職場(chǎng)中的44個(gè)細節

主講老師：康旭 課程時(shí)長(cháng)：1 天

職場(chǎng)中的44個(gè)細節【為什么學(xué)習本課程】“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”“天下大事，必做于細”“千里之堤，潰于蟻穴&r..

銀行中層管理者的MTP訓練

主講老師：王老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言：培訓與教育的區別 第一部分：現代經(jīng)理人角色認知與素養 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀(guān)念 2. 中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區 3. 現代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰 ..

中國共產(chǎn)黨為什么能？

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 中國共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國人民站起來(lái)？一、為什么能在古老東方國度誕生 二、為什么能在艱難困苦中存活三、為什么能成為全民族抗戰的中流砥柱四、為什么能取得全國政權第二單元 中國..

第二個(gè)百年征程的動(dòng)員令 解讀十九屆六中全會(huì )精神

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、世界各國高度評價(jià)十九屆五中全會(huì )二、全會(huì )召開(kāi)的特定背景1、世界百年未有之大變局和新冠肺炎疫情全球大流行交織影響2、外部環(huán)境更趨復雜嚴峻，國內新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各項任務(wù)極為繁重艱..

俄烏沖突對全球能源市場(chǎng)的影響以及中國的借鑒意義

主講老師：孫海榮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 俄烏沖突1、歷史淵源2、國際政治變化導致的結果3、俄羅斯周邊地緣政治的復雜變化所致4、沖突之后的各方表現5、全球格局的影響第二單元 對能源形勢的影響1、對全球能源形勢的..

推薦課程二：中美貿易戰 ——打了誰(shuí)？痛了誰(shuí)？肥了誰(shuí)？...

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 認知中美經(jīng)濟關(guān)系一、中美經(jīng)濟貿易三十年1、四十年的順差，三十年的敵對2、美國的需求：低成本的制造大國3、中國的需求：國家興盛和領(lǐng)土完整二、引發(fā)中美貿易戰的背后信息1、&..

老馬觀(guān)國際：中美貿易戰 ——打了誰(shuí)？痛了誰(shuí)？肥了誰(shuí)？...

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 認知中美經(jīng)濟關(guān)系一、中美經(jīng)濟貿易三十年1、四十年的順差，三十年的敵對2、美國的需求：低成本的制造大國3、中國的需求：國家興盛和領(lǐng)土完整二、引發(fā)中美貿易戰的背后信息1、&..

中興通訊ICT項目管理

主講老師：莊樁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課 程 大 綱 課 程 內 容 教學(xué)法 教助 時(shí)間一、中興通訊ICT項目框架 1、中興通訊ICT項目管理歷程2、從線(xiàn)索開(kāi)始到收款結束端到端項目管理流程框架；3. 中興通訊項目管..

從黨史中學(xué)管理

主講老師：薛磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章從哲學(xué)的高度抓管理1.堅持實(shí)事求是，切忌主觀(guān)臆斷2.大膽實(shí)踐，在管理中學(xué)習管理3.在對立統一中把握管理的規律性4.集中精力研究并解決主要矛盾5.用發(fā)展的眼光看待主要矛盾6.形勢..

四季常發(fā)病與中醫調養

主講老師：韋娜 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：春季常見(jiàn)疾癥一、春天容易出現的疾病1. 心血管，高血壓，情志不遂1）如何預防和穴位按摩2）突發(fā)“暈厥”（心肺復蘇）如何急救3）突發(fā)“心臟&rd..

膳食營(yíng)養與中醫急救“應對術(shù)”

主講老師：韋娜 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：春季養生一、飲食——飲食多甘少酸1. 春天容易出現的疾病1）心血管，高血壓，情志不遂a如何預防和穴位按摩b突發(fā)“暈厥”（心肺復蘇）..

中高層決策管理實(shí)務(wù)

主講老師：梁良 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入. “互聯(lián)網(wǎng)+”對管理者決策能力的挑戰互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理重心的轉移.“快速決策”成為企業(yè)的核心競爭力.一、決策..

中國移動(dòng)工程項目管理實(shí)踐

主講老師：莊樁 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程章節 內容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章項目管理概述 項目管理國際最新發(fā)展趨勢；移動(dòng)公司工程項目管理最新動(dòng)態(tài)；先進(jìn)省份工程項目管理最佳案例分享..

新冠肺炎疫情防控中的大國擔當 課程大綱

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、中外歷史上的重大疫情 （一）世界歷史上的重大疫情第一次鼠疫大爆發(fā)（查士丁尼瘟疫）第二次鼠疫大爆發(fā)（歐洲黑死?。?576年墨西哥瘟疫第三次鼠疫大爆發(fā)1918年西班牙流感（二）..

中層執行力

主講老師：馮龍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

執行力的核心有哪些？-認知執行力1、執行力的組成 個(gè)體執行力 組織執行力2、執行力的三大要素 結果導向 責任邏輯&..

組織行為學(xué)在管理中的應用

主講老師：梁良 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一節：了解組織行為學(xué) 1、組織行為學(xué)2、組織行為學(xué)的框架3、為什么要學(xué)習組織行為學(xué)第二節： 組織行為學(xué)管理應用 一、管理者的職能1、組織管理的基本模型2、管理的核心問(wèn)題二..

十九大精神解析與中國未來(lái)發(fā)展趨勢 ——走進(jìn)新時(shí)代的宣言書(shū)...

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、十九大召開(kāi)的重要背景二、十九大報告的鮮明特點(diǎn)三、新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的宣言書(shū)四、未來(lái)中國發(fā)展的趨勢一、十九大召開(kāi)的重要背景1、十九大是中國在歷史交匯期召開(kāi)的一次重要大會(huì )。2000年，..

工業(yè)4.0解讀與中國智能制造升級戰略

主講老師：薛磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：工業(yè)4.0戰略1、 工業(yè)4.0起源2、 工業(yè)4.0兩大主題：智能工廠(chǎng)、智能生產(chǎn)3、 德國工業(yè)4.0解讀4、 美歐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢5、 案例分享：美國GE公司的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)第..

中美關(guān)系與國際政治經(jīng)濟未來(lái)走向的宏觀(guān)分析

主講老師：孫海榮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱第一講：百年未有之大變局：國際秩序的轉型與挑戰一、二戰后的全球經(jīng)濟政治秩序與博弈1. 美國二戰后崛起的背景、成因與影響2. 二戰后世界經(jīng)濟格局演變三階段3. IMF／WB／WTO..

中國共產(chǎn)黨人的紅色基因

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、打破舊世界的中國精神 1、第一次國內革命戰爭時(shí)期紅船精神2、土地革命時(shí)期井岡山精神長(cháng)征精神3、抗日戰爭時(shí)期延安精神抗戰精神4、解放戰爭時(shí)期西柏坡精神二、創(chuàng )造..

新形勢下國企的責任與擔當 ——電網(wǎng)企業(yè)實(shí)現“碳達峰”和“碳中和”目標的思路和方法...

主講老師：張曦月 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一節：碳達峰和碳中和的提出一、世界溫室效益的不斷惡化所帶來(lái)的災難二、對世界的承諾——習近平總書(shū)記在氣候雄心峰會(huì )上的宣言1、世界歷史背景2、關(guān)于碳達峰和碳中和的具體要..

JMT成就中基層管理者四項核心技能

主講老師：徐靜 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課 程 大 綱 ：開(kāi)場(chǎng)部分導入：管理角色認知正確認識管理：⑴ 管理的定義；⑵ 管理的對象和目的；⑶ 管理的原則和立場(chǎng)；2、探究管理角色：⑴DISC領(lǐng)導力風(fēng)格測試；⑵ 四種..

MTP—中層管理技能提升訓練

主講老師：梁良 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章：管理者的基本認識小故事： 大啟示—你是在建什么？一、管理的意義二、管理者的角色與功能1、承上2、起下3、平衡三、管理者與被管理者1、我們心目中期待的上司..

發(fā)電企業(yè)“3060碳達峰、碳中和”目標實(shí)現的策略和方法...

主講老師：張曦月 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一節：關(guān)于“3060碳達峰、碳中和”目標的提出一、全球溫室氣體所造成的災難二、中國在溫室氣體排放方面的現狀和問(wèn)題三、“3060”目標的提出第..

實(shí)現“中國之治”的新時(shí)代宣言書(shū) ——學(xué)習貫徹黨的十九屆四中全會(huì )精神...

主講老師：左戰軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、全球治理赤字與發(fā)展困境1、合作與競爭：全球化背景下的發(fā)展競爭。2、種花得草：西方輸出自由市場(chǎng)民主帶來(lái)的全球治理危機。3、馬太效應：市場(chǎng)的原罪和資本的惡4、中國方案：人類(lèi)命運共同體與共享發(fā)..