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成都企業(yè)培訓機構 專(zhuān)欄 》

成都企業(yè)培訓機構專(zhuān)欄涵蓋成都企業(yè)培訓機構相關(guān)公開(kāi)課、成都企業(yè)培訓機構相關(guān)內訓課、成都企業(yè)培訓機構講師、成都企業(yè)培訓機構相關(guān)線(xiàn)上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓滿(mǎn)意度達95%以上,歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
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公開(kāi)課
內訓課
  • 強化企業(yè)系統執行力

    主講老師:林慧熙 課程時(shí)長(cháng):2 天

    模塊一:感悟中國企業(yè)團隊建設核心:執行力企業(yè)思考:中國企業(yè)界需要什么樣的人才?是什么在嚴重制約企業(yè)的健康發(fā)展?產(chǎn)生這些現象的根源就是:執行力太差!案例剖析:某公司團隊內部存在執行力不強的現象和原因 ..

  • 企業(yè)危機應對策略培訓

    主講老師:彭小東 課程時(shí)長(cháng):2 天

    (一)、危機管理創(chuàng )新:切割法、覆蓋法、示弱法●什么是切割法?●為什么要切割?●如何進(jìn)行切割?案例:1、達芬奇家具被央視曝光后接連出現了哪些失誤?2、萬(wàn)科如何用切割法解決毒地板事件的?..

  • 塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競爭力

    主講老師:陳方 課程時(shí)長(cháng):2 天

    企業(yè)文化培訓(一)、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓(二)、 ..

  • 中國企業(yè)家從優(yōu)秀到卓越特訓營(yíng)

    主講老師:彭小東 課程時(shí)長(cháng):2 天

    【培訓背景】:面對經(jīng)濟全球化挑戰和金融危機以及市場(chǎng)環(huán)境的變革,中國需要一大批能帶領(lǐng)企業(yè)穩健、持續、快速發(fā)展的企業(yè)家。企業(yè)家的素質(zhì),決定著(zhù)中國經(jīng)濟的未來(lái)!為幫助中國企業(yè)家掌握科學(xué)系統的管理知識與技能,塑造具備..

  • 中國企業(yè)新聞寫(xiě)作技巧訓練營(yíng)

    主講老師:彭小東 課程時(shí)長(cháng):2 天

    【課程背景】:我國著(zhù)名媒體研究和企業(yè)新聞寫(xiě)作技巧培訓專(zhuān)家彭小東老師就一直強調在中國:“一流企業(yè)寫(xiě)新聞,二流企業(yè)投廣告”這是必須的!但我們國內很多企業(yè)又尤其是大企業(yè)不是不知道企業(yè)新..

  • 企業(yè)戰略性人力資源開(kāi)發(fā)與管理

    主講老師:陳方 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一講:從戰略的高度看待重視人力資源開(kāi)發(fā)與管理的緣由1.人力資源管理與開(kāi)發(fā)的內涵2.認識現代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因3.洞悉現代人力資源管理與傳統人事管理的區別4.把握現代人力資源管理..

  • 企業(yè)戰略管理與執行推進(jìn)

    主講老師:賀安波 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、企業(yè)戰略的思考1、企業(yè)戰略到底是什么?2、企業(yè)戰略規劃管理趨勢3、企業(yè)戰略規劃的出發(fā)點(diǎn)二、戰略變革的意義1、企業(yè)戰略的常見(jiàn)誤區2、戰略變革的歷史動(dòng)因3、企業(yè)戰略規劃前三問(wèn)..

  • 企業(yè)形象與品牌戰略

    主講老師:賀安波 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、企業(yè)形象塑造1、企業(yè)理念的設計 2、企業(yè)形象的表達 3、確定企業(yè)形象的定位   4、傳播形象與內部整合相結合二、品牌理念認知1、品牌定義2、企業(yè)為何做品牌3、品牌的涵..

  • 成都大勢管理企業(yè)內訓課程問(wèn)題解決與分析

    主講老師:賀安波 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、何謂問(wèn)題1.問(wèn)題是對具有問(wèn)題意識的人,才成為問(wèn)題2. 問(wèn)題的層次:業(yè)務(wù)層次 / 管理層次 / 戰略層次 3. 發(fā)現問(wèn)題的正確態(tài)度4. 生產(chǎn)持續改善從發(fā)現問(wèn)題開(kāi)始二、如何解決工作問(wèn)題 ..

  • 大勢管理——企業(yè)文化建設

    主講老師:賀安波 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、企業(yè)文化的發(fā)展軌跡1、關(guān)于文化形態(tài)的認識2、企業(yè)文化的兩大動(dòng)因3、企業(yè)管理理論的變遷4、企業(yè)文化管理的內涵二、企業(yè)文化的內在原理1、關(guān)于人性的基本假設2、員工行為的動(dòng)力機..

  • 企業(yè)戰略與領(lǐng)導力

    主講老師:賀安波 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、企業(yè)發(fā)展戰略本質(zhì)1、戰略本質(zhì)2、戰略與戰術(shù)的區別3、企業(yè)戰略本質(zhì)4、企業(yè)戰略種類(lèi)5、企業(yè)發(fā)展戰略本質(zhì)6、企業(yè)發(fā)展戰略與企業(yè)發(fā)展計劃二、企業(yè)發(fā)展戰略意義1、企業(yè)整體發(fā)展..

  • 打造企業(yè)巔峰營(yíng)銷(xiāo)的六大體系

    主講老師:趙海河 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一部分:招聘與培訓體系第一章:銷(xiāo)售人員的招聘一、銷(xiāo)售人員招聘前的準備1、銷(xiāo)售人員崗位需求分析2、銷(xiāo)售人員能力素質(zhì)調查3、銷(xiāo)售人員招聘計劃制定二、銷(xiāo)售人員的招募1、招聘渠道選擇 ..

  • 企業(yè)競爭力---管理心理學(xué)培訓大綱

    主講老師:謝華全 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一部分:管理心理學(xué)基礎一、管理心理學(xué)概說(shuō)1、什么是管理心理學(xué)2、管理心理學(xué)的發(fā)展歷程3、管理心理學(xué)的研究方法4、西方管理心理學(xué)的理論與實(shí)踐二、管理離不了心理學(xué)1、個(gè)性心理:..

  • 2019年個(gè)稅大改與社保轉嫁稅務(wù)后房地產(chǎn)企業(yè)的應對措施、人資籌劃及稽查應對辦法...

    主講老師:趙松奎 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、個(gè)稅改革與社保移交的背景1. 個(gè)人收入分配體制的改革2. 稅收征收管理體制的改革3. 功能強大的稅務(wù)機關(guān)大數據監管4. “建筑勞務(wù)資質(zhì)取消試點(diǎn)”、“建..

  • 成都管理培訓 賀安波課程大綱 如何成為優(yōu)秀企業(yè)主管...

    主講老師:賀安波 課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程目標:通過(guò)管理學(xué)原理的理論講解、案例分析,使學(xué)員了解作為一個(gè)管理者應掌握的管理者思維模式及管理的基本方法與技能,強化部門(mén)管理工作技能,提升團隊管理工作效率,成為真正的管理高手和優(yōu)秀管理的干部。課..

  • 企業(yè)風(fēng)險管理與內控漏洞應對策略

    主講老師:丁曉蓮 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、引言:企業(yè)內部控制失敗案例二、風(fēng)險管理概述1.風(fēng)險識別及風(fēng)險產(chǎn)生的根源是什么?2.企業(yè)風(fēng)險產(chǎn)生的10種表現形式:3.反思:財務(wù)人員到底能干什么?三、內部控制框架概述1.為什么要完..

  • 企業(yè)智慧資產(chǎn)儲備與行動(dòng)學(xué)習 學(xué)習型組織都在研究的那些事兒...

    主講老師:李巖偉 課程時(shí)長(cháng):3 天

    備注:一,課綱中只對講授內容用時(shí)進(jìn)行列表陳述,其余結構化探討、群策群力、輔導練習、成果產(chǎn)出部分不做標明;二,結構化研討、群策群力、輔導練習、成果產(chǎn)出部分科學(xué)的穿插在課程過(guò)程中,以保障成果的產(chǎn)出循序漸進(jìn)。..

  • 學(xué)習型組織都做的復盤(pán)技術(shù) 讓經(jīng)歷成為可以推廣學(xué)習的企業(yè)公共資源...

    主講老師:李巖偉 課程時(shí)長(cháng):3 天

    第一章從實(shí)用性角度了解復盤(pán)熟練掌握一件事物的前提是對其有最基本的了解,開(kāi)篇的理論內容學(xué)習為后面的現場(chǎng)演練與具體運用建立牢固的基礎,讓學(xué)員更容易在實(shí)踐中領(lǐng)悟復盤(pán)技術(shù)的使用技巧。一.何謂復盤(pán)二.復盤(pán)..

  • 黨建優(yōu)勢引領(lǐng)企業(yè)文化建設

    主講老師:韓博睿 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一講:新形勢下國企黨建工作面臨的問(wèn)題一、黨建面臨的四大問(wèn)題問(wèn)題一:企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與黨建工作“兩張皮”1)黨建目標脫離企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要2)難以將黨的政治優(yōu)勢轉化為企業(yè)的..

  • 百年建黨偉業(yè)——創(chuàng )新黨建工作推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

    主講老師:韓博睿 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程簡(jiǎn)述:通過(guò)黨史的學(xué)習找規律、找方法,對國家最新的方針政策梳理國企黨建的工作中心,提升企業(yè)黨務(wù)工作者的綜合管理能力,以此促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展。培訓規則:一天培訓以“理論講解+案例分析+視頻分享..

  • 中國特色社會(huì )主義新商學(xué) 黨建與企業(yè)發(fā)展相融共生

    主講老師:李巖偉 課程時(shí)長(cháng):3 天

    產(chǎn)品形式 具體說(shuō)明 持續時(shí)間沙盤(pán)課程 為甲方提供以沙盤(pán)推演為主要行為的培訓課程 1-3天(沙盤(pán)推演+授課+研討)賽課活動(dòng)項目為甲方提供從策劃、組織、宣傳、實(shí)施等一系列完整的賽課和活動(dòng),方便甲方各部門(mén)各地方黨..

  • 企業(yè)課程設計與開(kāi)發(fā)

    主講老師:張林 課程時(shí)長(cháng):3 天

    一、 高品質(zhì)課程標準高品質(zhì)課程標準及達成原則二、 企業(yè)課程設計方法 1、 規范/制度類(lèi)課程設計方法 2、 觀(guān)念/理念類(lèi)課程設計方法 3、 任務(wù)類(lèi)課程設計方法三、 標準化課程結構設計模板 1、 導入部分設計 ..

  • 企業(yè)風(fēng)險管理與內部控制

    主講老師:陳代友 課程時(shí)長(cháng):2 天

    PART 1:開(kāi)啟風(fēng)險管理之門(mén)1、是什么引起企業(yè)對風(fēng)險管理的興趣?1)中國企業(yè)風(fēng)險管理現狀和風(fēng)險成因分析2)企業(yè)股東對企業(yè)風(fēng)險管理和內部控制關(guān)心的四個(gè)問(wèn)題?案例1:風(fēng)險管理失敗的典型破產(chǎn)案例..

  • 企業(yè)形象與服務(wù)品牌塑造與推廣

    主講老師:王念山 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一單元:公司宣傳理念篇:1、公司形象與宣傳推廣1-1.服務(wù)型企業(yè)公司形象與品牌構成關(guān)鍵要素1-2.服務(wù)型企業(yè)的形象傳播模式與公眾美譽(yù)度1-3.服務(wù)型企業(yè)的公司形象與公司品牌塑造與推廣方法 ..

  • 企業(yè)財務(wù)分析及資金風(fēng)險管控

    主講老師:宋敏 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、企業(yè)財務(wù)分析的作用和意義1、企業(yè)管理層關(guān)注的是哪些財務(wù)問(wèn)題?2、財務(wù)人員如何通過(guò)財務(wù)分析解決這些問(wèn)題?3、財務(wù)分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、決策中發(fā)揮的作用案例運用:采用某上市公司兩年公布的財報,進(jìn)行..

系統培訓
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