OKR制定與跟進(jìn)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-01-17

導入 OKR實(shí)施常遇困難與挑戰第一單元：OKR的價(jià)值1.OKR是什么2.OKR的來(lái)歷3.OKR制定體系：自上而下的目標+自下而上的承諾4.OKR管理四步：拆解-對齊-跟進(jìn)-復盤(pán)5.OKR的價(jià)值..

OKR敏捷績(jì)效管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-09-13

第一天（上午）1. 導入課程1) 引導活動(dòng)：170 度視角2) 講師簡(jiǎn)介：我在甲方經(jīng)歷的，從 KPI 到 OKR 的變化2. 組織選擇 OKR 的原因1) 小組討論：對 OKR 的“疑..

“向谷歌學(xué)習” ——OKR敏捷績(jì)效管理與創(chuàng )新

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2022-05-11

第一講 不確定時(shí)代的OKR敏捷績(jì)效管理1、不確定時(shí)代績(jì)效管理的挑戰² 傳統績(jì)效管理的理論假設² 傳統績(jì)效管理時(shí)代的挑戰與困惑² 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對績(jì)效管理的影響 2、OKR..

OKR設計與績(jì)效管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2021-01-18

１． OKR概述•OKR是什么？•OKR的目標管理基礎•OKR體系的特點(diǎn)•OKR管理的基本原則•OKR與KPI•標準的OKR周期..

OKR—績(jì)效賦能

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2020-01-17

模塊一、重新定義績(jì)效管理1.VUCA時(shí)代工作方式對人才影響2.VUCA時(shí)代組織及組織行為的特點(diǎn)3.新績(jì)效管理與傳統績(jì)效管理差異測評：貴公司目前績(jì)效管理現狀評估【案例分析】最佳實(shí)踐案例分享4.O..

OKR開(kāi)發(fā)與應用六步法

地點(diǎn)： 價(jià)格：5800 時(shí)間：2019-11-23

課程背景VUCA時(shí)代的外部環(huán)境易變性、不確定性、復雜性、模糊性特點(diǎn)，迫使企業(yè)在內部組織管理能力提升上尋找解決方案。從金字塔組織到創(chuàng )新型組織，以及未來(lái)的進(jìn)化型自組織，企業(yè)的組織一直在不斷地演變。而OKR正是適應未來(lái)..

OKR開(kāi)發(fā)與應用六步法

地點(diǎn)： 江蘇 (南京) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2019-10-19

課程背景VUCA時(shí)代的外部環(huán)境易變性、不確定性、復雜性、模糊性特點(diǎn)，迫使企業(yè)在內部組織管理能力提升上尋找解決方案。從金字塔組織到創(chuàng )新型組織，以及未來(lái)的進(jìn)化型自組織，企業(yè)的組織一直在不斷地演變。而OKR正是適應未來(lái)..

OD組織發(fā)展與OKR績(jì)效管理

地點(diǎn)： 江蘇 (南京) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2019-05-30

各企業(yè)相關(guān)負責人：VUCA時(shí)代的外部環(huán)境易變性、不確定性、復雜性、模糊性特點(diǎn)，迫使企業(yè)在內部管理能力提升上尋找解決方案。外部環(huán)境快速迭代變化對組織架構與HR管理都提出了新的要求，“敏捷組織&rdquo..

5月京城培訓交流活動(dòng)：基于OKR和KPI的績(jì)效管理實(shí)戰

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：500 時(shí)間：2016-05-27

1、認識績(jì)效管理的重要性什么是績(jì)效成功實(shí)施績(jì)效管理的關(guān)鍵因素績(jì)效管理的流程思考：如果沒(méi)有績(jì)效管理，我們的動(dòng)力在哪里？2、設計OKR考核機制什么是OKRsOKR管理如何幫助我們提高個(gè)人及..

OKR目標與關(guān)鍵成果

主講老師：馬琳 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)思想和扁平組織的推動(dòng)下，目標管理這棵老樹(shù)開(kāi)出了OKR這朵新花，并且格外茂盛。OKR和KPI兩者各有所長(cháng)，誰(shuí)都無(wú)法真正替代對方。OKR是當下國際較火熱的管理方法，是在國內外眾多企業(yè)應用并且被驗證..

OKR開(kāi)發(fā)與應用六步法

主講老師：秦楊勇 課程時(shí)長(cháng)：12 天

課程背景VUCA時(shí)代的外部環(huán)境易變性、不確定性、復雜性、模糊性特點(diǎn)，迫使企業(yè)在內部組織管理能力提升上尋找解決方案。從金字塔組織到創(chuàng )新型組織，以及未來(lái)的進(jìn)化型自組織，企業(yè)的組織一直在不斷地演變。而OKR正是適應未來(lái)..

OD組織發(fā)展與OKR績(jì)效管理

主講老師：秦楊勇 課程時(shí)長(cháng)：12 天

第一天課題：OD組織發(fā)展之組織診斷與設計..

自驅有效與協(xié)同—IOKR績(jì)效考核

主講老師：張守春 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：績(jì)效管理認知一、績(jì)效考核的三大目的1. 企業(yè)多種決策依據2. 業(yè)績(jì)提升的工具3. 戰略解碼的工具案例分享：管理縱向不落實(shí)，橫向不協(xié)調的癥結在哪里二、績(jì)效考核與人力資源管理其它模塊的結合..

落地 OKR 系統，升級執行力！

主講老師：張世樂(lè ) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天上午1. 暖場(chǎng)與課程導入（0.5 小時(shí)）1) 世界上最早的 OKR 培訓視頻：Intel CEO Andy Grove1975 年的 OKR 培訓2) 課程框架2. 什么是健康的 OKR？（1...

OKR目標管理工作法 ---谷歌、阿里、抖音、海爾等世界級企業(yè)在用的目標管理法

主講老師：王文祿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

開(kāi)篇案例：抖音如何通過(guò)OKR實(shí)現指數型發(fā)展；第一講：OKR績(jì)效管理思想及理念（統一認識，統一思想）1.開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)：為什么傳統的績(jì)效考核在某些環(huán)境下不靠譜？2.績(jì)效管理的改進(jìn)方向：通過(guò)OKR激活組織和員工..

OKR關(guān)鍵結果在達成績(jì)效法

主講老師：高思祿 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊一、OKR績(jì)效管理思想及理念（統一認識，統一思想）1. 開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)：為什么傳統的績(jì)效考核在某些環(huán)境下不靠譜？2. 案例講解及推理：OKR績(jì)效考核與德能勤績(jì)廉之間的關(guān)系是什么？3. 績(jì)效的創(chuàng )始人彼得&mi..

OKR管理體系構建與落地實(shí)操

主講老師：王琛淏 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：1. 傳統績(jì)效管理挑戰與困惑2. 全球績(jì)效管理變革趨勢3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織的特點(diǎn)：敏捷第一講：正確的了解OKR互動(dòng)游戲：艱難抉擇-人類(lèi)使命一、什么是OKR1. OKR的歷史沿革1..

OKR工作法上承戰略下接績(jì)效的目標管理 （德魯克管理理論）

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一部分：OKR產(chǎn)品背景1、傳統績(jì)效管理到底出了什么問(wèn)題？結果導向回歸目的2、目標的實(shí)質(zhì)是方向，本質(zhì)是定義路徑案例：誰(shuí)應該得到更多獎金？案例：李彥宏：對短期KP..

OKR績(jì)效管理法

主講老師：陳亭如 課程時(shí)長(cháng)：2 天

導入：1. 傳統績(jì)效管理的挑戰與困惑2. VUCA時(shí)代組織特點(diǎn)與變革趨勢第一講：OKR介紹一、什么是敏捷目標管理1. 目標管理的歷史溯源2. 敏捷目標管理的系統性?xún)热?. 企業(yè)戰略中敏捷目..

目標管理法（高階） OKR目標與關(guān)鍵成果法

主講老師：韓冬 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一講：認識OKR一、什么是OKR圖示：OKR的發(fā)展軌跡1. OKR的概念1）OKR是溝通工具2）OKR是目標管理工具3）OKR的主要作用是避免浪費借力合作2. OKR與績(jì)效考核1）O..

OKR與PBC的邏輯分析與實(shí)操

主講老師：吳丹黎 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程導入1：目標管理的起源課程導入2：OKR與PBC的關(guān)系課程導入3：組織的進(jìn)化與驅動(dòng)要素課程導入4：OKR與PBC的選擇第一講：OKR的正確打開(kāi)一、關(guān)于OKR的必備常識1. 什么是OKR？ ..

“敏捷績(jì)效管理” ——OKR管理技能提升訓練

主講老師：張劍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 企業(yè)績(jì)效管理的探索與創(chuàng )新 1、不確定時(shí)代績(jì)效管理面臨的挑戰KPI績(jì)效管理的理論假設傳統績(jì)效管理時(shí)代的挑戰與困惑2、OKR敏捷績(jì)效管理的發(fā)展..

管理賦能與OKR工作法

主講老師：楊志 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：認識OKR一、OKR來(lái)源與生成1. 績(jì)效管理的工具發(fā)展歷程2. 目標管理的由來(lái)3. 目標管理的核心思想4. OKR的前世今生二、OKR的釋義與特征1. OKR的概念2. OKR..

OKR目標管理工作坊

主講老師：董栗序 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第1單元 全面認識OKR1.任務(wù)管理法及目標管理的發(fā)展OKR與KPI的關(guān)系2.什么是OKR目標管理1)案例分析2)我要去哪里3)我如何知道我是否到達那里3.OKR適用于工作難以量化的部門(mén) ..

目標管理之OKR實(shí)操訓練

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、目標管理的發(fā)展和OKR內容特點(diǎn)1、目標管理的來(lái)源和發(fā)展歷程2、OKR是什么？核心理論基礎是什么？3、OKR管理的七大核心理念4、OKR的三大特點(diǎn)：簡(jiǎn)單、直接、透明5、采用OKR的四個(gè)關(guān)鍵理由 ..

“向谷歌學(xué)習” ——OKR敏捷績(jì)效管理與創(chuàng )新

主講老師：張劍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 不確定時(shí)代的OKR敏捷績(jì)效管理1、不確定時(shí)代績(jì)效管理的挑戰傳統績(jì)效管理的理論假設傳統績(jì)效管理時(shí)代的挑戰與困惑互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對績(jì)效管理的影響 2..

目標管理之OKR的實(shí)施

主講老師：許衛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：OKR目標管理思想及理念一、為什么要OKR目標管理1. 傳統的績(jì)效考核在某些環(huán)境下的困境1）KPI目標的確定的困境2）績(jì)效輔導在績(jì)效管理中的缺失3）績(jì)效評估和反饋的有效性不夠4）績(jì)效結..

OKR——敏捷目標管理工具

主講老師：吳丹黎 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程導入：1. 組織為何要做目標管理？2. 組織的進(jìn)化與驅動(dòng)要素3. OKR與KPI的聯(lián)系與區別案例分享：知名的企業(yè)的選擇——“績(jì)效管理還是OKR？” ..

基于OKR——目標的有效制訂與分解落地

主講老師：于亞彤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、有關(guān)團隊目標的三個(gè)關(guān)鍵二、團隊目標的有效制定三、團隊目標的逐級分解四、目標落地的實(shí)踐技巧

擁抱不確定，尋找新轉機 企業(yè)導入OKR實(shí)用培訓

主講老師：李巍華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、什么是OKR目標1.OKR目標、指一套有系統、有計劃，并加以執行的目標管理方法。2．是每個(gè)成員為確保達成企業(yè)目標，所做的關(guān)鍵結果分析與行動(dòng)實(shí)施。二、OKR目標的意義1．尊重員工及小組設定目標和具體..

績(jì)效賦能---OKR目標管理實(shí)務(wù)

主講老師：丁堅 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元 OKR的核心內涵與特征解析索尼高層對外宣稱(chēng)： “績(jì)效主義毀了索尼! ”阿里CEO逍遙子：如果只為KPI而活，企業(yè)將“萬(wàn)劫不復&r..

向英特爾學(xué)目標管理OKR

主講老師：張世樂(lè ) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

A.課程導入：a)這個(gè)項目如何管？b)OKR的前世今生B.OKR 的內涵a)OKR的基本定義：OKR的“意” 與 “形”b)OKR的“宗..

OKR目標與關(guān)鍵成果法

主講老師：蔡山 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、企業(yè)為什么要⽤OKR?1、OKR由來(lái)與演化；（1）OKR的概念（2）OKR與績(jì)效考核（3）OKR的優(yōu)勢2、KPI與OKR的區別；（1）本質(zhì)不同OKR：是一個(gè)管理工具而不是..

OKR落地24步法

主講老師：陳凱 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 ：組織成長(cháng)之痛1，為什么要用OKR?@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；數字化時(shí)代加速組織變革；@ 以 95后為代表的新生代正在改變職場(chǎng)玩法；工業(yè)時(shí)代的科層管理走到了盡頭，..