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技術(shù)人員管理能力培訓 專(zhuān)欄 》

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的日常管理工作由各級人事部門(mén)負責實(shí)施。(一)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審或考試適用于公司從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理工作的人員。(二)聘任職務(wù)限于已取得某一系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格且在相應或相近的專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理崗位工作的人員。 由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員本人申報,經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導批準,報相應級別的人事部門(mén)核定其任職條件,確認后,推薦到職稱(chēng)領(lǐng)導小組審查,最后報地方人事局,參加其相應系列的評審或考試。
你可能感興趣的專(zhuān)題: 技術(shù)總監培訓、 技術(shù)創(chuàng )新培訓、 技術(shù)經(jīng)理人培訓、 5G技術(shù)培訓、 溝通技術(shù)培訓、 安全生產(chǎn)技術(shù)培訓、

公開(kāi)課
  • 研發(fā)及技術(shù)人員績(jì)效考核與激勵

    地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2012-11-07

    一、 研發(fā)績(jì)效管理概述1. 研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)?a) 邏輯思維能力強b) 獨立貢獻者居多c) 技術(shù)導向性明顯d) 流動(dòng)意向明顯e) ……2. 研發(fā)人力資源管理..

  • 技術(shù)人員壓力管理與情緒調控

    地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2012-10-30

    第一部分: 壓力概述1. 心理健康的理念2. 壓力的本質(zhì)1) 壓力的界定2) 壓力的反應3) 壓力源的分類(lèi)4) 一般適應綜合征3. 壓力與疾病4. 情緒與壓力1) 情緒、情商、壓力..

  • 研發(fā)及技術(shù)人員績(jì)效考核和獎勵

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2012-02-28

    一、 研發(fā)績(jì)效管理概述 1. 研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)? • 邏輯思維能力強 • 獨立貢獻者居多 • 技術(shù)導向性明顯 • 流動(dòng)意向明顯 • &he..

內訓課
  • 研發(fā)及技術(shù)人員績(jì)效考核與激勵

    主講老師:張永杰 課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程內容與大綱:一、研發(fā)人力資源管理概述1、研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)? 1)邏輯思維能力強 2)獨立貢獻者居多 3)技術(shù)導向性明顯 4)流動(dòng)意向明顯2、研發(fā)人力資源管理常見(jiàn)的問(wèn)題分析3、研..

  • 產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員核心管理技能訓練

    主講老師:陳和蘭 課程時(shí)長(cháng):2 天

    管理技能培訓(一)、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的特點(diǎn) 1.產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)研發(fā)的分類(lèi) 2.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì) 3.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的工作和角色 4.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的十大特點(diǎn)及四個(gè)基本管..

  • 商務(wù)演示心理學(xué)系列課程-3:演示,以人為本——技術(shù)人員的商務(wù)演示技巧

    主講老師:孫彥 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一天 Lesson #1演說(shuō)的本質(zhì) -暖身:1分鐘自我介紹(錄像與回放)-商務(wù)演示中的尷尬 -商務(wù)演示的3種用途 -視頻與討論:他們在賣(mài)什么 -優(yōu)秀演示的本質(zhì)是什么-有限理性的人 vs ..

  • 技術(shù)人員的客戶(hù)溝通技巧

    主講老師:凌敬忠 課程時(shí)長(cháng):2 天

    模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導入 •開(kāi)場(chǎng)(客戶(hù)方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰是什么? 30分 •內容講..

  • 技術(shù)人員面試甄選技巧

    主講老師:盧云峰 課程時(shí)長(cháng):1 天

    第一部分 面試官常見(jiàn)的問(wèn)題梳理以及正確觀(guān)念塑造1、招聘面試工作的常見(jiàn)三大困惑討論:面試技術(shù)人員難點(diǎn)以及原因2、如何核算招聘面試工作成本3、招聘面試工作的八大核心理念1)最好的不一定是最合適的2..

  • 技術(shù)人員的客戶(hù)服務(wù)技巧

    主講老師:凌敬忠 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一單元 客戶(hù)服務(wù)的挑戰●客戶(hù)服務(wù)的傳統觀(guān)念●傳統觀(guān)念的挑戰●客戶(hù)服務(wù)的新觀(guān)念和新機會(huì )●省力服務(wù)的四個(gè)原則●活動(dòng):找出十大問(wèn)題第二單元 客戶(hù)關(guān)懷的關(guān)鍵時(shí)刻●社交風(fēng)格的快速判定●依照社交..

  • 技術(shù)人員到管理人員的能力提升班

    主講老師:凌敬忠 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一期 當責 - 不可避免的抉擇模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導入 •開(kāi)場(chǎng)(客戶(hù)方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰..

  • 業(yè)主關(guān)系維護及技術(shù)人員引導式經(jīng)營(yíng)技巧

    主講老師:凌敬忠 課程時(shí)長(cháng):2 天

    模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導入 •開(kāi)場(chǎng)(對方方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰是什么? 30分 •內容講..

  • 從技術(shù)走向管理-技術(shù)人員如何轉型到管理者

    主講老師:敖建強 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一節: 技術(shù)人員到管理角色的轉變1. 開(kāi)場(chǎng)案例:難以改變的習慣,技術(shù)人員轉變到管理角色的誤區2. 技術(shù)人員的特質(zhì)a) 技術(shù)型員工的特點(diǎn)b) 技術(shù)型員工職業(yè)生涯3. 技術(shù)人員與管理人員的素質(zhì)模..

  • 技術(shù)人員的職業(yè)素養

    主講老師:王峰 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一講:職業(yè)素養的基礎——自我管理一、職業(yè)素養1. 職業(yè)素養的定義1)人才的定義2)職業(yè)素養的概念2. 職業(yè)習慣1)優(yōu)秀的職業(yè)習慣2) 常用工作技巧:文件命名方式、..

  • 關(guān)于電力工程技術(shù)人員職稱(chēng)申報專(zhuān)題培訓

    主講老師:張曦月 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、國網(wǎng)職稱(chēng)評審最新政策標準及相關(guān)條件解讀二、國網(wǎng)職稱(chēng)申報流程三、材料組織四、申報注意事項的講解五、國網(wǎng)職稱(chēng)論文寫(xiě)作要求及現場(chǎng)指導六、課程復盤(pán)..

  • 品牌建設與管理

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長(cháng):4 天

    【課程時(shí)間】v 4天(4個(gè)部分*每一部分1天)v 可以按照客戶(hù)要求,減少部分內容,改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法,討論法,問(wèn)答法,實(shí)操法,案例分析法【課程綱要】【開(kāi)場(chǎng)導入】..

  • 阿里巴巴鐵軍銷(xiāo)售實(shí)戰管理

    主講老師:廖志偉 課程時(shí)長(cháng):3 天

    【課程背景】 阿里鐵軍,中國當代商業(yè)史上一支傳奇的銷(xiāo)售隊伍。馬云曾公開(kāi)評價(jià):這是阿里巴巴旗下最彪悍、*戰斗力的銷(xiāo)售團隊?。?!這支傳奇部隊里造就了眾多顯赫人物:程維(滴滴打車(chē)創(chuàng )始人兼CEO)、干嘉偉(前美..

  • 阿里巴巴管理三板斧

    主講老師:廖志偉 課程時(shí)長(cháng):2 天

    【課程背景】三板斧體系由眾多電子商務(wù)行業(yè)的知名專(zhuān)家組成,主要服務(wù)于中國最優(yōu)秀的企業(yè)及企業(yè)家、創(chuàng )業(yè)者,在互聯(lián)網(wǎng)+的國家戰略背景下,核心解決傳統企業(yè)轉型電子商務(wù),以及基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全面系統轉型,產(chǎn)業(yè)商務(wù)電子化全面升級..

  • 銀行對公業(yè)務(wù)銷(xiāo)售漏斗管理心法

    主講老師:朱國敬 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、認識銷(xiāo)售管理利器——銷(xiāo)售漏斗1、關(guān)注過(guò)程與結果——漏斗法管理體系簡(jiǎn)介2、銷(xiāo)售推進(jìn)過(guò)程漏斗法營(yíng)銷(xiāo)思維3、銀行對公業(yè)務(wù)分階段推進(jìn)策略二、模塊一:銀行對公..

  • 商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)全流程管理

    主講老師:周燕 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、貸前風(fēng)險識別技巧貸前準備常用調查網(wǎng)站貸前調查的要點(diǎn)(一)客戶(hù)信用調查還款意愿還款能力科學(xué)合理地確定客戶(hù)的還款方式(二)客戶(hù)經(jīng)營(yíng)情況調查經(jīng)營(yíng)的合規合法性經(jīng)營(yíng)的商譽(yù)經(jīng)營(yíng)的盈..

  • 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

    主講老師:安致丞 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一模塊:房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入:門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入:銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公..

  • 企業(yè)工程現場(chǎng)管理實(shí)踐分享

    主講老師:晏金洲 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、企業(yè)文化和項目部組織建設1、企業(yè)文化在項目上的體現2、項目部組織建設3、做正確的事——扎牢最后一公里二、項目管理核心——1+4策劃1、總策劃&m..

  • 建設工程項目全過(guò)程合同風(fēng)險管理實(shí)務(wù)操作

    主講老師:劉迅 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、工程合同1.工程合同基本原理(1)工程合同的概念及作用(2)工程合同原則(3)工程合同的法律基礎(4)工程合同內容和文本形式(5)工程合同的生命期過(guò)程(6)現代工程合同的特點(diǎn)和發(fā)展趨向..

  • 工程項目風(fēng)險管理實(shí)務(wù)

    主講老師:劉迅 課程時(shí)長(cháng):1 天

    一、緒論1、項目與項目管理(1)項目的內涵(2)項目管理的內涵2、風(fēng)險與項目風(fēng)險(1)風(fēng)險(2)項目風(fēng)險3、項目風(fēng)險管理(1)項目風(fēng)險管理的概念(2)項目風(fēng)險管理的產(chǎn)生及發(fā)展(..

  • 數字化時(shí)代的單體藥店突圍策略與運營(yíng)管理

    主講老師:張欽 課程時(shí)長(cháng):2 天

    第一講:?jiǎn)误w藥店現狀分析與趨勢展望篇一、體藥店,好日子到頭了,苦日子來(lái)了1、“包抄式”的行業(yè)競爭(1)加盟(2)并購2、線(xiàn)上沖擊3、政策影響小結:?jiǎn)误w藥店,正逐步被..

  • 施工企業(yè)應用BIM技術(shù)管理模式創(chuàng )新實(shí)踐

    主講老師:劉迅 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一.緒論:BIM技術(shù)與工程信息化熱點(diǎn)問(wèn)題二.BIM的基本概念與應用1 BIM工具的演變和發(fā)展2 BIM技術(shù)的基本應用介紹3 BIM在設計和施工階段的應用(3D-4D)4 BIM在造價(jià)管理和產(chǎn)品展示..

  • 工程項目總承包項目管理實(shí)務(wù)

    主講老師:劉迅 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一.工程項目管理概述1 工程項目組成和分類(lèi)2 工程項目建設程序3 工程項目管理類(lèi)型和任務(wù)4 項目管理知識體系二.工程總承包項目1 工程總承包模式概述2 EPC(設計采購施工)模式3 D..

  • 銀保開(kāi)門(mén)紅運作和精細化管理

    主講老師:王志誠 課程時(shí)長(cháng):2 天

    一、開(kāi)門(mén)紅的意義1、什么是開(kāi)門(mén)紅2、開(kāi)門(mén)紅的意義3、開(kāi)門(mén)紅的重要性二、開(kāi)門(mén)紅的推動(dòng)舉措1、銷(xiāo)售人員應該做什么:開(kāi)門(mén)紅保費目標與收入目標訂制挑戰高目標;2、管理人員應該做什么:3、開(kāi)門(mén)紅必勝..

  • 金牌店長(cháng)的三大管理

    主講老師:孫玉楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

    思考問(wèn)題:店面的經(jīng)營(yíng)為什么越來(lái)越難做?店員的熱情為什么越來(lái)越消極?店面的業(yè)績(jì)?yōu)槭裁丛絹?lái)越慘淡?終極原因在于:店長(cháng)自己出了問(wèn)題自己的情緒不好,影響了店員的情緒;人才的管理不好,導致了人才的流失;客戶(hù)..

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