高效能人士的時(shí)間與個(gè)人管理

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2025-07-18

第一講：診斷篇——個(gè)人管理的難題一、個(gè)人管理領(lǐng)域的四大難題1. 動(dòng)力不夠2. 時(shí)間不夠3. 習慣不好4. 改變太難案例研討：你會(huì )如何選擇？二、時(shí)間都去哪了1. ..

自我管理-高效能的管理認知 與職業(yè)經(jīng)理人角色定位

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2022-04-25

培訓時(shí)間/地點(diǎn)：2022年4月25~26日/上 海收費標準：￥4500/人Ø含授課費、證書(shū)費、資料費、午餐費、茶點(diǎn)費、會(huì )務(wù)費、稅費Ø不包含學(xué)員往返培訓場(chǎng)地的交通費用、住宿費用，..

高效能行政管理實(shí)務(wù)暨行政管理創(chuàng )新工作坊

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2018-05-12

課程背景 行政管理（包括后勤事務(wù)）是企業(yè)管理職能不可缺失的重要內容。隨著(zhù)高效率、精益化信息化管理的發(fā)展需要，企業(yè)行政管理已經(jīng)面臨如何科學(xué)規范專(zhuān)業(yè)化、流程化、精細化、信息化和高效能化的挑戰。各級行政管理者急需職業(yè)..

高效能工作—卓越的時(shí)間管理 宋老師 2017-03-04

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2017-03-04

培訓時(shí)間：2017年3月4日 一天 9:00-12:00 13:00-16:30培訓投資：人民幣1980元/人(含培訓、資料費、茶點(diǎn)、文具費等)培訓地點(diǎn)：北京海淀區（詳細請報名后索取確認函）培訓對象：公司..

高效能團隊建設

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2000 時(shí)間：2015-05-14

【課程大綱】開(kāi)篇引子游戲：齊放竹竿游戲第一講什么是團隊建設案例：美國全食食品公司的自主管理型團隊……1、團隊的基本要素2、團隊的功能和意義3、團隊發(fā)展的五個(gè)階段及特..

高效能經(jīng)理管理技能升級實(shí)戰訓練

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：1900 時(shí)間：2014-07-27

第一部分 高績(jì)效的攔路虎：滿(mǎn)地皆是“低效能”！1.各級經(jīng)理普遍的低效能讓企業(yè)苦不堪言2.各級經(jīng)理時(shí)時(shí)遭受自己低效能團隊的內在打擊3.困境：如何讓現有業(yè)績(jì)再升上一個(gè)臺階？4.基礎..

團隊經(jīng)營(yíng)--如何打造高效能的企業(yè)組織

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2014-06-21

舉辦時(shí)間：06月21-22日上海08月23-24日上海10月25-26日上海12月20-21日上海一、甄選合適人才(慧眼識英才，測試分高低)l、計劃管理、流程管理、組織管理、戰略管理、文化..

高效能人士的7個(gè)良好習慣

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2014-06-19

一、由內而外全面造就自己1.行動(dòng)如何產(chǎn)生2.知識+技巧+意愿=行動(dòng)二、改變從你的行動(dòng)中展開(kāi)1你發(fā)現你自己的好習慣了嗎？2.這些好習慣帶給了你什么？三、成長(cháng)的三個(gè)層次1依賴(lài)期：&ld..

團隊經(jīng)營(yíng)--如何打造高效能的企業(yè)組織

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2014-06-14

舉辦時(shí)間：06月14-15日深圳08月16-17日深圳10月18-19日深圳12月13-14日深圳一、甄選合適人才(慧眼識英才，測試分高低)l、計劃管理、流程管理、組織管理、戰略管理、文化..

團隊經(jīng)營(yíng)--如何打造高效能的企業(yè)組織

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2014-04-26

舉辦時(shí)間：04月26-27日北京06月28-29日北京12月27-28日北京一、甄選合適人才(慧眼識英才，測試分高低)l、計劃管理、流程管理、組織管理、戰略管理、文化管理2、企業(yè)組織結構的..

高效能時(shí)間管理

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3380 時(shí)間：2013-09-24

第一章：概論開(kāi)場(chǎng)游戲：BINGO如何在有限的時(shí)間里高效完成任務(wù)活動(dòng)：獎從天降撕紙條見(jiàn)人生時(shí)間的緊迫感頭腦風(fēng)暴：羅列工作生活中的時(shí)間管理困惑建立正確的時(shí)間管理觀(guān)念個(gè)人管理+事務(wù)管理第..

高效能班組長(cháng)風(fēng)暴訓練營(yíng)

主講老師：王克華 課程時(shí)長(cháng)：4 天

【課程背景】郡縣治，乃天下安。習總書(shū)記在接見(jiàn)全國縣委書(shū)記說(shuō)的一句話(huà),縣是構成國家政府基本執政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個(gè)道理，可以說(shuō)是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長(cháng)的能力水平有很..

建筑企業(yè)高效能執行力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程說(shuō)明】對于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有執行力，交期、品質(zhì)、成本等就無(wú)法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實(shí)。然而，很多建筑企業(yè)存在執行不力的痛點(diǎn)。那么，怎樣鑄造強大的執行力，實(shí)現交期、品質(zhì)、成本的理想..

高效能時(shí)間管理

主講老師：閆偉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：認識時(shí)間管理引言：非洲草原上生與死的角逐時(shí)間具有有形和無(wú)形的價(jià)值請計算一下你的時(shí)間價(jià)值什么是時(shí)間管理時(shí)間管理中的陷阱時(shí)間管理的益處以人為本的第四代時(shí)間管理第二講：時(shí)間管理的..

高效能人士的7個(gè)習慣

主講老師：季鍇源 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 《高效能人士的7個(gè)習慣》核心主旨思想簡(jiǎn)介習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著(zhù)我們的品德，暴露出我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。在現代社會(huì )，要想做一名成功的高效能人..

高效能的溝通

主講老師：袁宇杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：人際溝通必備1.溝通的重要性2.溝通的基礎3.人際關(guān)系的“道”與“術(shù)”4.溝通的基本假設第二部分：溝通的障礙與克服1.認知偏差：誰(shuí)才在..

高效能工作的六個(gè)習慣

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（第一天）一、好習慣決定高效能1、習慣的養成2、什么是思維方式？3、不同的思維方式得到的結果完全不同4、通過(guò)思維活動(dòng)認識自己5、通過(guò)思維活動(dòng)認識工作6、通過(guò)思維活動(dòng)認識世界7、效能與效..

客戶(hù)服務(wù)高效能投訴電話(huà)處理技巧

主講老師：湯文蔚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程提綱 一、客戶(hù)類(lèi)型分析1.常見(jiàn)客戶(hù)類(lèi)型 2.特殊客戶(hù)判斷 3.投訴電話(huà)的需求分析二、正確處理客戶(hù)抱怨的原則1.抱怨客戶(hù)的動(dòng)機 2.客戶(hù)抱怨處理的原則三、投訴電話(huà)處理的方法和步驟..

高效能人士的7個(gè)習慣

主講老師：楊明宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 1.企業(yè)或組織面對著(zhù)快速增長(cháng)、行業(yè)競爭、體制改組、機構兼并以及客戶(hù)需求不斷變化和提高等各種挑戰，有些企業(yè)和組織還面臨個(gè)人、團隊和部門(mén)反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。所有這些問(wèn)題都迫使企業(yè)..

打造高效能團隊——點(diǎn)燃團隊工作激情

主講老師：楊思成 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓對象：培訓方式：體驗式培訓＋案例+視頻分享+理論講解課程大綱： 序號 綱要 培訓時(shí)間 效果達成 第一節 高效能團隊概述 1、什么是高效能團隊 2、團隊的要素 3、從個(gè)人到團隊 &#..

高效能電信運營(yíng)商通信顧問(wèn)強化訓練營(yíng)

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：5 天

開(kāi)課前一晚(19:00---22:00) 破冰，團隊訓練； 學(xué)習6-3-5訓練法在團隊中的運用； 講師與學(xué)員重點(diǎn)溝通此次課程的目的與意義； 提煉大客戶(hù)經(jīng)理的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能需求；第一天上午(09:..

高效能人士的7個(gè)習慣

主講老師：張立言 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、內在原則和行為模式（習慣的建立）1、習慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。2、知識是理論性的觀(guān)念，指點(diǎn)我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做&r..

從技術(shù)能手走向管理高手---打造高效能班組長(cháng)（生產(chǎn)主管）訓練營(yíng)

主講老師：陳鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、班組長(cháng)的角色認知能力及地位和使命◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰和機遇◆班組長(cháng)應具備的基本功◆班組長(cháng)的多角色轉換◆案例分析：班組長(cháng)到底應該做什么？◆班組長(cháng)的使命感、價(jià)值觀(guān)◆班組長(cháng)應有的工作態(tài)度..

高效能執行力提升訓練營(yíng)

主講老師：劉勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、執行難的立體解剖1、誰(shuí)是真正的長(cháng)跑冠軍？1）曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會(huì )失??？2）為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到？3）思維轉換的力量演練：做做看4）卓越之路——拒絕..

高效能團隊管理訓練

主講老師：殷祥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1、破冰，進(jìn)入互動(dòng)體驗的課程狀態(tài) 2、溝通，調動(dòng)學(xué)員正確處事與積極思考的價(jià)值觀(guān)3、組隊，組建團隊圍繞整體目標奮斗的榮譽(yù)感 4、承諾，自我承諾拿出認真付出決心與勇氣 5、突破，跳出思維怪圈，打破限制性信..

打造高效能職業(yè)習慣七項修煉

主講老師：劉勇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：開(kāi)啟改變之門(mén)² 李經(jīng)理的困惑討論：影響我們職業(yè)生涯發(fā)展有哪些問(wèn)題？² 問(wèn)題的根源來(lái)自于根深蒂固的思維模式，思維導圖在日常工作的運用² 看圖體驗：我們看到的現象為什么..

高效能人士的時(shí)間管理

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元 時(shí)間管理的正確思維 課堂練習：感悟“一寸光陰一寸金” 課堂小組討論 時(shí)間的基本定義 視頻分享：時(shí)間的四..

高效能時(shí)間管理

主講老師：柳瑞軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導論：在感情上您是否愿意進(jìn)行一些觸及內心的思考？既然管理者的時(shí)間往往屬于別人，我們又如何進(jìn)行時(shí)間管理？問(wèn)題背后的“時(shí)間”問(wèn)題&#..

高效能人士的七大習慣

主講老師：李大志 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分、思維模式和處事原則1、思維模式2、處事原則4、人的成熟漸進(jìn)圖 5、七大習慣概論第二部分、個(gè)人的成功習慣一、積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則1、選擇的自由..

85.90后員工高效能管理

主講老師：于煥新 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分 90后的特性全認知1、職場(chǎng)中的新新人類(lèi)——90后2、90后分化出的“五組現象”3、目前90后群體凸顯的“三觀(guān)問(wèn)題”4、..

MTP高效能主管培訓

主講老師：陳致諺 課程時(shí)長(cháng)：4 天

單元一. 管理的基本概念1.管理的定義2.管理者的職責3.管理者的基本態(tài)度4.管理與人的行為5.人類(lèi)行為的理解6.掌握下屬的需求7.辨別需求的不滿(mǎn)8.下屬的態(tài)度決定表現單元二. 組..

高效能人士的七個(gè)良好習慣

主講老師：邱柏森 課程時(shí)長(cháng)：2 天

習慣是個(gè)人、企業(yè)成敗的重要因素?。?！ 習慣一：主動(dòng)積極 主動(dòng)積極即采取主動(dòng)，為自己過(guò)去、現在及未來(lái)的行為負責，并依據原則及價(jià)值觀(guān)，而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。主動(dòng)積極的人是改變的催生者，他們揚棄被動(dòng)的受害者角..

高效能經(jīng)理管理技能升級實(shí)戰訓練

主講老師：楊俊杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 高績(jì)效的攔路虎：滿(mǎn)地皆是“低效能”！1.各級經(jīng)理普遍的低效能讓企業(yè)苦不堪言2.各級經(jīng)理時(shí)時(shí)遭受自己低效能團隊的內在打擊3.困境：如何讓現有業(yè)績(jì)再升上一個(gè)臺階？4.基礎..

企業(yè)如何成為高效能員工？

主講老師：葛蔓 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課前準備：1、分組互動(dòng)熟悉學(xué)員2、建立團隊PK機制3、制定獎懲規則4、課前案例學(xué)習（形式不限）《有效溝通》一、游戲導入游戲名稱(chēng)：盲人越野 分角色扮演，完成游戲，啟發(fā)式提問(wèn)角色的感受。通..

打造高效能班組長(cháng)（林瑜2017課程）

主講老師：培訓師林瑜 課程時(shí)長(cháng)：2 天

《打造高效能班組長(cháng)》（林瑜2017課程“班組長(cháng)易當”）課程大綱：前言：班組長(cháng)——職位最小，責任最大模塊一、基層班組長(cháng)角色定位與職業(yè)素..

高效能營(yíng)銷(xiāo)體系的搭建 (2天12小時(shí))

主講老師：汪奎 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、營(yíng)銷(xiāo)團隊的績(jì)效分析與診斷卓越團隊的三大大核心要素案例：華為與阿里的團隊價(jià)值觀(guān)分析高效銷(xiāo)售團隊的9個(gè)特征如何構建團隊合作文化是什么..