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浙江客戶(hù)管理培訓 專(zhuān)欄 》

浙江客戶(hù)管理培訓專(zhuān)欄涵蓋浙江客戶(hù)管理培訓相關(guān)公開(kāi)課、浙江客戶(hù)管理培訓相關(guān)內訓課、浙江客戶(hù)管理培訓講師、浙江客戶(hù)管理培訓相關(guān)線(xiàn)上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓滿(mǎn)意度達95%以上,歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
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公開(kāi)課
內訓課
  • 智贏(yíng)未來(lái) —— 5G時(shí)代客戶(hù)經(jīng)理綜合營(yíng)銷(xiāo)技能提升營(yíng)...

    主講老師:韓松 課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程背景:傳統金融、互聯(lián)網(wǎng)、跨行跨界,一方面是日趨激烈的市場(chǎng)競爭,多方角力的市場(chǎng)格局,另一方面是日趨同質(zhì)化的產(chǎn)品形態(tài),作為一線(xiàn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的客戶(hù)經(jīng)理在很多方面就會(huì )顯得捉襟見(jiàn)肘。于是乎我們是不是經(jīng)常有如下?tīng)顩r..

  • 內部客戶(hù)服務(wù)培訓

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第1章 什么是內部客戶(hù)服務(wù)?1. 案例討論:中國企業(yè)向華為學(xué)習什么?2. 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來(lái)什么?用戶(hù)思維/扁平化組織3. 內部客戶(hù)的由來(lái)?什么是內部客戶(hù)服務(wù)?4. 內部客戶(hù)的分類(lèi):職級客..

  • 培養內部客戶(hù)服務(wù)意識

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

    【課程說(shuō)明】客戶(hù)至上,互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現??蛻?hù)并不僅僅指公司(市場(chǎng))外的服務(wù)對象,也指公司內部每一個(gè)服務(wù)對象。將上級領(lǐng)導、下級員工和公司同事,每一個(gè)與自己工作相連接的人作為客戶(hù)對待,以服務(wù)之心協(xié)同工作。..

  • 內部客戶(hù)服務(wù)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

    第1章 什么是內部客戶(hù)服務(wù)?1. 案例討論:中國企業(yè)向華為學(xué)習什么?2. 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來(lái)什么?用戶(hù)思維/扁平化組織3. 內部客戶(hù)的由來(lái)?什么是內部客戶(hù)服務(wù)?4. 內部客戶(hù)的分類(lèi):職級客..

  • 工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)三部曲:品牌/渠道/大客戶(hù)

    主講老師:諸強華 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一單元 工業(yè)品品牌營(yíng)銷(xiāo)策略1. 質(zhì)量支撐策略2. 市場(chǎng)拓展策略的三個(gè)階段3. 工業(yè)品品牌傳播的七種武器◇我的案例:日本JUKI的品牌宣傳策略4. 服務(wù)配套策略◇我的案例:敗給競爭對..

  • 內部客戶(hù)服務(wù)意識與溝通協(xié)作

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、 建立內部客戶(hù)服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內部客戶(hù)服務(wù)意識?a) 工作價(jià)值問(wèn)題;b) 工作效率問(wèn)題;c) 團隊協(xié)作問(wèn)題。2. 誰(shuí)是我們的內部客戶(hù)?a) 層級客戶(hù);b)..

  • 內部客戶(hù)服務(wù)意識與溝通協(xié)作

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、 建立內部客戶(hù)服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內部客戶(hù)服務(wù)意識?a) 工作價(jià)值問(wèn)題;b) 工作效率問(wèn)題;c) 團隊協(xié)作問(wèn)題。2. 誰(shuí)是我們的內部客戶(hù)?a) 層級客戶(hù);b) 職..

  • 內部客戶(hù)服務(wù)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、 建立內部客戶(hù)服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內部客戶(hù)服務(wù)意識?a) 工作價(jià)值問(wèn)題;b) 工作效率問(wèn)題;c) 團隊協(xié)作問(wèn)題。2. 誰(shuí)是我們的內部客戶(hù)?a) 層級客戶(hù);b) 職..

  • 3G時(shí)代的產(chǎn)品、渠道、客戶(hù)與典型運營(yíng)經(jīng)驗

    主講老師:王陸鳴 課程時(shí)長(cháng):2 天

    模塊一:3G時(shí)代市場(chǎng)競爭策略解析篇單元一:3G時(shí)代三家運營(yíng)商的產(chǎn)品策略分析一、G3競爭形勢下的市場(chǎng)結構的比較 1. 全業(yè)務(wù)環(huán)境下移動(dòng)公司的產(chǎn)品策略分析2. 全業(yè)務(wù)環(huán)境下新聯(lián)通的市場(chǎng)策略分析 ..

  • 房產(chǎn)客戶(hù)心理分析與應對

    主講老師:李豪 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、購買(mǎi)房屋大宗商品客戶(hù)的基本心理分析 1、與購買(mǎi)普通商品時(shí)心理區別; 2、六類(lèi)客戶(hù)購習房屋前、后的心理差異。二、客戶(hù)購買(mǎi)行為分類(lèi) 1、客戶(hù)購買(mǎi)行為四類(lèi)型分析 2、客戶(hù)外在表現動(dòng)態(tài)分析 ..

  • 酒店行業(yè)客戶(hù)管理與精細化收益

    主講老師:周老師 課程時(shí)長(cháng):2 天

    業(yè)態(tài)的不斷創(chuàng )新,數量的高速增長(cháng),消費需求的日益分化,以及第三方訂房網(wǎng)絡(luò )的價(jià)格擠壓,使國內酒店業(yè)正在面臨新一輪洗牌。如何有效管理并持續擴充忠誠客戶(hù),如何充分利用酒店自身產(chǎn)品和資源,實(shí)現收入最大化,是直接關(guān)系..

  • 提升客戶(hù)管理與營(yíng)銷(xiāo)技巧(酒店管理)

    主講老師:周老師 課程時(shí)長(cháng):2 天

    困惑解析 為什么吸引一位新顧客比保持老顧客常常要多花5倍的成本? 如何讓顧客愿意購買(mǎi)酒店推薦的新產(chǎn)品? 為什么顧客光臨次數越多,對酒店忠誠度越高? 如何與顧客廣泛接觸,聽(tīng)取顧客意見(jiàn),快捷響應..

  • 電力客戶(hù)服務(wù)與客戶(hù)滿(mǎn)意度提升

    主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一篇 電力客戶(hù)服務(wù)的現狀挑戰 國內用電市場(chǎng)競爭環(huán)境分析 目前電力營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)劃分的不足 響應電力客戶(hù)知情權的要求 重視電力營(yíng)銷(xiāo),以客戶(hù)為本 不僅滿(mǎn)足客戶(hù)需求,更應超越客戶(hù)需求 客戶(hù)服務(wù)..

  • 商超零售門(mén)店客戶(hù)服務(wù)技巧

    主講老師:李治江 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程內容:第一講、門(mén)店促銷(xiāo)員服務(wù)意識1、門(mén)店促銷(xiāo)員的銷(xiāo)售心態(tài)樂(lè )在工作,事業(yè)有成決定工作業(yè)績(jì)的三大要素門(mén)店促銷(xiāo)員要具備四大積極心態(tài)案例分享:如果象打麻將一樣工作,會(huì )發(fā)生什么?2、 ..

  • 電力優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)管理——電力客戶(hù)服務(wù)體系建立與品牌塑造...

    主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程背景2011年的《財富》世界500強排名中,國網(wǎng)公司排名第七。電網(wǎng)企業(yè)的整體實(shí)力日益增強,隨著(zhù)電力體制改革的持續進(jìn)行,電力“政企分開(kāi)”,“廠(chǎng)網(wǎng)分開(kāi)”的..

  • 煙草客戶(hù)服務(wù)體系建立與品牌塑造

    主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程背景 自國家煙草總局2010年提出“卷煙上水平”這一行業(yè)發(fā)展指導方針及戰略規劃以來(lái),全國煙草行業(yè)都為之奮斗并取得良好成績(jì)。在此宏觀(guān)背景下,各煙草商業(yè)企業(yè)如何脫穎而出?如何做到..

  • 物業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與不同客戶(hù)群體需求的把握

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、什么是服務(wù)意識 1.優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)服務(wù)表現2.服務(wù)水平的衡量指標 3.檢點(diǎn)您現在的服務(wù)水平4.如何培養積極主動(dòng)的服務(wù)意識二、構建一流的客戶(hù)服務(wù)體系 1.完善的客戶(hù)服務(wù)體系是整體服..

  • 物業(yè)管理客戶(hù)服務(wù)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、什么是服務(wù) 服務(wù)的概念、 服務(wù)的特征、 服務(wù)的構成 二、什么是物業(yè)管理服務(wù) 物業(yè)管理服務(wù)的特征、 物業(yè)管理服務(wù)的本質(zhì)、 物業(yè)管理服務(wù)產(chǎn)品的構成、 物業(yè)管理服務(wù)產(chǎn)品與其它產(chǎn)品的區別與聯(lián)系 ..

  • 家居建材行業(yè)大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技巧

    主講老師:李豪 課程時(shí)長(cháng):1 天

    1與大客戶(hù)建立關(guān)系1.1為客戶(hù)著(zhù)想1.1.1為客戶(hù)著(zhù)想的目的與互信關(guān)系1.1.2為客戶(hù)著(zhù)想的三個(gè)層面1.1.3大客戶(hù)銷(xiāo)售中的四類(lèi)利益主體1.2滿(mǎn)足客戶(hù)期望的要點(diǎn)1.3發(fā)掘潛在需求,超..

  • 工業(yè)品大客戶(hù)銷(xiāo)售談判:獲得利潤的最快途徑

    主講老師:諸強華 課程時(shí)長(cháng):1 天

    第一單元 大客戶(hù)談判的概念和要義1. 談判的基本概念2. 談判的重要性和意義3. 影響談判實(shí)力的8個(gè)因素◇談判案例:雙方實(shí)力旗鼓相當,甲方為什么處于下風(fēng)?◇落地工具:商務(wù)談判計劃書(shū) ..

  • 學(xué)會(huì )“察言觀(guān)色”—客戶(hù)心理分析與銷(xiāo)售技巧

    主講老師:江磊 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、什么是“察言觀(guān)色”?二、 “察言觀(guān)色”專(zhuān)項技巧訓練三、溝通中的左右腦策略四、快速識別他人性格特征與溝通策略..

  • 商業(yè)大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)與商業(yè)地產(chǎn)銷(xiāo)售技巧

    主講老師:李豪 課程時(shí)長(cháng):1 天

    1商業(yè)大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)與渠道拓客1.1商業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)1.2商業(yè)主力客戶(hù)分析1.3商業(yè)產(chǎn)品渠道拓客1.3.1商業(yè)八大渠道1.4商業(yè)產(chǎn)品的大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)1.4.1商業(yè)產(chǎn)品大客戶(hù)定義1.4.2商..

  • 房地產(chǎn)行業(yè)客戶(hù)開(kāi)發(fā)與維護

    主講老師:李豪 課程時(shí)長(cháng):1 天

    1房地產(chǎn)行業(yè)的現狀與困惑1.1房地產(chǎn)行業(yè)現狀與發(fā)展趨勢1.2房地產(chǎn)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)困惑與需求1.3房地產(chǎn)企業(yè)的主要銷(xiāo)售壓力1.4房地產(chǎn)企業(yè)與合作伙伴的關(guān)系2房地產(chǎn)企業(yè)和項目外包業(yè)務(wù)模式2...

  • 客戶(hù)經(jīng)理高級推銷(xiāo)流程訓練

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):5 天

    前 言:推銷(xiāo)流程簡(jiǎn)介一、事先準備二、接觸面談三、激發(fā)興趣四、商品說(shuō)明五、拒絕處理六、促成簽單七、完美告別八、后續跟進(jìn)第一章:事先準備第一節:事先準備的原則第二節..

  • 房地產(chǎn)圈層營(yíng)銷(xiāo)與大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)

    主講老師:李豪 課程時(shí)長(cháng):1 天

    1房地產(chǎn)圈層營(yíng)銷(xiāo)核心模式與圈層客戶(hù)圖譜1.1圈層營(yíng)銷(xiāo)核心密碼三大模式1.2圈層營(yíng)銷(xiāo)六步操作法1.3房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)常用十大圈層渠道1.4圈層客戶(hù)地圖與典型客戶(hù)形像制作1.4.1客戶(hù)地圖的三個(gè)核..

系統培訓
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