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高績(jì)效領(lǐng)導力培訓 專(zhuān)欄 》

高績(jì)效領(lǐng)導力培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)高績(jì)效領(lǐng)導力培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,高績(jì)效領(lǐng)導力培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
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  • 高績(jì)效領(lǐng)導力沙盤(pán)模擬方案

    主講老師:王悅宇 課程時(shí)長(cháng):3 天

    一、領(lǐng)導力提升1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),練習使用管理分析的工具和方法,評估內部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場(chǎng)機會(huì )與威脅。2、基于績(jì)效的管理3、領(lǐng)導力是什么4、領(lǐng)導力的本質(zhì)二、領(lǐng)導與管理的區別1、領(lǐng)導者..

  • 高績(jì)效領(lǐng)導力

    主講老師:丁大硼 課程時(shí)長(cháng):3 天

    一、領(lǐng)導力綜合管理能力提升1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),練習使用管理分析的工具和方法,評估內部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場(chǎng)機會(huì )與威脅。2、基于績(jì)效的管理3、領(lǐng)導力是什么4、領(lǐng)導力的本質(zhì)二、領(lǐng)導與管理的區別 ..

  • 高績(jì)效領(lǐng)導力沙盤(pán)模擬方案

    主講老師:王悅宇 課程時(shí)長(cháng):3 天

    一、領(lǐng)導力提升1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),練習使用管理分析的工具和方法,評估內部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場(chǎng)機會(huì )與威脅。2、基于績(jì)效的管理3、領(lǐng)導力是什么4、領(lǐng)導力的本質(zhì)二、領(lǐng)導與管理的區別1、領(lǐng)導者..

  • 打造幸福力高績(jì)效團隊

    主講老師:陳彥希 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程背景:現代企業(yè)經(jīng)常出現一些現象:?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶(hù)要求多、同事不合作、領(lǐng)導不支持,對職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執行力不佳、得過(guò)且過(guò),沒(méi)有長(cháng)遠的目標和計劃,時(shí)間管理混亂,職場(chǎng)關(guān)系緊張,不懂如何與上..

  • 高績(jì)效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤(pán)課程

    主講老師:呂依玲 課程時(shí)長(cháng):2 天

    【沙盤(pán)介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程;沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多..

  • 向阿里學(xué)習打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jì)效團隊

    主講老師:羅嘉穎 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程背景:從18羅漢到3萬(wàn)員工,從50萬(wàn)起家到現在1000億美元市值,由馬云于1999年創(chuàng )立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺,并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域,成為名副其實(shí)..

  • 高績(jì)效團隊建設

    主講老師:胡勁松 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、團隊認知引子:史上最大戰損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線(xiàn)n高績(jì)效組織的基石l從高績(jì)效組織到高績(jì)效團隊n高績(jì)效的要素:戰略..

  • 打造高績(jì)效團隊

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一章 解讀高績(jì)效團隊1. 為什么人多力量卻不一定大?2. 如何正確理解團隊精神?3. 怎樣才算是具備團隊精神?4. 怎樣才是一支真正的團隊?5. 在團隊問(wèn)題上有哪些誤區?6. 如何實(shí)現團..

  • 如何打造高績(jì)效團隊

    主講老師:章義伍 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一單元:為什么團隊如此流行團隊實(shí)踐80%的中國企業(yè)沒(méi)有引進(jìn)團隊模式!企業(yè)和部門(mén)是團隊嗎?團隊構成的5P要素團隊為什么如此流行?團隊活動(dòng):建立新團隊團隊在企業(yè)中的實(shí)踐問(wèn)題解決型:案例分享 ..

  • 高績(jì)效團隊建設

    主講老師:冉云帆 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、團隊實(shí)踐的認識1、案例:一個(gè)外國博士的在清華的做為2、企業(yè)中的常見(jiàn)破壞團隊的行為3、團隊建設的一些致命傷案例思考:以下哪個(gè)團隊最為出色視頻案例:漢武大帝與霍去病4、高績(jì)效團隊的特征..

  • 高績(jì)效團隊的強力打造

    主講老師:閆偉 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一單元 團隊與高績(jì)效團隊一、團隊的基本認知引言團隊的概念團隊與群體的區別團隊的構成要素團隊的類(lèi)型二、團隊的發(fā)展階段團隊的創(chuàng )立期團隊的動(dòng)蕩期團隊的穩定期團隊的高產(chǎn)期..

  • 高績(jì)效團隊與激勵

    主講老師:張學(xué)文 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一講 高績(jì)效團隊的意義一、時(shí)代的呼喚1、電燈是幾個(gè)人發(fā)明的?2、飛機是誰(shuí)發(fā)明的?3、電腦Windows95是誰(shuí)發(fā)明的?二、歷史的見(jiàn)證一1、劉邦為什么戰勝項羽團隊2、盛唐時(shí)期的原因..

  • 高績(jì)效團隊建設與管理

    主講老師:韓增海 課程時(shí)長(cháng):2 天

    前言:組織高效的根本第一部分:團隊的認知-團隊成功的奧秘一.工作群體與工作團隊二.團隊應具備的三大素質(zhì)1、自主性 2、合作性3、協(xié)助性 4、情景視頻分析:自主性5、案例分析:暗算 ..

  • 高績(jì)效店鋪現場(chǎng)管理實(shí)戰

    主講老師:李坤恒 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、店鋪人員與心態(tài)管理店鋪現象:店長(cháng)聽(tīng)到任務(wù)時(shí),總認為完不成開(kāi)例會(huì )的時(shí)候總是找借口:天氣不好、貨品太貴、沒(méi)有活動(dòng)等等店長(cháng)在店鋪威信不高店長(cháng)本人銷(xiāo)售業(yè)績(jì)非常高,但管理能力欠缺店長(cháng)情緒容易被導..

  • 高績(jì)效團隊建設

    主講老師:張雷冰 課程時(shí)長(cháng):1 天

    引言關(guān)于知行合一的探討一、從盤(pán)點(diǎn)自己開(kāi)始認識自己,看清自己才能識透別人我是誰(shuí)?人貴有志知之明我的優(yōu)勢、劣勢、盲點(diǎn)在哪里?我在哪里,我在社會(huì )那個(gè)層面?我還有哪些不知道:孔子的人生哲學(xué)..

  • 高績(jì)效團隊建設與管理

    主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

    引言:陽(yáng)光心 正能量一、激發(fā)靈性 覺(jué)悟真相關(guān)于靈性:人類(lèi)靈性退化了嗎?案例:扼殺靈性PK激活靈性 激活靈性三問(wèn):真相?本質(zhì)?規律?分享:中西方人思維模式探究學(xué)習的目的全在于運用關(guān)于學(xué)習..

  • 高績(jì)效管理智慧

    主講老師:陳老師 課程時(shí)長(cháng):2 天

    案例分析:一則齊威王的績(jì)效管理故事案例分析:《老年人權益保障法》引起的爭議第一部分 企業(yè)績(jì)效管理現狀分析一、企業(yè)績(jì)效管理問(wèn)題二、績(jì)效管理六大誤區三、企業(yè)員工態(tài)度、能力、業(yè)績(jì)考核現狀..

  • 高績(jì)效營(yíng)銷(xiāo)團隊的打造與個(gè)人歷練

    主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):1 天

    第一部分:認識團隊一、 為何要打造團隊?1、團隊的力量是無(wú)窮的2、小成功靠個(gè)人,大成功靠團隊二、為何要打造高績(jì)效團隊?1、效率代表效益2、沒(méi)有績(jì)效的團隊是一盤(pán)散沙 ..

  • 高績(jì)效狼性營(yíng)銷(xiāo)團隊的打造與歷練

    主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):1 天

    第一部分:認識團隊一、 為何要打造團隊?視頻:狼的力量從何而來(lái)?1、團隊的力量是無(wú)窮的2、小成功靠個(gè)人,大成功靠團隊二、為何要打造狼性團隊?1、中國的企業(yè)普遍是防守有余,進(jìn)..

  • 高績(jì)效團隊運行技巧及注意事項

    主講老師:岳豐竹 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一講高績(jì)效團隊一、團隊建設的重要性和必要性二、團隊精神1、團隊精神的基礎6`TJ3、團隊精神的核心Cb.4、團隊精神的境界三、如何構筑高績(jì)效團隊四、團隊的協(xié)作與溝通(1)五、團隊的協(xié)作與溝通..

  • 打造高績(jì)效的狼道營(yíng)銷(xiāo)團隊

    主講老師:閆治民 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一章 高績(jì)效團隊呼喚狼道回歸一、什么是團隊1、團隊的定義2、團隊與團伙的區別討論:旅游團與犯罪團伙哪個(gè)是團隊3、團隊(Team)新解4、構成團隊的五要素(5P)互動(dòng)討論:當前團隊中存在的..

  • 高績(jì)效團隊建設

    主講老師:簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、高績(jì)效團隊的價(jià)值1、團隊的定義與要素2、對團隊的誤解3、團隊(Team)不等于工作群組(Group)4、案例分析:狼群與野牛群的差別5、團隊的作用6、高績(jì)效團隊(HPT)的運作模式..

  • 高績(jì)效團隊建設與管理

    主講老師:張習寧 課程時(shí)長(cháng):2 天

    前言:培訓與教育的區別第一部分:團隊建設的前提1.企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關(guān)系2.企業(yè)文化—企業(yè)目標---企業(yè)制度之間的關(guān)系3.團隊建設與企業(yè)價(jià)值觀(guān)之間的關(guān)系4.價(jià)值觀(guān)訓練:新諾亞..

  • 領(lǐng)導力和打造高績(jì)效團隊

    主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程背景:為什么我們的營(yíng)銷(xiāo)總是單兵作戰,形不成團隊合力?為什么我們現有的生產(chǎn)效率總是增長(cháng)緩慢?為什么我們的管理總是流于一種形式,缺乏強大的團隊執行力?為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧,員工卻離心離德?為..

  • 打造高績(jì)效團隊課程

    主講老師:李老師 課程時(shí)長(cháng):2 天

    星巴克在全世界開(kāi)了 3700 多個(gè)店,這個(gè)公司的老板就說(shuō),他們這個(gè)公司基本上沒(méi)有高科技,也沒(méi)有秘方。他憑什么打造他的品牌,把他的產(chǎn)品推到世界上去,并且利潤一直往上走。他的殺手锏就是靠他的團隊。 很多外國人稱(chēng)贊最多..

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