中國人民大學(xué)集團管控總裁課程

地點(diǎn)： 寧夏 (銀川) 價(jià)格：￥13200 時(shí)間：2013-06-20

第一部分:企業(yè)文化建設步驟◆如何尋找企業(yè)文化的核心 ◆建設企業(yè)文化應從何處入手◆通過(guò)何種手段定位企業(yè)文化的建設方向及內容◆提升企業(yè)價(jià)值觀(guān)的過(guò)程概述◆價(jià)值觀(guān)的企業(yè)特性及對企業(yè)戰略實(shí)現的內動(dòng)..

發(fā)電公司運營(yíng)管理沙盤(pán)模擬© （一天版本）...

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

上午：一、電廠(chǎng)運營(yíng)管理沙盤(pán)課程簡(jiǎn)介（10分鐘）二、模擬電廠(chǎng)運營(yíng)管理沙盤(pán)團隊組建（10分鐘）三、模擬電廠(chǎng)運營(yíng)管理沙盤(pán)規則（40分鐘）四、規則答疑（（10分鐘）五、模擬電廠(chǎng)運營(yíng)管理沙盤(pán)試運營(yíng)..

員工管理之員工激勵

主講老師：劉娜 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）為什么需要激勵1. 員工為什么能積極主動(dòng)的工作2. 激勵和績(jì)效的關(guān)系3. 管理的最高境界（二）激勵的定義及原理1.需要層次理論1）需要層次理論內容2）對需要層次理論的解釋 ..

物業(yè)管理風(fēng)險與風(fēng)險防范

主講老師：賈建軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

物業(yè)管理面臨的風(fēng)險可能是無(wú)處不在的，同時(shí)物業(yè)行業(yè)又是利潤相對較低的行業(yè)，風(fēng)險的承擔可能導致企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，而目前多數物業(yè)服務(wù)企業(yè)對風(fēng)險的認識不足，企業(yè)存在著(zhù)很高的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險，本次培訓注重幫助物業(yè)..

拓展訓練 心理咨詢(xún) 人力資源管理

主講老師：曹劍峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

通過(guò)拓展培訓，打造企業(yè)團隊凝聚力。建立員工良好的溝通能力，打造員工卓越執行力，提升員工工作績(jì)效，建立高品質(zhì)團隊。通過(guò)對員工心理疏導，建立員工良好心態(tài)，讓員工快樂(lè )工作，健康生活，從而提高企業(yè)績(jì)效。通過(guò)培訓師培..

物業(yè)管理方案的編制以及費用測算

主講老師：賈建軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

物業(yè)的接管與物業(yè)服務(wù)形式相關(guān)聯(lián)， 物業(yè)服務(wù)形式的確定， 費用預算的精準，相關(guān)制度、法律的有依可循等條件使物業(yè)工作的開(kāi) 展有據可依。然而隨著(zhù)物業(yè)市場(chǎng)的變化，物業(yè)項目接管前期招投標工 作提高了物業(yè)前期接管的門(mén)檻..

企業(yè)運營(yíng)管理沙盤(pán)模擬

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天上午：一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)課程架構簡(jiǎn)介二、模擬經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)企業(yè)組建及角色分配三、模擬沙盤(pán)規則導入四、模擬沙盤(pán)引導年運營(yíng)（講師帶領(lǐng)、熟悉規則）五、規則疑問(wèn)解答第一天下午：模擬第一財年..

情緒與壓力管理

主講老師：劉娜 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）學(xué)會(huì )覺(jué)察自己的情緒1. 正確認識情緒2. 什么是情緒管理3.情緒反應平衡公式4.舒緩情緒消除疲勞的“十巧手”手操5.現場(chǎng)情商測試..

供電企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天上午：一、供電企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰課程簡(jiǎn)介二、模擬經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)企業(yè)組建及角色分配三、模擬沙盤(pán)實(shí)戰規則介紹四、模擬沙盤(pán)實(shí)戰試運營(yíng)（講師帶領(lǐng)、熟悉規則）○規則疑問(wèn)解答第一天下午：一..

電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

上午：一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)課程簡(jiǎn)介（10分鐘）二、模擬經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)企業(yè)組建及角色分配（10分鐘）三、模擬沙盤(pán)規則介紹（40分鐘）四、規則答疑（10分鐘）五、模擬沙盤(pán)引導年推演（50分鐘，講師..

目標管理

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

開(kāi)篇：由案例說(shuō)起 一、目標管理的理論與概述1.目標可激發(fā)潛力2.目標管理的優(yōu)點(diǎn)3.目標管理的理論基礎4.目標管理的內涵5.目標管理的實(shí)施步驟6.目標管理實(shí)施的實(shí)例分析二、目標..

發(fā)電公司運營(yíng)管理沙盤(pán)模擬©

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天上午：一、發(fā)電企業(yè)運營(yíng)管理沙盤(pán)課程簡(jiǎn)介二、模擬發(fā)電公司運營(yíng)管理沙盤(pán)團隊組建（可進(jìn)行團隊角色和學(xué)員性格測試，并分配角色）三、模擬發(fā)電公司運營(yíng)管理沙盤(pán)規則介紹四、模擬發(fā)電公司運營(yíng)管理沙盤(pán)試..

“班組管理創(chuàng )新”團隊共創(chuàng )工作坊

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：班組長(cháng)角色認（一天課程簡(jiǎn)講60分鐘）一、企業(yè)班組管理的特點(diǎn)及對班組長(cháng)的技能要求二、班組長(cháng)應具備的三種精神三、班組長(cháng)的角色認知1．團隊領(lǐng)袖—以人格魅力引領(lǐng)班組成員..

高效團隊管理與協(xié)作沙盤(pán)模擬

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程分三個(gè)階段進(jìn)行第一階段：團隊建設知識1、團隊與群體2、團隊的特征3、構成團隊的要素4、團隊角色測試及在團隊的作用5、優(yōu)秀團隊條件6、同質(zhì)化團隊的成敗啟示錄7、高效團隊的特..

時(shí)間管理

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一法則：自省法則 —分析時(shí)間的使用方式一、認識時(shí)間管理1、未被意識的到的六種時(shí)間浪費2、規避時(shí)間管理不善的問(wèn)題時(shí)間管理不善主要源于5個(gè)方面及解決辦法3、掃除時(shí)間管理的心理障..

目標管理沙盤(pán)模擬

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(cháng)：2 天

開(kāi)篇：由案例說(shuō)起 一、目標管理的理論與概述1.目標可激發(fā)潛力2.目標管理的優(yōu)點(diǎn)3.目標管理的理論基礎4.目標管理的內涵5.目標管理的實(shí)施步驟6.目標管理實(shí)施的實(shí)例分析二、沙盤(pán)..