建立“夢(mèng)幻組合”的團隊是所有企業(yè)家的期待,企業(yè)強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的是體現在團隊合力的強大,體現在那種彌漫于企業(yè)中無(wú)處不在的團隊精神。讓團隊與個(gè)人雙贏(yíng),是團隊管理者..
主講老師:王建偉 課程時(shí)長(cháng):2 天
《狼性營(yíng)銷(xiāo)團隊建設與管理》課程受眾:區域經(jīng)理、大區經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監、總經(jīng)理課程時(shí)間:2天授課老師:王建偉授課方式:實(shí)戰方法+錄像觀(guān)賞+角色扮演+案例研討+專(zhuān)題互動(dòng)+模擬演練課程背景:企業(yè)生存發(fā)展..
主講老師:詹從淼 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程目標】 了解高績(jì)效團隊的特征 了解團隊角色與性格特征 了解樹(shù)立團隊文化與規則的有效方法 掌握團隊溝通的有效方法 ..
主講老師:邱柏森 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元 高績(jì)效團隊的八大特征與解剖 高績(jì)效團隊的特征 團隊的要素(演練:組建團隊) 高績(jì)效團隊特征:共同的愿景與目標、共享的領(lǐng)導、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長(cháng)補短的互補性、高效的工作程序、靈活性與適..
一、團隊概述 1、團隊普及的原因 A、 日本經(jīng)濟奇跡的啟迪 B、 團隊組織的機能 團隊建設實(shí)例:傾訴“我們“經(jīng)歷克林頓內閣的團隊建設 2、團隊基本分析 A、團隊的概念 ..
主講老師:臧其超 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程大綱】第一講 高績(jì)效團隊是什么什么是高績(jì)效團隊構成高績(jì)效團隊5P要素(目標/定位/職權/計劃/人員)高績(jì)效團隊與群體的區別三種團隊類(lèi)第二講 高績(jì)效團隊為什么如此流行高績(jì)效團隊..
主講老師:于煥新 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、 高績(jì)效團隊觀(guān)念的有效樹(shù)立1. 什么是真正的團隊2. 高績(jì)效團隊的特征3. 團隊與團隊成員的正確關(guān)系4. 認識團隊中的我5. 團隊成員角色的正確定位案例分享:少了一顆馬掌釘活動(dòng)演練:礦..
主講老師:李新章 課程時(shí)長(cháng):2 天
高效團隊建設與管理課程大綱 開(kāi)場(chǎng)團隊游戲:取放撲克團隊PK及分享第一章 團隊與團隊精神 • 企業(yè)團隊與團隊精神 • 高效團隊文化的特征 • 團隊的文化與價(jià)值觀(guān) &..
第一篇:營(yíng)銷(xiāo)團隊管理者的角色 1、 管理者的難題 2、 管理角色與專(zhuān)業(yè)角色的關(guān)鍵差異 3、 營(yíng)銷(xiāo)團隊管理者的角色定位 第二篇:管理風(fēng)格與情境領(lǐng)導模式 1、 管理者的情感強度 2、 管理風(fēng)格與情..
主講老師:崔恒 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程背景一條小魚(yú),也許只能打敗蝦米,但一群團結的小魚(yú),可以擁有鯊魚(yú)一樣的力量。團隊已是時(shí)代主題,現在已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)團隊為王的時(shí)代。請先忘記來(lái)自外界的競爭吧.因為你最大的敵人就是企業(yè)內部人與人之間不良的交往方式.團隊..
主講老師:王維寶 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:什么是團隊建設?通俗地講,團隊建設就是把懶人變成勤快人,把勤快人變得更勤快,并且勁往一處使!本課程將以“團隊建設”為主題,在影響團隊建設諸多要素的文化創(chuàng )新,技術(shù)創(chuàng )新、人力..
主講老師:劉疆 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程大綱第一章 什么是團隊團隊的基本概念團隊與群體的區別團隊構成5要素團隊類(lèi)型第二章 高效團隊建設團隊愿景的樹(shù)立確立團隊目標團隊成員的角色認知團隊建設方法團隊發(fā)展的五個(gè)..
主講老師:楊天河 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、亮點(diǎn)團隊建設與管理之基礎篇1、團隊與群體2、團隊類(lèi)型3、團隊的角色4、團隊的發(fā)展階段及領(lǐng)導風(fēng)格5、常見(jiàn)團隊問(wèn)題6、亮點(diǎn)團隊特征7、亮點(diǎn)團隊建設框架二、亮點(diǎn)團隊建設與管理之技巧篇..
主講老師:王建偉 課程時(shí)長(cháng):2 天
《狼性營(yíng)銷(xiāo)團隊建設與管理》課程受眾:區域經(jīng)理、大區經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監、總經(jīng)理課程時(shí)間:2天授課老師:王建偉授課方式:實(shí)戰方法+錄像觀(guān)賞+角色扮演+案例研討+專(zhuān)題互動(dòng)+模擬演練課程背景:企業(yè)生存發(fā)展..
主講老師:李治江 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講、銷(xiāo)售隊伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題1.中國企業(yè)銷(xiāo)售管理的困境2.中國市場(chǎng)環(huán)境的五大特征3.銷(xiāo)售隊伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題4.銷(xiāo)售隊伍現狀分析5.案例分析:銷(xiāo)售人員的三年之惑第二講、銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知與職責..
主講老師:肖陽(yáng) 課程時(shí)長(cháng):2 天
在日常管理中,團隊的指揮者往往面臨層出不窮的問(wèn)題: “執行力總會(huì )出問(wèn)題,上級心急如焚,下級卻在隔岸觀(guān)火”; “布置命令時(shí)下屬無(wú)人異議,操作過(guò)程中卻總有人牢騷滿(mǎn)腹&rdquo..
主講老師:李治江 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講、銷(xiāo)售隊伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題中國企業(yè)銷(xiāo)售管理的困境中國市場(chǎng)環(huán)境的五大特征銷(xiāo)售隊伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題銷(xiāo)售隊伍現狀分析案例分析:銷(xiāo)售人員的三年之惑第二講、銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知與職責銷(xiāo)售經(jīng)理與銷(xiāo)售代..
主講老師:肖陽(yáng) 課程時(shí)長(cháng):1 天
營(yíng)銷(xiāo)工作不是精英做不了,營(yíng)銷(xiāo)團隊不是高手管不了。在日常管理中,營(yíng)銷(xiāo)團隊的指揮者往往面臨層出不窮的問(wèn)題: “執行力總會(huì )出問(wèn)題,上級心急如焚,下級卻在隔岸觀(guān)火”; ..
主講老師:郭老師 張老師 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、團隊是什么?1、團隊興起的原因;2、團隊的定義是什么;3、團隊與群體之間的區別是什么;4、團隊的組織形式;5、團隊的分類(lèi);6、構成團隊的五大要素;二、團隊角色1、團隊角色的分析..
主講老師:李治江 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講、銷(xiāo)售隊伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題1、中國企業(yè)銷(xiāo)售管理的困境2、中國市場(chǎng)環(huán)境的五大特征3、銷(xiāo)售隊伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題4、銷(xiāo)售隊伍現狀分析案例分析:銷(xiāo)售人員的三年之惑第二講、銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知與職責..
2014年7月21日,蔣小華老師在貴陽(yáng)展開(kāi)了一期《企業(yè)高效能團隊建..
華東師大心理學(xué)碩士 清華大學(xué)、浙江大學(xué)特邀講師 ...
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●杜晶晶 網(wǎng)點(diǎn)轉型及網(wǎng)點(diǎn)管理專(zhuān)家 《銀行網(wǎng)點(diǎn)轉型之道:重新定義銀行網(wǎng)點(diǎn)》作者 全國多家銀行培訓機構核心講師..