銷(xiāo)售系列課程之成交高手技能訓練營(yíng)

地點(diǎn)： 遼寧 (大連) 價(jià)格：￥0 時(shí)間：2015-07-31

銷(xiāo)售系列課程之成交高手技能訓練營(yíng)您的銷(xiāo)售團隊是否正陷入這樣的怪圈：1.銷(xiāo)售團隊中80%的成員處于“低產(chǎn)能”甚至是“零產(chǎn)能”的惡性循環(huán)中無(wú)法自拔。2..

大連策劃師培訓

地點(diǎn)： 遼寧 (大連) 價(jià)格：￥2480 時(shí)間：2011-12-17

課程體系： 一、策劃基礎 市場(chǎng)調查 市場(chǎng)診斷與分析 核心定位系統 廣告創(chuàng )意 品牌規劃 渠道建設與管理 媒介規劃與投放 市場(chǎng)活動(dòng)與推廣 活動(dòng)策劃 效果檢..

贏(yíng)在開(kāi)門(mén)紅——養老金、教育金銷(xiāo)售技能提升實(shí)戰訓練

主講老師：楊玉峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：后疫情時(shí)期的保險業(yè)更值得期待一、我國保險行業(yè)發(fā)展的趨勢1.未來(lái)更好：我國保險行業(yè)歷年發(fā)展的大趨勢1）19年前的發(fā)展趨勢2）今年的迅速恢復2.未來(lái)更強：保險深度和密度增長(cháng)的大空間 ..

營(yíng)銷(xiāo)精英蛻變訓練營(yíng)——專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)流程訓練

主講老師：楊玉峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：撥開(kāi)壽險營(yíng)銷(xiāo)的核心面紗1.壽險營(yíng)銷(xiāo)的核心2.專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售流程介紹第二講：燃點(diǎn)挖掘、全面提升技能一、樹(shù)正心：積極心態(tài)是持久優(yōu)秀的內核1.營(yíng)銷(xiāo)4種素質(zhì)2.營(yíng)銷(xiāo)自我分析與定位3...

水到渠成——招標人員商務(wù)談判技巧訓練

主講老師：何朔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

視頻破冰：國家醫藥總局帶量采購談判現場(chǎng)第一講：了解招采規則一、招標類(lèi)采購規則1. 綜合得分法規則2. 競爭性磋商規則3. 競爭性談判規則二、非招標類(lèi)采購規則1. 詢(xún)比價(jià)直接采購規..

王者榮耀——營(yíng)銷(xiāo)人員投標必中訓練

主講老師：何朔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

開(kāi)場(chǎng)破冰：從“甲方爸爸”流行語(yǔ)說(shuō)起。上篇：一清二楚——軍政客戶(hù)與企業(yè)客戶(hù)不同之處第一講：了解“采購人”，提高成功率一、軍政..

保險年金產(chǎn)品實(shí)戰銷(xiāo)售訓練營(yíng)

主講老師：鄒延渤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：從2016年原保監會(huì )推出了76號文件確定壽險行業(yè)的整體轉型，回歸保險姓“保”，在這樣的政策背景下各保險公司積極做產(chǎn)品的切換調整，銷(xiāo)售隊伍三年的適應又遭遇新冠疫情的影響，..

搶時(shí)機，賣(mài)重疾——保險業(yè)重疾險精準營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：鄒延渤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：重疾險是保險配置的核心產(chǎn)品，是所有保險銷(xiāo)售人員必須掌握的基本技能。近幾年來(lái)國家政策主導保險姓“保”，回歸保障，讓重疾型保險產(chǎn)品成為保險公司銷(xiāo)售的主流產(chǎn)品，解決民生問(wèn)題，..

領(lǐng)導力培訓：中高層管理-提升領(lǐng)導力

主講老師：鄭博遠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言： 在這個(gè)變動(dòng)異?？焖俚臅r(shí)代，99% 的管理者都顯得： 1、自信心不夠強 2、目標不夠遠大 3、專(zhuān)業(yè)知識不夠新 4、動(dòng)作不夠靈活 5、判斷不夠精確 6、時(shí)間不夠用 7..

銀行中基層干部執行力實(shí)戰訓練

主講老師：鄭軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：在競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，金融行業(yè)要想獲得持續的發(fā)展，就必須加大執行力度。如何才能真正地提升銀行執行力，提升銀行執行力的關(guān)鍵在哪里？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者。通過(guò)培訓引出執行動(dòng)力來(lái)源于..

員工職業(yè)化素質(zhì)提升訓練

主講老師：于長(cháng)紅 課程時(shí)長(cháng)：3 天

一、職業(yè)心態(tài) 小組討論：為什么我們會(huì )擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會(huì )成功，必然成功的公式?？鞓?lè )工作，快樂(lè )生活的核心——態(tài)度與能力課題分析：高寧的案例狼性文化 ..

員工職業(yè)化素質(zhì)訓練

主講老師：于長(cháng)紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、職業(yè)心態(tài) 小組討論：為什么我們會(huì )擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會(huì )成功，必然成功的公式?？鞓?lè )工作，快樂(lè )生活的核心——態(tài)度與能力課題分析：高寧的案例狼性文化 ..

管理者財商訓練營(yíng)（3天）

主講老師：苑海彤 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一部分： 財務(wù)到底有什么用？-經(jīng)營(yíng)視角的財商基本功1.商業(yè)思維——ROI投入產(chǎn)出思維/結果導向型思維/雙效思維2.現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導-從財務(wù)角度看管理經(jīng)營(yíng)VS管理..

《團委工作培訓》

主講老師：許清君 課程時(shí)長(cháng)：1 天

授課內容模塊一：習近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要論述1.標定了青年工作的政治屬性2.突出了青年工作的價(jià)值作用3.明晰了青年工作的根本任務(wù)4.豐富了青年工作的政策體系模塊二:充分認識當代..

游刃有余——評審專(zhuān)家技能提升訓練

主講老師：何朔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

破冰：歷史故事——宋朝的“買(mǎi)撲”與“撲買(mǎi)”第一講：中國政府招標采購的歷史進(jìn)程一、中國招采工作的混沌期1. 1982年首次提..

入黨教材培訓

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、最高理想和根本宗旨一、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：兩個(gè)“先鋒隊” 一個(gè)“領(lǐng)導核心” “三個(gè)代表”二、中國共..

公眾演說(shuō)與表達技巧訓練

主講老師：李博釗 課程時(shí)長(cháng)：1 天

前言：表達匯報無(wú)處不在1. 什么是演講2. 演講表達匯報的作用3. 演講的使用范圍第一輪演講實(shí)操練習：學(xué)員依據特殊規則進(jìn)行自我介紹互動(dòng)游戲：“想易做難”特殊規則下..

員工素質(zhì)訓練

主講老師：鄭博遠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言 一、基本形象1、第一印象2、著(zhù)裝與儀容儀表本章注重基本形象與贊美的訓練二、基本禮儀1.服務(wù)2.微笑 3.溝通技巧本章注重服務(wù)意識和微笑的訓練三、職場(chǎng)道德1.態(tài)度..

銀保長(cháng)期期繳產(chǎn)品精準營(yíng)銷(xiāo)訓練營(yíng)

主講老師：鄒延渤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：2021壽險融市場(chǎng)分析一、從國家經(jīng)濟形勢預判銷(xiāo)壽險方向1. 超常規國策拯救疫后經(jīng)濟2. 中國“一攬子”政策拯救疫后經(jīng)濟1）控制疫情2）基建擴展3）降息..

管理者商業(yè)頭腦及經(jīng)營(yíng)思維線(xiàn)上訓練營(yíng)

主講老師：苑海彤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

W1： 經(jīng)營(yíng)VS管理1.現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導(案例分析：缺乏經(jīng)營(yíng)意識帶來(lái)的管理混亂)2.如何解讀生存-企業(yè)的日子-血液(現金為王)3.永遠不變的經(jīng)營(yíng)法則—守住企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的底線(xiàn)/現..

卓越財務(wù)管理人才綜合素質(zhì)提升訓練營(yíng)

主講老師：苑海彤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一模塊：財務(wù)管理人員經(jīng)營(yíng)思維搭建——當代財務(wù)組織職能的戰略角色定位1. 當代財務(wù)職能的戰略角色定位及財務(wù)組織/財務(wù)人轉型的關(guān)鍵——財務(wù)管理人員必須用財..

年金產(chǎn)品實(shí)戰銷(xiāo)售訓練營(yíng)

主講老師：鄒延渤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：2021年年金險銷(xiāo)售市場(chǎng)分析一、從國家經(jīng)濟形勢預判銷(xiāo)售方向1. 超常規國策拯救疫后經(jīng)濟1）世界經(jīng)濟的風(fēng)險預判2）全球化經(jīng)濟背后的疫后調整3）各國采取量化寬松政策對金融市場(chǎng)的影響 ..

搶時(shí)機，賣(mài)重疾——重疾險精準營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：鄒延渤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：疫情后重疾險銷(xiāo)售的機遇與挑戰一、國家“一攬子”的政策釋放重疾險紅利1. 疾病領(lǐng)域的“黑天鵝”與“灰犀牛”孰重孰輕1..

企業(yè)內部助燃劑 ——企業(yè)內訓師團隊培養（TTT）

主講老師：魏巍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、線(xiàn)上部分（一）以終為始BINGO游戲PDCA原則總結出培訓要從提升企業(yè)績(jì)效并從員工需求的角度出發(fā)為目標（二）如何做出讓員工歡迎的培訓漏斗原理學(xué)員進(jìn)入到培訓室后思考的問(wèn)題開(kāi)..

企業(yè)微課的設計與結果呈現 ——XX企業(yè)微課培訓師培養及首屆微課大賽...

主講老師：魏巍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

單元一：了解微課并重視微課的意義和價(jià)值一、認識微課1.討論自己接觸過(guò)的哪些內容可以算是微課2.優(yōu)秀微課賞析3. 微課的特點(diǎn)及展現形式4. 微課與線(xiàn)下培訓的區別5． 微課的優(yōu)..

講師訓練之課程設計與演繹

主講老師：劉文鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

(一)課堂中培訓師需要演繹的角色培訓師的價(jià)值與挑戰課堂培訓師不只是培訓師(二)課程設計與開(kāi)發(fā)的流程培訓的初始-需求調研與需求分析好課程是設計出來(lái)的(三)課題的選擇學(xué)員分析崗位..

講師訓練（TTT）之授課技能訓練

主講老師：劉文鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、講師角色認知企業(yè)內部培訓師的角色企業(yè)內部培訓師的主要職責企業(yè)內部培訓師需發(fā)揮功能企業(yè)內部培訓師遭遇哪些挑戰二、如何克服..