水到渠成——招標人員商務(wù)談判技巧訓練

主講老師：何朔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

視頻破冰：國家醫藥總局帶量采購談判現場(chǎng)第一講：了解招采規則一、招標類(lèi)采購規則1. 綜合得分法規則2. 競爭性磋商規則3. 競爭性談判規則二、非招標類(lèi)采購規則1. 詢(xún)比價(jià)直接采購規..

王者榮耀——營(yíng)銷(xiāo)人員投標必中訓練

主講老師：何朔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

開(kāi)場(chǎng)破冰：從“甲方爸爸”流行語(yǔ)說(shuō)起。上篇：一清二楚——軍政客戶(hù)與企業(yè)客戶(hù)不同之處第一講：了解“采購人”，提高成功率一、軍政..

“吹盡狂沙始見(jiàn)金”——金牌柜員服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升

主講老師：李曉光 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：心態(tài)轉變篇——樹(shù)立危機意識，完成角色轉變一、面對挑戰銀行對員工提出更高要求1. 銀行白熱化競爭對員工提出新要求1）銀行面臨的同業(yè)和異業(yè)競爭體2）銀行網(wǎng)點(diǎn)轉型對..

員工職業(yè)化素質(zhì)提升訓練

主講老師：于長(cháng)紅 課程時(shí)長(cháng)：3 天

一、職業(yè)心態(tài) 小組討論：為什么我們會(huì )擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會(huì )成功，必然成功的公式?？鞓?lè )工作，快樂(lè )生活的核心——態(tài)度與能力課題分析：高寧的案例狼性文化 ..

員工職業(yè)化素質(zhì)訓練

主講老師：于長(cháng)紅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、職業(yè)心態(tài) 小組討論：為什么我們會(huì )擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會(huì )成功，必然成功的公式?？鞓?lè )工作，快樂(lè )生活的核心——態(tài)度與能力課題分析：高寧的案例狼性文化 ..

從共青團團史看青年團員的使命和擔當

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：99年崢嶸歲月：共青團團史回顧中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生..

學(xué)習黨章 踐行黨章 做合格黨員

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：黨章的概述一、中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì )部分修改，2017年10月24日通過(guò)。新黨章19500余字，由總綱和11章組成，共55條?？偩V占四分之一以上篇幅，7800余字，1—11章..

習近平關(guān)于黨建和黨員修養的重要論述

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：習近平關(guān)于黨的建設論述摘編（摘編附解讀）要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標準要求自己，要有“與人不求備，檢身若不及”的精神，時(shí)刻自重自省自警自勵。 —&mdash..

績(jì)優(yōu)人員如何做好內部分享

主講老師：劉文鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1，分享主題選擇a)選題范圍b)聚焦主題c)顆類(lèi)度篩選d)主題書(shū)寫(xiě)技巧2，內容結構形式漂亮的開(kāi)場(chǎng)-引人入勝的內容-有力的結尾a)開(kāi)場(chǎng)的三種形式直接開(kāi)場(chǎng)-導入開(kāi)場(chǎng)-互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)..

買(mǎi)到所想——招標人買(mǎi)到所想——招標人員職場(chǎng)能力進(jìn)階修煉員職場(chǎng)能力進(jìn)階修煉...

主講老師：何朔 課程時(shí)長(cháng)：2 天

故事破冰：歷史上的首次招標雛形——英國的“文具公用局”第一講：招標采購的歷史進(jìn)程一、中國招采工作的混沌期1. 1982年首次提出概念2. 19..

黨員干部政治素養五項修煉

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

修煉一 講政治—堅定政治立場(chǎng)一、夯實(shí)國企干部的政治理論基石二、堅定馬克思主義基本立場(chǎng)三、國企干部提升政治素養的方法正確的政治方向 堅定的..

銀行員工溝通和營(yíng)銷(xiāo)技巧提升

主講老師：孫向辰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：營(yíng)銷(xiāo)和推銷(xiāo)的思辨，客戶(hù)經(jīng)營(yíng)的理念思考與宣貫一、營(yíng)銷(xiāo)的基本點(diǎn)1, 營(yíng)銷(xiāo)的定位1）營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品？2）營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)？3）營(yíng)銷(xiāo)自己a, 專(zhuān)業(yè)形象b, 專(zhuān)屬服務(wù)2,廳堂各崗位營(yíng)銷(xiāo)定位..

一項必修課：加強黨員修養

主講老師：王建宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：習近平關(guān)于黨的建設論述摘編（摘編附解讀）要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標準要求自己，要有“與人不求備，檢身若不及”的精神，時(shí)刻自重自省自警自勵。 —&mdash..

員工素質(zhì)訓練

主講老師：鄭博遠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言 一、基本形象1、第一印象2、著(zhù)裝與儀容儀表本章注重基本形象與贊美的訓練二、基本禮儀1.服務(wù)2.微笑 3.溝通技巧本章注重服務(wù)意識和微笑的訓練三、職場(chǎng)道德1.態(tài)度..

價(jià)值為綱——創(chuàng )值型財務(wù)管理 ——管理會(huì )計之業(yè)財融合之道及財務(wù)人員價(jià)值創(chuàng )造 （針對財務(wù)組織轉型...

主講老師：苑海彤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：業(yè)財融合模式下的當代財務(wù)組織的戰略角色定位-財務(wù)組織轉型及創(chuàng )值型財務(wù)管理的基石1.現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導-從財務(wù)角度看管理-管理為始，財務(wù)為終-財務(wù)人要學(xué)會(huì )用財務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現代..

中國移動(dòng)非財務(wù)人員的財務(wù)管理

主講老師：苑海彤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分： 財務(wù)到底有什么用？-財務(wù)基本功1.中國移動(dòng)可行性研究報告財務(wù)視角解讀2.現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導-從財務(wù)角度看管理-稻盛和夫阿米巴經(jīng)營(yíng)的精髓3.財務(wù)三層組織—財務(wù)組織金三..

“吹盡狂沙始見(jiàn)金” ——金牌柜員服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升

主講老師：李曉光 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：心態(tài)轉變篇——樹(shù)立危機意識，完成角色轉變一、面對挑戰銀行對員工提出更高要求1. 銀行白熱化競爭對員工提出新要求1）銀行面臨的同業(yè)和異業(yè)競爭的表現2）銀行網(wǎng)點(diǎn)轉..

完美員工的高效溝通

主講老師：韓東妮 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一章 完美員工的定義一、編劇體驗——烤紅薯的故事 二、完美員工——最受歡迎的員工 三、執行危機——思想簡(jiǎn)單、隨意、借口 ..

95后員工管理

主講老師：魏巍 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、破冰了解管理者們的痛點(diǎn)及對課程的期待值目的：通過(guò)活動(dòng)讓管理者們愿意加入進(jìn)來(lái)，同時(shí)梳理學(xué)習期望值，為課程效果提升助力。二、95后的特點(diǎn)及需求通過(guò)案例分析、小組討論等，讓管理者們了解95后員..

一線(xiàn)員工能力提升系列課程介紹前言

主講老師：魏巍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

對于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，一線(xiàn)員工是企業(yè)最基礎的原動(dòng)力，一線(xiàn)員工的工作狀態(tài)影響著(zhù)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。因此，及時(shí)為一線(xiàn)員工進(jìn)行技能補充以及狀態(tài)調整對于企業(yè)來(lái)說(shuō)非常有必要。為此，我們?yōu)橐痪€(xiàn)員工梳理了需要其提升技能的方向，如..

以績(jì)效為導向的員工輔導

主講老師：韓東妮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間 主題 主要課程內容2小時(shí) 游戲探索：教練的定義第一模塊：教練的定義——員工積極之責任誰(shuí)擔積極的員工普遍受企業(yè)歡迎，因為他們往往為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值，但不..

500強職場(chǎng)素養課--完美員工工作

主講老師：韓東妮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 完美員工的定義 一、編劇體驗——烤紅薯的故事 二、完美員工——360度受歡迎的人 三、執行危機——思想簡(jiǎn)單、隨意..

完美員工的高效溝通

主講老師：韓東妮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 完美員工的定義一、編劇體驗——烤紅薯的故事 二、完美員工——最受歡迎的員工 三、執行危機——思想簡(jiǎn)單、隨意、借口 ..

以績(jì)效為導向的員工輔導

主講老師：韓東妮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

2小時(shí) 游戲探索：教練的定義第一模塊：教練的定義——員工積極之責任誰(shuí)擔積極的員工普遍受企業(yè)歡迎，因為他們往往為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值，但不幸的是，管理者往往都抱怨員工..

以績(jì)效為導向的員工輔導

主講老師：韓東妮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

2小時(shí) 游戲探索：教練的定義第一模塊：教練的定義——員工積極之責任誰(shuí)擔積極的員工普遍受企業(yè)歡迎，因為他們往往為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值，但不幸的是，管理者往往都抱怨員工..