消除浪費 提升效率 降低成本

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2021-11-12

第一部分 衡量企業(yè)效率的指標一、RTY——生產(chǎn)直通率1、FPY的定義2、如何計算生產(chǎn)直通率？3、直通率的幾種實(shí)際應用4、為什么通過(guò)率和直通率得不到推廣？二、OE..

精益生產(chǎn)實(shí)戰管理——全面提升效率、保證品質(zhì)、降低成本

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2015-11-20

精益生產(chǎn)實(shí)戰管理——全面提升效率、保證品質(zhì)、降低成本舉辦時(shí)間：2015年11月20-21日上海 12月04-05日深圳費　　用：3800元/人 (包括培訓、教材、兩天午餐、以及上下..

工作的動(dòng)力-為員工提升效率的充電站

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、員工問(wèn)題與管理應對1、管理者的困惑A、員工的責任與熱情怎么了？B、管理者的管理重點(diǎn)到底是什么？C、為什么管理者難以操控局面？D、你每一天在重復的做某些事情嗎？2、發(fā)現引導員工需求A、物..

工作的動(dòng)力-為員工提升效率的充電站

主講老師：劉鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

員工問(wèn)題與管理應對1、管理者的困惑A、員工的責任與熱情怎么了？B、管理者的管理重點(diǎn)到底是什么？C、為什么管理者難以操控局面？D、你每一天在重復的做某些事情嗎？2、發(fā)現引導員工需求A、物質(zhì)需..

消除浪費 提升效率

主講老師：朱躍進(jìn) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 衡量企業(yè)效率的指標一、RTY——生產(chǎn)直通率1. FPY的定義2. 如何計算生產(chǎn)直通率？3. 直通率的幾種實(shí)際應用 4. 為什么通過(guò)率和直通率得不到推廣？二、..

生產(chǎn)現場(chǎng)效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時(shí)長(cháng)：1 天

精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生..

設備綜合效率OEE

主講老師：吳東翰 課程時(shí)長(cháng)：1 天

TPM就是Total Productive Maintenance,其定義為：以最有效的設備利用為目標，以設備保養（MP）、預防維修（PM）、改善維修（CM）和事后維修（BM）綜合構成生產(chǎn)維修（PM）為總運行體制。從..

生產(chǎn)現場(chǎng)效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程介紹：精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生..

生產(chǎn)現場(chǎng)效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程介紹：精益生產(chǎn)是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著(zhù)企業(yè)的競爭實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生..

提效率創(chuàng )效能：如何高效干工作

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

引言：同心聚力、高效前行Ø提質(zhì)增效論：高效能和高效率；Ø主人翁意識：想干事、會(huì )干事和干成事；Ø過(guò)“緊日子”思想：求生存，謀發(fā)展。第一單..

如何運用IE手法提升生產(chǎn)效率

主講老師：陳老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應對策 何謂工業(yè)工程－IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..

運用IE技術(shù)與精益生產(chǎn)提高運營(yíng)效率

主講老師：陳鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分、精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE改善的關(guān)系（1h）◆ 精益推進(jìn)體系以5S為基礎，在準時(shí)化、柔性化生產(chǎn)的原則下，追求零浪費的生產(chǎn)◆ 精益生產(chǎn)與IE改善之間的關(guān)系◆ 用價(jià)值流改善壓縮制造周期◆ IE工業(yè)工..

項目化管理——基于目標達成的高效率管理模式

主講老師：趙云龍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 項目化管理：組織變革的引擎一、項目及項目管理概述1、項目的基本概念2、項目的共同特性3項目管理及其內涵與外延4、項目管理的特點(diǎn)（1）目標的明確性（2）實(shí)施的組織性。（3）責任的..

如何運用IE手法提升生產(chǎn)效率

主講老師：陳錦河 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應對策 何謂工業(yè)工程－IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..

研發(fā)效率管理

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰和問(wèn)題1. 中國企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰2. 研發(fā)管理的四大時(shí)代3. 中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題4. 企業(yè)研發(fā)管理需要系統性的解決方案5. 研討：我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周..

現場(chǎng)效率改善與成本控制

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元現場(chǎng)工作改善認知與滲入1. 時(shí)代帶給我們的思考與挑戰2. 改善的認識3. 改善給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)的影響4. 改善的誤區5. 改善成功的兩個(gè)必要承諾6. 現場(chǎng)IE改善應用7. 浪費的認..

如何打造高效率銷(xiāo)售團隊

主講老師：李繪芳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、為什么要變革？1、 戰略需要2、 資本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 環(huán)境需要二、變革管理的內容1、 思維模式改變2、 戰略路徑改變3、 管理流程改變4、 業(yè)務(wù)系..

物流流程管理——提升企業(yè)物流效率的工具

主講老師：楊云 課程時(shí)長(cháng)：0 天

一、前言1. 我們有許多想法，為何變成我們卻沒(méi)有辦法2. 有損失，但誰(shuí)都沒(méi)責任，所以不是人的問(wèn)題（案例1）3. 為什么我們看不見(jiàn)缺陷二、物流流程現狀分析1. 業(yè)務(wù)物流流程的定義2. 物流流..

工業(yè)工程(IE)與生產(chǎn)效率改善

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 現場(chǎng)管理人員效率化必備的意識現代生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢多品種少批量的客戶(hù)要求的挑戰生產(chǎn)活動(dòng)的目的意義生產(chǎn)效率與企業(yè)競爭力二、 效率改善的意識與原則生產(chǎn)中哪些活動(dòng)是增值如何消除七大浪費問(wèn)..

學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)診斷方法-提高酒店營(yíng)銷(xiāo)效率

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一．市場(chǎng)和銷(xiāo)售趨勢診斷和分析 1． 客房市場(chǎng) 2． 會(huì )展旅游市場(chǎng) 3． 餐飲市場(chǎng) 4． 其他 二．酒店產(chǎn)品全面分析 1． 硬件設施和軟件服務(wù) 2． 產(chǎn)品定位 3 ． 品牌 4． 銷(xiāo)..

民營(yíng)企業(yè)管控和經(jīng)營(yíng)效率提升

主講老師：鄭敬普 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程提綱： 一、公司管控的本質(zhì) 二、公司管控模式選擇 財務(wù)導向型 戰略導向型 運營(yíng)導向型 三、公司戰略管控 戰略審計 戰略制定 戰略控制 戰略評估 架構優(yōu)化 四、公司人..

目標管理與工作效率提升

主講老師：張見(jiàn)明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

管理技能培訓（一）、 目標管理的核心內涵 目標管理的作用 目標的三個(gè)主要來(lái)源企業(yè)在目標管理中遇到的問(wèn)題目標管理的實(shí)施原則 目標管理五要素 目標管理的六個(gè)特征 我..

華為項目管理工具與模板運用—提升項目管理效率與效益的秘密武器

主講老師：黃飛宏 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程對象：企事業(yè)單位執行層，包括項目總監、部門(mén)經(jīng)理、高級項目經(jīng)理、項目團隊成員等。課程特點(diǎn)：實(shí)戰的項目演練 + 案例分析 + 案例研討 + 實(shí)際操作課程核心內容:第一章項目與項目管理1、什..

管理效率與執行力提升

主講老師：徐振宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【培訓特色】 □貼近實(shí)戰，內容實(shí)用：大量實(shí)用性管理方法及案例應用，貼近管理，側重實(shí)踐，注重實(shí)戰技能的傳授與演練。 □有的放矢，針對性強：針對不同的行業(yè)、企業(yè)及學(xué)員的不同需求，進(jìn)行一對一的課程優(yōu)化，同樣的課題，..

高效時(shí)間管理與個(gè)人效率提升

主講老師：董栗序 課程時(shí)長(cháng)：2 天

我們發(fā)現：一些經(jīng)理人經(jīng)常淹沒(méi)在無(wú)數的日常工作中，工作計劃時(shí)常被打亂，瑣事纏身，效率低下…… 我們又發(fā)現：隨著(zhù)競爭與壓力的日趨激烈，成功往往屬于優(yōu)秀的組織者…&hellip..

掌握提升設備效率的科學(xué)方法

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）：TPM活動(dòng)概述1.日本設備工程師協(xié)會(huì )TPM定義 2.TPM 的本質(zhì)TPM是一種現場(chǎng)管理方法、卓越現場(chǎng)管理的內容3.TPM推進(jìn)四大目標4.改進(jìn)后的TPM活動(dòng)體系：推行機構及職責、TPM ..

現場(chǎng)效率改善實(shí)戰技巧

主講老師：陳鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）、對生產(chǎn)現場(chǎng)的人、機、料、法、環(huán)管理 1、對自己和環(huán)境的分析 2、生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員職責的要求 3、生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員的基本職業(yè)標準 4、生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員基本的工作認識 5、生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員必備..