個(gè)人效能提升與組織效能激活

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-04-19

第一部分 ：個(gè)人效能提升1、思想力是萬(wàn)力之源2、案例研討：假設，某天，XX準備過(guò)馬路，人行道上綠燈亮了，他就急匆匆過(guò)馬路，剛走到馬路中間，突然，一輛汽車(chē)急馳過(guò)來(lái)，非常非常地不幸，XX被當場(chǎng)撞死&hel..

QBQ責任與個(gè)人效能訓練

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 只有100%自我負責才會(huì )帶來(lái)積極的人生第一講：這樣的人永遠沒(méi)有危機案例講解：（視頻）謝坤山的故事此講解決的問(wèn)題：市場(chǎng)壓力內部傳遞問(wèn)題，很多企業(yè)是越到上層壓力越大，老板危機意識最濃厚，而基層員工基..

職業(yè)人士必備的七個(gè)好習慣(領(lǐng)導者/管理者個(gè)人效能與提升)

主講老師：王琛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

前言 今天的白水世界變革中的三個(gè)不變：變革不變，原則不變，選擇不變成功是習慣的結果（我們首先創(chuàng )造習慣，之后習慣創(chuàng )造成功）人的成熟漸進(jìn)圖 ..

人生加速器時(shí)間管理與個(gè)人效能提升

主講老師：李猛 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、 認識時(shí)間管理1. 何謂時(shí)間管理2. 時(shí)間管理的核心3、時(shí)間管理的邏輯二、時(shí)間管理的原則和管理方式1.時(shí)間管理第一原則：要事第一2.時(shí)間矩陣管理矩陣的啟示和管理策略3.時(shí)間管理的排序分..

通過(guò)最簡(jiǎn)單的工具,提升個(gè)人效能

主講老師：段雅婕 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、導入破冰：我是如何看待壓力的-OH卡體驗二、什么是壓力?正確的理解壓力才能更好的解決壓力1、壓力的定義壓力的定義壓力的產(chǎn)生過(guò)程壓力的誤讀2、..

戰無(wú)不勝——銀保效能實(shí)戰技巧與案例解析

主講老師：童奕涵 課程時(shí)長(cháng)：1 天

課程背景：梳理多年的服務(wù)客戶(hù)與相關(guān)案例，提煉出商業(yè)銀行共性與規律性的實(shí)戰技巧，讓一線(xiàn)從業(yè)者在開(kāi)展具體經(jīng)營(yíng)工作時(shí)，有法可循，有效提升展業(yè)效能與業(yè)績(jì)。本課程基于實(shí)戰技巧與績(jì)效產(chǎn)能的提升，為銀行零售個(gè)金管理與一..

OFFICE三劍客——Excel、PPT、Word辦公效能提升

主講老師：劉平利 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：很多人在工作時(shí)，常常感覺(jué)忙忙碌碌廢寢忘食。要問(wèn)上班忙什么呢？要么被各種Word的標書(shū)、宣傳稿、說(shuō)明書(shū)、計劃書(shū)編排搞的暈頭轉向、要么頻繁使用Excel表格計算和分析數據，做成圖表。最后還要把數據放在周..

辦公效能革命——Excel數據管理技能

主講老師：劉平利 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 有一個(gè)軟件，我們每人都用過(guò)，甚至每天都在用，它就是Excel,公認的效率神器！在大數據時(shí)代，未來(lái)?yè)碛袛祿季S的人最吃香，永遠不會(huì )被職場(chǎng)淘汰。而要鍛煉數據思維，最好從EXCEL開(kāi)始。學(xué)好Excel，..

高效能班組長(cháng)風(fēng)暴訓練營(yíng)

主講老師：王克華 課程時(shí)長(cháng)：4 天

【課程背景】郡縣治，乃天下安。習總書(shū)記在接見(jiàn)全國縣委書(shū)記說(shuō)的一句話(huà),縣是構成國家政府基本執政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個(gè)道理，可以說(shuō)是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長(cháng)的能力水平有很..

提效率創(chuàng )效能：如何高效干工作

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

引言：同心聚力、高效前行Ø提質(zhì)增效論：高效能和高效率；Ø主人翁意識：想干事、會(huì )干事和干成事；Ø過(guò)“緊日子”思想：求生存，謀發(fā)展。第一單..

建筑企業(yè)高效能執行力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程說(shuō)明】對于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有執行力，交期、品質(zhì)、成本等就無(wú)法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實(shí)。然而，很多建筑企業(yè)存在執行不力的痛點(diǎn)。那么，怎樣鑄造強大的執行力，實(shí)現交期、品質(zhì)、成本的理想..

新形勢下商業(yè)銀行 團隊建設、精細化管理與網(wǎng)點(diǎn)效能提升

主講老師：劉佳和 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：支行行長(cháng)等管理人員能力管理與提升一、基層管理者角色定位1. 從業(yè)務(wù)骨干向基層管理者角色轉變2. 避免中層經(jīng)理的兩種病癥-急于表現、過(guò)于緩和3. 針對上中下三層的定位分析4. 管理者的陳述與..

新形勢下商業(yè)銀行 如何提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)資源效能

主講老師：劉佳和 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：如何提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)資源效能一、網(wǎng)點(diǎn)效能提升的總體要求1.人盡其力對勞動(dòng)力進(jìn)行動(dòng)態(tài)調配，實(shí)行一人多角色，隨時(shí)換角色，互為AB角，落實(shí)彈性排班和常態(tài)排班。實(shí)現活勞動(dòng)的活管理，通過(guò)角色互換提升能力，培養人..

高效能時(shí)間管理

主講老師：閆偉 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：認識時(shí)間管理引言：非洲草原上生與死的角逐時(shí)間具有有形和無(wú)形的價(jià)值請計算一下你的時(shí)間價(jià)值什么是時(shí)間管理時(shí)間管理中的陷阱時(shí)間管理的益處以人為本的第四代時(shí)間管理第二講：時(shí)間管理的..

企業(yè)效能建設：技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)和管理

主講老師：穆曉軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、企業(yè)效能和企業(yè)價(jià)值1、對企業(yè)核心競爭力的理解2、資源效能越大，市場(chǎng)價(jià)值越大3、市場(chǎng)競爭“驚險的一跳”4、每一項工作都與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標相關(guān)二、深刻理解技術(shù)領(lǐng)先1..

聯(lián)結與協(xié)作：跨部門(mén)溝通效能

主講老師：王智 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 成為高效能的管理者——基礎概念篇1、什么是高效能管理者？ 案例：老王賣(mài)電視概念：溝通與管理溝通 約哈利之窗——..

高效能人士的7個(gè)習慣

主講老師：季鍇源 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 《高效能人士的7個(gè)習慣》核心主旨思想簡(jiǎn)介習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著(zhù)我們的品德，暴露出我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。在現代社會(huì )，要想做一名成功的高效能人..

高效能的溝通

主講老師：袁宇杰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：人際溝通必備1.溝通的重要性2.溝通的基礎3.人際關(guān)系的“道”與“術(shù)”4.溝通的基本假設第二部分：溝通的障礙與克服1.認知偏差：誰(shuí)才在..

高效能工作的六個(gè)習慣

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（第一天）一、好習慣決定高效能1、習慣的養成2、什么是思維方式？3、不同的思維方式得到的結果完全不同4、通過(guò)思維活動(dòng)認識自己5、通過(guò)思維活動(dòng)認識工作6、通過(guò)思維活動(dòng)認識世界7、效能與效..

客戶(hù)服務(wù)高效能投訴電話(huà)處理技巧

主講老師：湯文蔚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程提綱 一、客戶(hù)類(lèi)型分析1.常見(jiàn)客戶(hù)類(lèi)型 2.特殊客戶(hù)判斷 3.投訴電話(huà)的需求分析二、正確處理客戶(hù)抱怨的原則1.抱怨客戶(hù)的動(dòng)機 2.客戶(hù)抱怨處理的原則三、投訴電話(huà)處理的方法和步驟..

高效能人士的7個(gè)習慣

主講老師：楊明宇 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景： 1.企業(yè)或組織面對著(zhù)快速增長(cháng)、行業(yè)競爭、體制改組、機構兼并以及客戶(hù)需求不斷變化和提高等各種挑戰，有些企業(yè)和組織還面臨個(gè)人、團隊和部門(mén)反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。所有這些問(wèn)題都迫使企業(yè)..

打造高效能團隊——點(diǎn)燃團隊工作激情

主講老師：楊思成 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓對象：培訓方式：體驗式培訓＋案例+視頻分享+理論講解課程大綱： 序號 綱要 培訓時(shí)間 效果達成 第一節 高效能團隊概述 1、什么是高效能團隊 2、團隊的要素 3、從個(gè)人到團隊 &#..

基于效能提升的學(xué)習型網(wǎng)點(diǎn)建設

主講老師：JACKY 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓方式：方法學(xué)習+案例分析+實(shí)踐分享課程大綱： 第一節 銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的挑戰與機遇 導入：現代服務(wù)的四次革命 導入：客戶(hù)滿(mǎn)意、關(guān)鍵客戶(hù)滿(mǎn)意、關(guān)鍵因素滿(mǎn)意 （一）現狀： 1、網(wǎng)點(diǎn)競爭白熱..

高效能電信運營(yíng)商通信顧問(wèn)強化訓練營(yíng)

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：5 天

開(kāi)課前一晚(19:00---22:00) 破冰，團隊訓練； 學(xué)習6-3-5訓練法在團隊中的運用； 講師與學(xué)員重點(diǎn)溝通此次課程的目的與意義； 提煉大客戶(hù)經(jīng)理的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能需求；第一天上午(09:..

高效能人士的7個(gè)習慣

主講老師：張立言 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、內在原則和行為模式（習慣的建立）1、習慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。2、知識是理論性的觀(guān)念，指點(diǎn)我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做&r..

“戰略薪酬管理“ ——戰略性薪酬規劃與人力效能密鑰

主講老師：張劍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 企業(yè)戰略與薪酬規劃1、正確認識薪酬薪酬的本質(zhì)戰略薪酬規劃要解決的主要問(wèn)題2、企業(yè)戰略與薪酬戰略業(yè)務(wù)戰略、人才戰略與薪酬戰略᠑..