進(jìn)網(wǎng)電工培訓 高通過(guò)率

地點(diǎn)： 山東 (濟南) 價(jià)格：￥1200 時(shí)間：2016-10-20

高壓電工 新取 續期特種 電纜作業(yè) 繼電保護 高壓試驗 新取證 續期

“房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)濟合同涉稅風(fēng)險控制暨稅收規劃高研班”...

地點(diǎn)： 山東 (濟南) 價(jià)格：￥2680 時(shí)間：2013-12-14

一：經(jīng)濟合同與稅收關(guān)系1．引 子2．案例分析經(jīng)濟合同與稅收的關(guān)系3．經(jīng)濟合同主要條款的涉稅問(wèn)題有哪些？4．合同的約定義務(wù)和稅法的法定義務(wù)沖突怎么辦？5．何謂納稅規劃和稅務(wù)利益？ ..

高效團隊建設沙盤(pán)模擬課程

地點(diǎn)： 山東 (濟南) 價(jià)格：￥0 時(shí)間：2013-08-24

課程背景：沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團隊。每個(gè)人都有不同的天賦特質(zhì)，團隊管理者必須了解團隊成員的個(gè)性特征和行為方式，才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事，挖掘每人成員的潛能，從而有效地提升員工..

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)全程票據處理技巧與稅務(wù)風(fēng)險控制高研班

地點(diǎn)： 山東 (濟南) 價(jià)格：￥2680 時(shí)間：2013-08-16

一：入賬票據的管理規范1、“以票管稅”稅收征管環(huán)境下企業(yè)和財務(wù)人員面臨的票據法律風(fēng)險（1）企業(yè)和財務(wù)人員遇到的入賬票據稅務(wù)行政法律風(fēng)險有哪些？（2）企業(yè)負責人和財務(wù)人員遇..

土地增值稅清算全程鑒證與稅收風(fēng)險分析高研班

地點(diǎn)： 山東 (濟南) 價(jià)格：￥2680 時(shí)間：2013-06-22

第一部分 土地增值稅征稅范圍及計算流程1、土地增值稅增收的條件有哪些？2、土地增值稅納稅人的確認需要注意哪些問(wèn)題？3、土地增值稅計算的流程概述4、集體土地建房開(kāi)發(fā)是否屬于土地增值稅征收的范圍..

高級企業(yè)培訓師資格認證考試招生簡(jiǎn)章

地點(diǎn)： 山東 (濟南) 價(jià)格：￥0 時(shí)間：2011-11-25

一、目的意義 為提高企業(yè)職工隊伍整體素質(zhì)，建設新一代產(chǎn)業(yè)大軍，按照培訓專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化的要求，決定實(shí)施“千名培訓師培養提升計劃”，通過(guò)開(kāi)展培訓師實(shí)戰能力和技巧培訓，提升培訓師隊伍的職業(yè)..

高級商務(wù)禮儀

主講老師：楊揚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【授課形式】：案例+互動(dòng) 【課程內容】： 模塊一：塑造魅力商務(wù)形象 第一：商務(wù)禮儀與個(gè)人魅力---高雅商務(wù)人士的必修課程 1.禮儀的內涵 2.人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧..

高效團隊建設沙盤(pán)模擬

主講老師：楚曉暉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團隊。每個(gè)人都有不同的天賦特質(zhì)，團隊管理者必須了解團隊成員的個(gè)性特征和行為方式，才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事，挖掘每人成員的潛能，從而有效地提升員工..

四步完勝執行力 ——高效完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講:為什么辛苦工作，總無(wú)結果？一、執行的誤區；員工的角度：努力了，領(lǐng)導總是不滿(mǎn)意；領(lǐng)導的角度：做事無(wú)結果，借口一大堆；二、區分任務(wù)與結果；1.案例：種樹(shù)與挖井2.結果意識訓練：生..

時(shí)間都去哪兒了 ——高效時(shí)間管理

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講:時(shí)間管理誤區 為什么你的時(shí)間總是不夠用？課程內容：一、企業(yè)的管理現象：1.大家都很忙，績(jì)效產(chǎn)出不高！2.管理者忙的焦頭爛額，下屬無(wú)事可做！3.事情總是一拖再拖，最后成了事故！..

高效執行四原則

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：高效執行四原則一、高效團隊鐵三角1.激發(fā)人心的領(lǐng)導2.清晰明確的目標3.團隊共守的規則工具：4A定向工具方法：頭腦風(fēng)暴法方法：規則落地三步驟二、執行的關(guān)鍵五要素1..

Office高效辦公速成

主講老師：尹航 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：Word專(zhuān)業(yè)排版一、項目符號與編號1. 項目符號2. 編號的使用及變換3. 多級列表的升降級二、排版小技巧1. 去除復制網(wǎng)頁(yè)帶來(lái)的格式2. 文件中的內容合并3. 文字..

疫情下的全員高效執行 -----從上而下 指令必達...

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：全員執行力，從哪入手？一、執行型團隊的三個(gè)要素：領(lǐng)導、目標、統一；1.互動(dòng)訓練：定向四問(wèn)2.視頻案例：士兵突擊3.區分團隊、團體、群體、團隊二、執行：以規則為前提，把目標變成結果..

高效執行力 -----拿結果 做落地

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講:執行就是結果——如何拿結果？課程內容：一、執行：以規則為前提，把目標變成結果的行動(dòng)；二、中國企業(yè)的執行障礙：1.人治文化：無(wú)視規則滋生權謀2.模糊文化：沒(méi)..

打造高效能服務(wù)團隊

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容：開(kāi)營(yíng)：團隊建設 一、團隊如何建設？團隊是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內心的強大的員工，就沒(méi)有強大的公司。二、建立高效的學(xué)習環(huán)境學(xué)習現場(chǎng)形成一種競爭PK的學(xué)習..

穿越無(wú)人區——高績(jì)效團隊與問(wèn)題分析解決沙盤(pán)模擬

主講老師：張雷 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：沙盤(pán)準備階段——組建探險隊，模擬企業(yè)組織架構，角色扮演一、認識團隊案例：他們是不是團隊1. 團隊的最佳定義2. 高效團隊的特征二、情境沙盤(pán)演練&mdash..

陽(yáng)光心態(tài)與高效執行

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容：一、團隊如何建設？團隊是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內心的強大的員工，就沒(méi)有強大的公司。二、建立高效的學(xué)習環(huán)境學(xué)習現場(chǎng)形成一種競爭PK的學(xué)習方式，用這種方式..

從運行到運營(yíng)：企業(yè)運營(yíng)沙盤(pán)模擬訓練 ——中、高層管理人員企業(yè)運營(yíng)能力提升...

主講老師：李東 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一環(huán)節：組建營(yíng)運團隊背景設定：一家已經(jīng)經(jīng)營(yíng)若干年的生產(chǎn)型企業(yè)訓練分組：6組，每組4-5人（每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司公司）角色：每個(gè)小組的成員將分別擔任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場(chǎng)..

結果落地——問(wèn)題分析解決與高效決策

主講老師：張雷 課程時(shí)長(cháng)：1 天

中高基層管理人員，技術(shù)骨干、儲備干部等導入：管理者的責任和角色1. 管理是發(fā)現問(wèn)題者2. 傳統解決問(wèn)題的思維誤區1）線(xiàn)性思維2）水平思維3. 學(xué)做問(wèn)題的終結者第一講：?jiǎn)?wèn)題分析與解決&..

高響應力組織打造

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：高響應力組織啥樣的？一、高響應力組織的三大核心要素1.激發(fā)人心的領(lǐng)導2.清晰明確的目標3.人人共守的規則工具：4A定向工具方法：頭腦風(fēng)暴法方法：制度落地三步驟二、高影..

高效團隊這樣搞

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講:優(yōu)秀團隊要素——優(yōu)秀團隊長(cháng)啥樣？一、什么是團隊？?jì)?yōu)秀團隊的三個(gè)要素：a勇于承擔責任的領(lǐng)導b清晰明確的共同目標c統一的思想；統一的聲音；統一的行動(dòng)；二、團隊..

凝心聚力——高績(jì)效團隊建設與管理

主講老師：張雷 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：高效團隊建設的根基——團隊管理者自我定位一、新形勢下團隊管理者的自我認知案例：進(jìn)入公司，離開(kāi)經(jīng)理1. 管理良好的團隊現狀2. 管理者的8大陷阱和誤區二、團..

言出必達——管理者高效溝通

主講老師：張雷 課程時(shí)長(cháng)：2 天

開(kāi)場(chǎng)體驗：融入才會(huì )快樂(lè )（讓大家在相互融合的過(guò)程中，迅速進(jìn)入課程氛圍，約2分鐘）團隊建設：分組、確認組長(cháng)和小組角色分配 （采取抽排牌機制，約8分鐘）第一講：認知溝通——基于人性..

高效團隊建設“曼陀羅”沙盤(pán)課程

主講老師：楚曉暉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、四維人格與高效團隊建設什么是人格？人格即性格，四維人格源于美國PDP、DISC。互動(dòng)：什么是團隊？思考：為什么了解人是團隊建設的基礎？二、..

高效溝通之傾聽(tīng)

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章、認識溝通（一）溝通定義（二）溝通的核心元素：信息，情感和思想（三） 溝通的三大要素1、表達2、傾聽(tīng)3、反饋第二章、傾聽(tīng)的重要意義1.溝通的目的：達成共識2.傾聽(tīng)的..

凝心聚力人人都能做貢獻：高效團隊建設與管理

主講老師：李東 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：團隊意義一、團隊不是團伙——團隊是什么1. “以一當十”還是“以十當一”——什么是團隊2...

行動(dòng)學(xué)習—經(jīng)驗萃取與高效呈現訓戰工坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、回顧——成果評估1.回顧初心：當初的目的、目標和里程碑用情境重現法回顧行動(dòng)學(xué)習課題立項目的用聰明五刀法回顧設定的課題總目標&#..

用Excel和PPT實(shí)現高人一籌的匯報展示

主講老師：尹航 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：EXCEL人人可用的商業(yè)智能一、EXCEL更上一層樓1. 數據編輯技巧2. 數據快速填充3. 選擇性粘貼4. 數值格式和斜線(xiàn)表頭5. Excel表的拆分與合并-方方格子6..

高效執行力訓練

主講老師：鄭奕 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：執行的大根大本——團隊職業(yè)化（一天）一、中國企業(yè)的管理陷入了管理的怪圈二、為什么我們的團隊沒(méi)有執行力1. 團隊職業(yè)化的缺失2. 沒(méi)有“是非觀(guān)&rd..

高效溝通與沖突處理

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容：課前：團隊建設一、團隊如何建設？團隊是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內心的強大的員工，就沒(méi)有強大的公司。二、建立高效的學(xué)習環(huán)境學(xué)習現場(chǎng)形成一種競爭PK的學(xué)習方..

高品質(zhì)溝通

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章、什么是團隊，有哪些特征？（一）有一個(gè)勇于承擔責任的領(lǐng)導（二）有一個(gè)清新明確的共同目標（戰略目標）（三） 優(yōu)秀團隊的三個(gè)統一1、統一的思想2、統一的聲音3、統一的動(dòng)作第二章..